即文章写好后，作者往往从以下几个方面反复阅读(朗读或默读作文修改):推敲主题、增删材料、调整结构、润色语言,3.总的赞同要尽量委婉，对于文中最需要改进的方面可以提出建议,作文修改常用方法如下:阅读修改方法,作文修改常用方法如下:阅读修改方法,作文修改常用方法如下:阅读修改方法。
作文修改我们往往从以下几个方面入手:推敲主题，增删材料，调整结构，润色语言。作文 修改常用方法如下:阅读修改方法。即文章写好后，作者往往从以下几个方面反复阅读(朗读或默读作文 修改):推敲主题、增删材料、调整结构、润色语言。作文 修改常用方法如下:阅读修改方法。即文章写好后，作者往往从以下几个方面反复阅读(朗读或默读作文 修改):推敲主题、增删材料、调整结构、润色语言。作文 修改常用方法如下:阅读修改方法。
2、如何批改 作文的方法批改时，尽量放大学生文章的优点，缩小缺点，让学生觉得自己有写作的优势或潜力。一、先把握优势，多多益善，1.用“△”标出恰当的好词好句，并做相应的注释。2.用“~”把好的句子标上修辞、文笔、抒发真情、哲理，好好欣赏，3.结尾，总经理要紧扣文章的内容、立意、构思、语言、文笔，进行简洁、恰当的点评。第二，以后找缺点，越少越好，1.用“-”在错别字下面划线，在空白处划一个方框给学生修改。2.找出典型的病句，同时指出主语缺失、搭配不当、语言不恰当等症状，让学生去修改，3.总的赞同要尽量委婉，对于文中最需要改进的方面可以提出建议。
