写日记和做读书笔记是她表达自己的最好方式。徜徉在文字里，她的想象力是那么丰富，她的眼神是那么细致，她的语言是那么活泼。她的日记和练习经常发表在班级小报上，受到老师、同学和家长的好评。多次被评为“阅读 之星”。她平时愿意营造班级读书文化氛围，出版报纸，装饰橱窗，张贴墙面文化。她非常擅长主持各种活动，可以自如地操纵。她负责班级图书角的借阅工作。在她的带领下，全班同学都投入到了轰轰烈烈的读书活动中。
5、每周 之星评选 自我介绍200字每周介绍入选班级之星，自我介绍是介绍自己的一种方式，也是展示个人魅力的一个机会。以下是我的周刊之星精选自我简介随笔。欢迎大家阅读。周刊之星精选自我200字引言1说起我，你可能会想到“瘦”“矮”这两个字。看到我，人们可能会对我像兔子一样的两颗“兔牙”印象深刻。我妈总说我两颗门牙太丑。我的爱好很广泛，有画画，下棋，打羽毛球，但是我有一个缺点，就是胆小。我讨厌这样的自己，我想改变这样的我。
当电脑上出现一张恐怖的图片时，我吓得尖叫起来，赶紧用手捂住眼睛，全身发抖。从那天起，我有一段时间不敢一个人睡觉，因为每次晚上躺在床上，那恐怖的一幕总会浮现在我的脑海里。我先是睁开眼睛看了看四周，然后一头扎进被子里，迅速缩成一团，抱着枕头才睡着。
6、文艺 之星的 自我介绍100字_优秀学生参加比赛的 自我介绍在学校，有很多机会介绍自我。比如你参加文艺活动之星，就要介绍自我，让大家认识你。以下是100字的文艺介绍之星-1/我整理的。欢迎大家阅读。文艺之星-1/简介100字1我叫岳成，是一名活泼可爱的三年级小学生。我的耳朵能听到很远的声音。即使妈妈离我很远，我还是能听到妈妈说的话。如果我妈在楼顶说什么，我在楼下还能听到。
有一次去广场表演街舞，我很紧张。当我回家时，我妈妈告诉我不要紧张。你一定会表现得很好。我去表演的时候，真的没有任何意外。通过这件事我应该对自己有信心。这就是我，一个聪明的小男孩。文艺之星-1/简介100字2我叫徐莉。我13岁了。我是一只兔子。我是郎溪实验学校五(3)班的学生。我是一个小人。我最喜欢的运动是跑步，跑步可以锻炼人的意志和毅力。
7、求一篇校园 之星的 自我介绍自我介绍一下我姓雷。父母给我起这个名字是希望我能像七八点钟的太阳一样充满朝气(因为我出生的那天是严冬难得的晴天，我是早上七点出生的)。我是蒙山小学五年级一班的学生。我的爱好是画画。只要你来我们学校，你总会在学校黑板报上看到我的大作。班里的墙报也是我主编，主画，主创。同学们都叫我“雷总编”。
帮助同学，积极参加各种活动是我的特点。在班上，我是老师的好帮手。除了当好语文课代表，我还协助班主任和其他老师管理班级，当好老师。因为经常帮助同学，人缘特别好。每次班级选举，同学们都积极投我一票。我有一个理想，就是长大后当一名城市设计师，让我们生活的城市变得更美丽、更科学、更人性化、更环保、更卫生，成为一个真正的现代化大都市。
8、文明 之星 自我介绍100字_小朋友有趣的 自我介绍演讲中，精彩的自我介绍犹如锦上添花。当你参加文明之星的活动时，你应该通过自我介绍来展示自己。以下是我整理的100字文明介绍之星-1/。欢迎大家阅读。文明之星 自我简介100字1我是一个帅气的小姑娘。一个马尾辫扎着一个红色的蝴蝶结，前后摆动，看起来活泼调皮。我个子不高，甚至有点胖，脸胖乎乎的，像一个熟透的红苹果。
小嘴说话特别快，像机关枪一样竖起来，总是“拼”出很多道理，像个“大人”。我是蔡纯，人见人爱的“大美人”，朵朵开花，爆胎！文明之星 自我简介100字2我是初三女生。我有弯弯的眉毛，黑宝石般的眼睛，雪白的皮肤，瀑布般的头发，看起来很普通。我特别喜欢画画，这是我生活中不可或缺的一部分。
9、小学班级 之星 自我介绍class 之星评选活动对实施素质教育具有重要意义。在活动过程中，每个学生可以获得更多的星星，而不是一颗星星，每个学生都可以挑选星星，受到了学生的欢迎，下面是我给你整理的小学班级之星 自我的介绍。我希望你喜欢它，小学班级之星 自我简介1大家好！我的名字是张，我的昵称是佳佳。我现在三岁三个月，属鸡，我妈说我是狮子座，有狮子星的性格:自信，开朗，热情，有爱心，工作上也比较独立。
