学习使我快乐，学习带给我快乐作文

本文目录一览

1，学习带给我快乐作文
2，我在学习中得到快乐
3，在学习中收获快乐 600字作文急
4，学习让我很快乐的优秀例文
5，学习使我快乐
6，以学习为主题作文400600字

1，学习带给我快乐作文

先说明学习的重要性再运用自己的亲身实例对学习的快乐加以概阔并适当添加修辞方法最后倡导人们投入到学习中

生活给予我快乐和幸福

额

学习给我快乐，小的时候我看的是漫画听的是童话现在不在哪么幼稚看的是著名散文小说作文小的时候我对书并不感兴趣而是妈妈嘴里蹦出来的动人的童话那啦漂亮的白雪公主可爱的小矮人可怜的灰姑娘现在妈妈很忙无法天天给我讲动人的童话每当我缠着妈妈，妈妈就扔下一大堆书并冷冷的丢下一句话你自己慢慢看我急躁的拿起书本乱翻啦几页渐渐的我沉着书里的情节并一页一页的翻同过读书我懂得啦读书有

写得真好，但是得几百字呀！

学习带給我快乐

学习带给我快乐作文

2，我在学习中得到快乐

作为一个学生，学习成了我们的天职，所以我把学习放在我人生中的第一位。学习可以使我们开阔视野，丰富知识，了解更多的我们所不知道的东西。所以我说学习就像一个无底洞，一个迷宫，让你永远走不到尽头。正所谓“学海无涯”。今年我已经读初三了，它让我更深地认识到学习的重要性，面对即将到来的中考，我只有从容地去面对，为了家人的期望，老师的鼓励，我拼了。学习有苦也有乐，，我们应该以健康的心态、正确的方法，去解决学习中的问题，但我看来，学习给我带来的更多的是快乐。例如，在学习物理时，我会解释更多的生活中的一些现象；在学习化学时，做实验给我带来了快乐；在学习语文时，我认识到汉字的奥秘……在学习中，遇到难题时，通过与几个同学的讨论来解决问题，这也给我带来了合作的快乐。快乐无处不在，关键是看我们如何去把握，当我们遇到困难时，如果我们躲避它，不去战胜它，那么怎能谈到快乐呢！学习中的快乐无处不在，知识就像海洋里的水，深不可测，但只要是通过我们的努力，海洋终究会被我们战胜.

我在学习中得到快乐

3，在学习中收获快乐 600字作文急

我是爱学习的。在那带书香的课本里耕耘，我收获着知识，收获着成就，同时收获着快乐。每一门课程都有它的魅力所在，只要我们用心去品，用心欣赏，你就会发现那无穷的乐趣。不是吗？那就以语文为例吧！认真去学，你便会被中华民族那渊博和精妙的文化所震撼，所感动。一个个方块字码起了一座生动而丰富的两千年的华夏博物馆，我们的祖先多么的聪明啊！他们是画家，是艺术家，用图画描绘生活，然后艺术加工，把那文字雕镂成一颗颗珍珠，把中文魔力般变幻成一个璀璨夺目的艺术品，只有懂学习的人，爱学习的人，才懂得去欣馑秆盾貉墉股堕瘫乏凯赏这一瑰宝。诗书礼易春秋里面蕴含了多少深奥的智慧啊！唐诗宋词描绘了多少美景，又抒发了多少情怀！还有那元曲，那小说成就了多少经典！在字里行间读着，读着，你便会莫名地感动，心里由衷地赞叹这汉字的魅力。再以数学为例吧！数学其实也一种语言，是一种定义了规则的语言，它用一种独特的方式描绘着世界万物，严谨准确，丝丝紧扣，很多时候，我们会觉得数学枯燥、乏味，其实当你认真去学，去了解这么神奇的语言的时候，你就会发现这个科学殿堂里面的精彩了，……好了，下面自己写吧

在学习中收获快乐 600字作文急

4，学习让我很快乐的优秀例文

学校是我们汲取知识的地方，也是给我们带来欢乐的地方。在学校里我们会交到许多好朋友，大家一起学习、游戏，那感觉真是太棒了！我们学校经常会组织一些对身心有益的集体活动，如：花样跳绳比赛、一分钟踢毽子比赛、年级拔河比赛等等。我总盼望着初冬快点到来，因为我最喜欢的跳绳比赛就在那时举行。从一年级起至今，无论是单人跳、双人跳还是集体跳大绳，对于我都是如鱼得水，因此它们都是我的最爱。“叮铃铃……”听，下课铃打响了，30分钟的大课间终于到了，同学们都先后冲出教室，热心的“大个马”总不忘带上大绳。每天做完课间操后，大家就可以尽情地跳绳了。低年级单人跳，中年级双人跳，高年级跳大绳，一时间操场上人、绳上下翻飞，加油声、喝彩声、欢笑声不绝于耳。老师把我们班跳大绳的同学分成两队：精英队和奋进队，两队人马迅速圈地，各霸一方。精英队员们普遍跳得较快，“刷，刷，刷……”绳子摇了起来，速度愈来愈快，只见离绳近的前几个同学弓步站立，身子前倾，一副全神贯注的样子。随着绳子的飞转，同学们个个身轻如燕，趁着绳子摇起来的空档钻进去，在里面跳一下，然后快速闪身而出，一个接一个，中间没有停顿。大家边跳边数，“98、99、100，继续！加油！接着来！”同学们越跳越高兴，但是越往后就越紧张，都怕自己不小心拌住绳子。这时，操场上出现了一幅令人激动的画面，二十几人在齐声高喊：“143、144、145！耶！破记录了！”顷刻间同学们都跳了起来，哈哈！我们精英队连跳了145下，打破了原来142下的记录！学校，我的快乐之源。这份快乐将在我漫长的求学路上陪伴着我！

