刘树苗简介，邓智尤的个人简介

1，邓智尤的个人简介

他是湖南人吧

邓智尤的个人简介

2，拉贵尔的介绍

“神之友”。传说是他接以诺升天（或云米迦勒及拉贵尔）,先是米迦勒引导以诺的灵魂离开躯体，才由亚纳尔引其升天，是天堂之门钥匙的拥有者。

拉贵尔的介绍

3，张谷英的简介

500多年前，风水先生张谷英为了谋生，携一家老小从江西一路西行来到这里，看到这个地方四面环山、层峦叠嶂、茂林修竹、流水潺潺，是一个适宜居住的乐土，便在这里兴建住宅安了家。后来子孙繁衍生息，便形成了这样一片楼阁参差、路道纵横、屋脊连着屋脊、天井接着天井的大屋场。张家的后世子孙便以其始迁祖的名字命名他们的住地为张谷英村。

张谷英的简介

4，王海林的人物简介

王海林，1972年7月出生，河北宣化人，1994年7月毕业于西安公路交通大学(现长安大学)汽车运用工程专业，1994年8月至1997年1月在西安公路交通大学(现长安大学)攻读载运工具运用工程专业硕士学位，1997年2月至2000年5月在西安交通大学攻读机械工程专业博士学位，毕业后在西安交通大学现代设计与轴承转子系统教育部重点实验室工作，2001年11月调入华南农业大学工程学院。2002年12月晋升副教授，2003年6月遴选为硕士生导师。广东省第四批“千百十”工程校级培养对象，现任工程学院副院长。

5，韩小虎的简介

韩小虎（ Han Xiaohu ）艺名一指，男 1950 年7月生，江苏宜兴人。现任宜兴均陶工艺厂指艺斋精品研究所所长。系中国工业设计协会会员，中国自然科学学会会员，江苏省陶瓷艺术学会会员。韩小虎先生生于陶都丁蜀镇，自幼受古陶文化的熏陶和影响，酷爱均陶堆花艺术。从艺后又经院校多次培训，使他不仅具有深厚的艺术功底和丰富的创作经验，而且练就了一手过硬的堆花技艺的技法。他艺德高尚，对艺术精益求精。在继承传统堆花工艺的基础上，积极开拓和创新，使作品充满浓厚的现代生活气息。他集堆贴、浮雕与绘画技艺于一身。凭借其大拇指的神奇动力绘制出的“高山流水、庭台楼阁”端庄秀丽，楚楚动人。其“鱼虫花草、珍禽猛兽”形象逼真，栩栩如生。给人以大自然的灵秀之美感。从艺四十多年来，所创精品先后屡获国家金、银、铜奖，并先后被选作政府馈赠高档礼品或私人收藏。其业绩和创作的部分精品被分别编入《当代宜兴陶艺名家集和民间名人录》和《中外名人录共和国卷》中，并曾获国家对外贸易部荣誉证书、国家陶瓷行业创新设计银奖、国际展览会金奖。

6，文明星事迹介绍经验介绍

　　文明是一种美，它会给生命带来激情给生活带来和谐与温馨。而一个文明的人则会让我们敬佩，让我们尊重。　　在我们的班级里，陈颖同学就是一个讲文明、懂礼貌的人。她尊重父母，孝敬父母，体贴父母。在学校里，她勤奋努力的学习，尊重师长，主动向老师问好，进办公室主动敲门。她与同学友好相处，与同学之间建立起相互尊重、相互激励、相互学习、共同进步的和谐关系。她总是态度亲和，虚心待人，从不与人斤斤计较。她总能做到随手关灯，不浪费水资源，有良好的生活习惯和积极向上的生活态度。她乐于助人，积极参加社会公益活动，并能够认真负责做好。她有较强的社会责任感，尊老爱幼。她爱护公共设施，爱护环境。她不会随地乱扔纸屑，而是将它们扔入垃圾箱；她将用过的旧电池集中起来扔到废旧电池回收箱中；她不践踏草坪，她爱护花草。她有较强的环境保护意识，有勤俭节约的美德，用过的本子将背面用作演算纸，不轻易浪费…… 　　她总是保持良好的心态宽容他人，用一颗真诚的心去换另一颗心，用文明礼貌点亮生活，让美丽的校园更加和谐，更加美好。　　校园中正是因为有这样的学生才更美好，生活因为有这样的文明而更加充实。她一定会更加珍惜这个称号，并继续做一个文明的高中生，她会带动身边的人共同建设文明、和谐的校园。

