优秀少年，中华优秀少年有哪些

1，中华优秀少年有哪些

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赖宁！呵呵，这只是据我所知，只供参考哦！

赖宁

小兵张嘎中的张嘎

汶川大地震：林浩！

1、赖宁 2、张嘎 3、王二小 4、雨来其他的我就不知道了当做参考吧

中华优秀少年有哪些

2，关于优秀少年的作文300字

我的哥哥眼睛又细又长，黑黑的眼珠闪着智慧的光芒，两颗又大又白的门牙总在一说一笑的时候就会露出来，模样很招人爱。　　哥哥又聪明又好学。一天中午，哥哥心痒痒的，因为还有一篇作文没写完，想快点儿写好作文。可是妈妈怕他下午上课精神不好，打瞌睡，就非得让他睡觉不可。哥哥翘起嘴巴生气地说：“我就要写！我就要写！”很快，哥哥想出了一个好办法，他小声地说：“我可以先装睡，妈妈走了，我就在被窝里偷偷地写。”可是，还没来得及高兴，问题又来：被窝里黑黑的，怎么看得见呢？突然，他把头甩了甩，兴奋地说：“有办法了！有办法了！”这时，哥哥大声说：“妈妈，我去睡觉了！”　　到了卧室，他关紧门，拿起纸笔，钻进被窝，准备写作文了。他先把身体遮得严严实实的，看了看四周，说：“哇！黑得不能再黑了！”他把额头上的被盖往上一顶，就有一点光线透进来了。哥哥就认真地写着作文……　　不知过了多久，哥哥终于写好作文了。他掀开被盖，揉揉眼睛，拿着作文，在床上欢蹦乱跳……　　你们说，我的哥哥是不是又聪明又好学呢？

《少年心事》年少，他们说，对应希望奋斗，我说，也可对应无知，彷徨。小小的骨架，不高的个子，变声器的沙哑，就像是数学定律一样，不是公理，算得上推论吧！上学期间，班级建设就是拉帮结派，我，也只是其中的一个普通少年。我有崇拜的体育明星，篮球场上的热情，多半是来自于那个不可能见到的伟人，班上，有让我为学习成绩奋发的那个人，甜甜的长相，优秀的学习成绩，我想，我只是在努力的哗梗糕妓蕹幻革潍宫璃坐在她身边而已。默默地，阳光照耀大地的时间一日比一日长，夏天就是挥洒生命力的季节，因为这个夏天，我想，我会找到那一个箭头，指引方向的箭头。父母的话语，永远不变，“好好学习”，我只想让他们再与我多说几个字。。。。。。。。。。。。。。。。

胡爷爷所讲的“”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为，我们从小就要树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为光荣，哪些行为是可耻的。我认为，我们应该从自我做起，从小事做起，要争当文明好少年，首先要好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考出一个好成绩。其次，要争当文明好少年，还要培养自己独立的能力。多帮妈妈做些家务，自己能做的事自己做。平时如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫卫生。我们要遵守，时时刻刻记住，我是一名，是祖国的未来和希望，从小讲文明，长大为祖国做出应有的贡献。同学们，真正能做到文明好少年，是很难的，可又是很简单的，只要我们从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明小少年！