5，学习使我快乐

《学习使我快乐》我爱学习，因为它给我带来了无限的乐趣，是它让我从一个无知的小孩变成了一位有知识的少年。是学习把我带进了一个知识的宝库，让我在宝库里尽情遨游。学习，让我和书交上了朋友，书好似一位神奇的魔术师，忽而把我带进祖国的大好河山，让我领略其中的秀美；忽而把我带进奇妙的宇宙与星球，让我探索其中的奥妙；忽而让我回到一亿年前的那一天，让我摸索猿人的由来；忽而把我带入未来的世界，激励我发明与创造……每当我阅读一篇文章时，都会被里面那独特的魅力所吸引。我看见了《红鞋子》，我憎恨那可恶的地主，可怜那位穿红鞋子的小姑娘。读书使我感到充实，享受欢乐。当我走进课堂，便来到更为广阔的学习天地。单说英语这门课就有无限的乐趣。“A、B、C、D……”这些奇妙的字母，在我面前编织成了一个个奇妙的单词，让我对英语这门课多了几分乐趣与灵感。那些一个个奇妙的单词汇成了一句句美妙的句子，每当我做出了一道英语难题时，我总是会露出欣慰的笑容。考试又是一个竞争的赛场。考前的复习是非常紧张的，但那预示着成功的喜悦。记得那是一个寒冷的冬夜，第二天就要期末考试了，我在家里复习功课，窗外北风呼呼地刮着，妈妈心疼地说“宝贝（嘿嘿，隐藏姓名~~），快去暖和一会儿吧！”“不，我还要复习呢！”我又埋头复习起来。功夫不负有心人。我第二天考试果真取得了好成绩。那一个个鲜红的对勾和那一个个100分不都是汗水的结晶吗？学习就是充满发乐趣，从来也不乏味！

个人觉得这是一种社会病态的表现。学习本应该是一件自由愉快的事，但是因为国内目前的应试学习，导致大多数同学对“学习”产生厌恶之情。“我爱学习，学习使我快乐……”是一种自我催眠，是一种对应试学习的不满和嘲讽。

6，以学习为主题作文400600字

学习使我快乐当岁月刚刚扯开我的生活，我总喜欢躲在妈妈的怀抱里，听着妈妈的摇篮曲，“咯咯”地笑着。之后，便一点点安静地进入了一个美好的世界。不知不觉地，我长大了，走进了校园。三毛说:“人生最深、最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的书香一点点溢满房间，那些尘封的快乐一点点打开。学习其实很快乐……曾经觉得，被太多的学习和作业堆积起来的生活是不快乐的；曾经觉得，生活中的快乐已随着一张张稿子被扔进了废纸篓里。彷徨中，想起了一句话：“给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。” 我在认真地寻找一个理由，让生活快乐的理由。于是，我不再苦恼，不再埋怨，我静静地翻开书本，每一页都用心写得工工整整，每一道题都用脑分析得透彻清晰。休息时，才惊奇地发现衣袖湿透了，紧贴着手腕，额头上的汗珠不再让我觉得燥热。一阵清风吹来，让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中。那种因平静而觉得充实的心情，原来才是生活的所在。在一阵繁忙后，蓦然回首，望着亲切可爱的同学在那里默默地写作业，周围鸦雀无声，一股莫名激动的心潮涌上心头，我向窗外远眺，一群低年级的小学生在操场上嬉戏玩耍，我心旷神怡。倏忽间，我小学毕业了，以全班第二名升入初中。古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”我喜得人生第四喜，但我冷静地抑制住心中的喜悦，视其如初，我明白，只要让自己的生活变得充实，那就是快乐。想起毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予她一个意义。”她在面对着昆仑山上的皑皑白雪，悟到了人生的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中，找到了生活甚至人生的意义：一心一意，扎扎实实完成自己的任务。我在充实中平静下来，这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。我们的生活是丰富的，多彩的书本，幻变的试卷伴随着我们。这些书与试卷化作一条结实而又坚固的路，这条路愈走愈宽广，愈走愈平坦。书中的每一个字，仿佛都是笔下绽开的花朵，开在人生道路上的花朵，永不凋零！我仿佛看见，心中冰封已久的梦想，绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路……学习，使我更加快乐！