7，草房子中杜小康的简要经历介绍

欧！改写一篇，好累！你再润色润色！我看到杜小康累极了，他躺倒在一些芦苇，满脸愁苦的样子。　　十几只受了惊的兄弟们，居然一步不离地挨着主人蹲了下来。　　杜小康好像闻到了一股什么气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了我们蓬松的羽毛里。他哭了起来，泪水如短线的珍珠，不明白他为什么想哭。　　雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。他久久的凝望着蓝汪汪的夜空。而月亮又是那么地明亮。　　他顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里甜津津地嚼着，望着异乡的天空，不知现在他心中在想什么？是后悔来到这陌生的地方？还是想起了她的母亲呢？　　第二天早晨，他静静地躺在芦苇上。不知是因为太困了，还是因为他又饿又累坚持不住了，他的父亲居然没有能够将他叫醒。杜雍和背起了疲软的儿子，朝窝棚方向走去。杜小康的一只脚板底，还在一滴一滴地流血，血滴在草上，滴在父亲的脚印里，也滴在跟在他们身后的我们兄弟的羽毛上……　　我们渐渐地长大了，长成了真正的鸭。羽毛开始变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼进了。我们中的小伙子变得更加漂亮，深浅不一样的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样的闪闪发光。　　八月的一天早晨，杜小康打开鸭栏，让我们走到水中时，他突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!”　　杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋，嘴里不住地说：“下蛋了，下蛋了……”他们惊奇的叫声是对我们成熟的肯定，也是对我们辛勤的奖赏。从开始看，当初桑桑来到新学校时，所有的他同学都鼓掌欢迎，而只有杜小康没有鼓掌，当知道桑桑是校长的孩子，却仍只是淡漠的扫一眼而在过河事件中，毛鸭知道桑桑是校长的孩子无动于衷，而在杜小康父亲开的杂货店中欠了钱就赶来帮助我们过河而在迷藏的事件中，桑桑故意不带杜小康玩迷藏，后来藏起来的时候没被人找到，自己出来寻找伙伴时，却被得知被杜小康邀请去吃柿饼了而在骑车的事件中，杜小康和桑桑把稻草堆给烧着了，而杜小康主动承认错误，而是大家认为桑桑不敢承认错误，鄙视桑桑以上事件，给桑桑带了自卑的阴影而后在班长事件中，桑桑鼓励同学不选杜小康当班长，后被查出，看到自己以前的跟班成为了杜小康的跟班，而被自己的以前的跟班告发，使父亲打了他一顿，是他感到了自卑的深重和心灰。总而在事件中，杜小康之前的地位处处比桑桑更高，而使别人看重杜小康而忽视了桑桑。

杜小康杜小康家境富裕，又是班长，一直是桑桑的明争暗斗的对象，最让孩子们垂涎的是，他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。然而，杜小康的遭遇却是艰辛，让人心酸的。他是从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年。杜家出了事，家道中落，杜父大病一场，杜小康含泪辍学，跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊，在生活的艰辛与贫困成熟起来，但他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学的桑桑们。他希望自己能回到油麻地小学去，父亲告诉他只要鸭子生了蛋，赚了钱，他就能上学去。谁知道，好不容易鸭下蛋了，鸭子却把人家的鱼苗吃了，气急攻心的杜父，就这样去了。书是没得读了，杜小康告诉桑桑，希望桑桑能代他读书。。。面对着这样悲惨遭遇的杜小康，桑桑突然觉得杜小康才是他最好的朋友。《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中，战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。孤独，是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的题目，小说命名为“孤独之旅”，蕴含深刻意味。在体验欣赏过程中。既能扩展学生视野、丰富情感，又能激发学生比照自己的生活形态，树立奋进的信念。培养战胜困难的勇气。文中杜小康这一人物形象，是在他的成长过程中丰满起来的。而小说中出色的自然环境描写(如鸭群、芦荡、风雨)又为人物成长提供了广阔的背景。教读课文重点在于引导学生体会环境、细节描写对人物刻画、主题表达的重要作用。

杜小康家境富裕，又是班长，一直是桑桑的明争暗斗的对象，最让孩子们垂涎的是，他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。然而，杜小康的遭遇却是艰辛，让人心酸的。他是从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年。杜家出了事，家道中落，杜父大病一场，杜小康含泪辍学，跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊，在生活的艰辛与贫困成熟起来，但他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学的桑桑们。他希望自己能回到油麻地小学去，父亲告诉他只要鸭子生了蛋，赚了钱，他就能上学去。谁知道，好不容易鸭下蛋了，鸭子却把人家的鱼苗吃了，气急攻心的杜父，就这样去了。书是没得读了，杜小康告诉桑桑，希望桑桑能代他读书。。。面对着这样悲惨遭遇的杜小康，桑桑突然觉得杜小康才是他最好的朋友。《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中，战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。孤独，是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的题目，小说命名为“孤独之旅”，蕴含深刻意味。在体验欣赏过程中。既能扩展学生视野、丰富情感，又能激发学生比照自己的生活形态，树立奋进的信念。培养战胜困难的勇气。文中杜小康这一人物形象，是在他的成长过程中丰满起来的。而小说中出色的自然环境描写(如鸭群、芦荡、风雨)又为人物成长提供了广阔的背景。教读课文重点在于引导学生体会环境、细节描写对人物刻画、主题表达的重要作用。