我觉得幼小衔接这一块儿还是应该由小学来做。有啊，其实现在数学学不好的孩子，基本上有两个共通的特点，孩子在幼儿园以玩耍为主，老师又特别爱孩子，上小学后对孩子的行为规范有更高的要求，老师对孩子的关爱度也不会像幼儿园那样亲热了，家长比较担心的拼音问题，在幼小衔接班里都能一一解决。
1、幼小衔接应该由幼儿园来做，还是另外找培训机构？
我觉得幼小衔接这一块儿还是应该由小学来做。孩子在幼儿园以玩耍为主，老师又特别爱孩子，上小学后对孩子的行为规范有更高的要求，老师对孩子的关爱度也不会像幼儿园那样亲热了，家长比较担心的拼音问题，在幼小衔接班里都能一一解决，小学里的幼小衔接班的老师对一年级的教学大纲也比较了解，对孩子来讲提前适应小学生活，规范行为，养成良好的作息时间，等上一年级后，孩子完全适应了小学生活，家长也不用焦虑了。
2、你们有办法让珠海市幼小衔接的孩子学好数学吗？
答：有啊，其实现在数学学不好的孩子，基本上有两个共通的特点：一是上课老是神游，在数学学习的过程中更是很难集中注意力，二是做作业时经常凭感觉拿题目中出现的数字来凑算式，不难发现，这两个特点其实都是指向的同一个问题，也就是孩子的自主思考能力弱或者习惯问题。因此贝尔安亲老师在教学过程中应该加强孩子数学习惯的养成，然后就是让孩子多通过双师模式去了解数学与生活当中某个环节的关系，当然，老师也要有意识的引导他们去进行自主思考。