关于优秀少年的作文300字

3，优秀少年主要事迹

原发布者:菊香秋“确山好少年”先进事迹材料瓦岗镇初级中学陈凯莉二○一四年五月“确山好少年”先进事迹材料-----------瓦岗镇初级中学陈凯莉陈凯莉同学是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩，她热情开朗，只要有她的地方就有笑声。在学校里，她尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。作为班干部，她总是以身作则，积极协助老师开展班级管理，是老师的最得力助手。她不但严格要求自己，而且以自己的行动影响周围的同学，引领同学们齐心协力构建良好的班集体。在生活上，她勤俭朴素，不讲究吃穿，不追求享受，自己的事情总是自己做，还经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事，敬老爱幼，是人见人夸的好孩子。2014年5月6日，经过全校师生的民主测评，陈凯莉同学被评为本年度的好少年，的确如此，陈凯莉同学作为七年级二班一名普通的学生,她却用勤劳的双手，聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉，品学兼优、能力突出，敢于向困难挑战，永不言败、追求上进，下面就让我们回眸过去，去看看这个朴实、勤劳、智慧的女孩，是如何向老师、同学散发出好少年的精神:一、同学的困难，就是她的困难，班级的事情，就是她的事情。陈凯莉同学不仅是一名品学兼优的好学生，而且心地特别善良，乐于助人，她经常说的一句话就是“同学的困难，就是我的困难，班级的事情，就是我的事情”，虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家，把班级的同学当作自己的兄弟姐妹，所

爱国爱疆的好模范品学兼优的好少年　　“十佳少年”图木舒克市小学四年级学生肖晓先进事迹材料　　图木舒克市小学四年级，有一个十岁的小女孩，她身材虽然比较瘦小，但却有着一颗善良真诚的心灵;她虽然个头不高，但却有着一股执着向上的追求;她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神。在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成为了同学们学习的榜样。她就是四(2)班肖晓(陈卓)同学。　　别看肖晓(陈卓)同学年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她有一股执着向上的追求。她团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得、家长、老师和同学们的好评。她追求学习向上：对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语成绩一直排在前面;她追求全面发展：她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、音乐。尤其是在文明礼仪方面：学到待人接物的礼仪规范，养成谦和礼让，礼貌待人的好习惯。无论在学校、家里,他总不忘给别人送去一声问候、一个微笑，希望自己可以给别人带来春天般的温暖。在学习上，她遇事总爱问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。因此，她的思维能力比一般的孩子较为灵活。在生活中，她时刻提醒自己，做一个礼仪少年。平时，她还经常细心的观察班里的每个角落，记得有一次班里黑板上方的标语被水打湿有些模糊了，她找到了老师建议再修一修。在校园里，每次见到老师，无论认识不认识他都会尊敬地叫一声“老师好”。作为班里的学习委员，她常常观察班里的学习动态，遇到好的学习方法她能记录下来供大家一起来学习。在学校里，她尊敬老师，关心同学，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。对于学习较差的同学，她从来不鄙视他们，而是经常尽我所能地帮助他们。　　对于家庭条件较差的同学，她从不嫌弃别人，而是和她们打成一片。有时看到别人物有所缺的时候，把自已的东西和别人一起分享。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们。她除了关心同学爱护班级外，她更是班级的创新带头人。每次综合实践老师布置每位同学交一个创新性作品的时候，她的作品都能得到老师和同学的一致好评。有个别学生绞尽脑汁也无法完成作品时，她都能伸出援助之手和同学们一起制作。由于她的举动影响了全班同学给全班带起争做优秀努力向上的好风气，深得同学的瞻仰。　　在她的带动下，全班再也不用发愁创新性作品完不成了。同学们都以她为榜样，争做好学生。在家里，她又是一个听话懂事的孩子。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，洗碗、整理房间、扫地等。当爸爸妈妈心情不好的时候，她会想尽一切办法让他们变得开心起来。在学校也一样，只要发现老师有不开心时，她就会围在你的身边陪你说笑，害的老师不得不抛开烦脑。　　肖晓(陈卓)同学就是这样一位品学兼优的学生，在她的带动下全班同学德、智、体、美、劳得到了全面的发展。她常说”能帮助别人就是我最大的快乐” 肖晓(陈卓)这句话简单质朴但是它蕴涵的意义却非同凡响值得我们去深思。鉴于肖晓(陈卓)同学的表现大家一致推荐她为班里的优秀班干部。肖晓(陈卓)同学，乐于助人，成绩优异，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的三好学生，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。本文供参考，请采纳

拾金不昧，见义勇为，尊老爱幼………一麻麻的事迹啊

优秀少年主要事迹