为什么会出现彼得的现象？如何防止彼得？彼得现象的背景彼得与众不同的是，有人升任管理后的事实，在管理学中“彼得现象”是什么意思？扩展资料彼得现象的影响:等级组织“等级制度”最初是用来描述教会的阶级制度。
2、管理学中“ 彼得现象”是指什么?
用手机上网百度一下，或者谷歌一下，就会看到很多你想要的答案。培养自己动手和积极的生活态度。也许你这样问一个问题，别人就可以直接回答你了。但是，远没有自己主动收集信息那么费力。同时也锻炼了你吸收信息的能力。相信我，改变你的生活方式，你会得到更多。劳伦斯·丁，管理学家彼得，1917年出生于加拿大温哥华。1957年获得华盛顿州立大学学士学位，6年后获得该校教育哲学博士学位。他经验丰富，知识渊博，写了很多。他的名字还被收入了美国名人榜、美国科学名人录和国际名人传记词典。
每个员工都会因为在原岗位上的良好表现而升职；之后，如果你继续胜任，就会被一个不能胜任工作的员工占据。等级制组织的大部分任务都是由尚未达到不称职级别的员工来完成的。每个位置最终会达到彼得高地，在这里他的晋升商数为零。直到有一天，他被提升到高职位后，能力无法继续提升，业绩无法继续提升，甚至达不到职位的要求。现在他的工作表是“低于水平”，也就是彼得所谓的“爬到一个超出他能力的阶层”。
唯一的改善方法就是再次雇佣更多的员工，再次获得暂时的高效率，然后逐渐再次回到低效率。扩展资料彼得现象的影响:等级组织“等级制度”最初是用来描述教会的阶级制度。现在这个词的意思已经扩展到包括任何有等级制度的组织。虽然“等级学”是一门社会科学，只是一门新学科，但它可以广泛应用于公共或私营企业的管理。
4、 彼得现象的出现背景彼得不同描述的是，一个人被提升到管理岗位后，由于经验不足，在任职之初只能表现平平，甚至有点不适应。但随着工作时间的延长，管理经验不断丰富，能力不断提高，从而业绩不断提升，如果说早期他的能力和成绩还能勉强满足工作要求，那么现在可能已经远远超过工作要求了。此时，组织可能会考虑进一步提升，晋升后可能会经历一个类似于前一阶段的过程，即逐渐从“表现一般”到“超出岗位需要”，这样你就可以再次获得晋升的机会。
