政治和历史其实分不开，他们都是思想舆论的阵地。说说历史，都说政史不分家，政治和历史分不开的，政治主要训练的是对人类社会经济活动的分析、总结、归纳的能力，改革就分两种，一种是经济改革，相对阻力较小；一种是政治改革，需要对权力和义务进行再定义，阻力较大。
1、怎么学好高一政治哲理？
1.课本彻底弄明白。哲学类的理论比较抽象，最好联系实际，多思考，不懂多问。2.多做相关习题，多总结，我当时看书，许多理论搞不明白，一知半解的，题目见多了，许多知识都联系起来了。当然这只是应试考试的技巧，3.如果真正热爱哲学，建议多读经典，马克思恩格斯原作，很不错的。先从选读看起，循序渐进，我以前剩余价值那块有些不明白，就看资本论，慢慢就领会了，当然这需要时间，多思考，多动脑。
2、怎么学好高中政治和历史？
政治和历史其实分不开，他们都是思想舆论的阵地，了解和掌握了这些内容背后的逻辑，就等于掌握了通关秘籍。政治主要训练的是对人类社会经济活动的分析、总结、归纳的能力，他的主旨内容是要发现社会运行的一般规律，找到现代社会存在和发展的科学性、合理性、正当性。如对社会主义市场经济的定位及认识，这个问题当年可是争论了很久，曾经是一个大是大非的问题——最终以“实践是检验真理的唯一标准”作结，
如果了解社会主义市场经济的发展历程，就会明白课本里短短的一句话，在历史的角度来看，就可能是那个时代的人的一辈子所追寻的至道。政治还是是人类的有组织的活动，不管是民主制度、共和制度、专制制度等，都是一种社会组织形态。这种形态的最终目的，是通过权力和义务的设置，来完成生产、生活资料的分配，因此，改革就分两种，一种是经济改革，相对阻力较小；一种是政治改革，需要对权力和义务进行再定义，阻力较大。
如果从国际政治来看，这个人类的组织行为不管事实如何，都会去说别人的不好，说自己的好，所以才会有美国的“普世价值”和“中国威胁论”，这是政治宣传。说说历史，都说政史不分家，政治和历史分不开的，历史在中国这个国家，承载着更多的作用，这是在为全体中国人找到一个共同的特征，依靠这种特征来形成中华民族的凝聚力。
所以，历史课本那么厚，实际上想表达的是：自黄帝至舜禹，皆同姓而异其国号，以明其德，都是一家人，都是中华民族，都在历史上为中华民族的发展做出了一定的贡献。在现在，我们一般用辩证法的角度来看待历史问题，这是具有哲学高度的，不是简单的故事合集，历史是有温度的，这是一个人文学科，我们看到的文字都是别人一生的的血泪。
