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家长学校活动方案,家长会活动方案

来源:整理 时间:2023-02-24 09:57:59 编辑:好学习 手机版

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1,家长会活动方案

1.家长朋友们驾到,要先让他们随便坐下。2.坐下后,就可以开始家长与老师之间的交流了,老师如果有电脑,可以用多媒体,效果会更好(当然没有也可以)。3.开始时,先介绍自己,然后说说学生们在学校的近况(最好不要说学习,因为一说学习,就是有家长担心有家长忧)。4.开到一半时,要说一说一些优秀学生的学习方法或好的事迹(如果学生愿意就让学生说,不愿意就老师自己说)。5.最后,和家长说一说安全问题和如何教育孩子的问题。6.最后,祝福家长的孩子成为学校中的好学生,家庭中的好孩子。
家长会活动方案 一、 活动目的: 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。 二、活动准备: 1、各班准备好茶水、布置好教室。 2、在本周四之前写好发言稿,并上交到德育处审核。 3、发言稿应包括以下内容: (1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 (2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等) 三、、活动安排: 1、 召开家长会的班级,活动安排与学校网校安排相一致,家长与学生同时到校,便于接送。 上午召开家长会的班级,8:00家长和学生同时到校,第一节课:8:10——8:50,第二节课:9:00——9:40,第三节课:9:50——10:30; 下午召开家长会的班级,1:00家长和学生同时到校,第一节课:1:10——1:50,第二节课:2:00——2:40, 第三节课:2:50——3:30。 2、召开家长会的班级请事先到指定班级搬凳子,第1节课家长到学生所在班级听一节多媒体教学课,(上课教师由班主任老师决定),听课结束后班主任带领家长把凳子归还到指定班级,并在指定班级的教室里召开家长会,与家长互相交流,并征求家长对学校工作的意见。学生继续在原教室由班辅导、英语教师或其他教师上课,网络课暂停。

家长会活动方案

2,家长学校活动策划方案

  家长是孩子的第一任老师,为建立学习型家庭,学校将开展一系列学习活动,如何策划活动方案呢?下面我给大家介绍关于家长学校活动 策划方案 的相关资料,希望对您有所帮助。   家长学校活动方案一   一、指导思想   坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、广泛开展 家庭 教育 宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功 经验 ,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育 方法 ,提高科学教育子女的能力。   二、工作目标:   1、初步让家长树立正确的家庭教育理念   2、初步形成家校教育合力   三、组织机构   顾问:待定   家长学校名誉校长:寇莹 常务校长 :彭忠   办公室主任:周行明 (兼家长委员会秘书长)   家长委员会成员(排名不分先后):   帅永成(武大医学院)、刘文惠(中南医院)、王义后(工学部)胡庆芳(武大校办)、余翼(武大网络中心)、王华(武大遥感学院)、朱副武(中南医院)。   教员:①、 师资队伍: 各班班主任、学校有经验的优秀教师、有关家教专家、教子有方的家长。   筹备委员会名单(排名不分先后):   帅永成、梁慧、付丹丹、刘文惠、郭清莲、章莹、石超明、潘锦晖、张荣、杨芳、罗方珍、吴开松、何春燕、王义后、夏青、周勤、张燕、雷世家、张利娟、胡庆芳、刘小星、薛燕妮、段诗钰、余翼、朱副武、杨芳、王华。   四、具体要求与 措施 :   (一)加强组织领导,做到四个落实。   1、组织落实:健全组织机构,建立家长委员会,请家长委员会组长、关协负责人,校处辅导员担任家长学校领导。   2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1-2次,分次不少于1小时。在学校的统一安排下,低、中、高年级每学期至少开一次分班家长会,会后学校将安排班主任及任课教师交换意见,安排家长交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。   3、教员落实:家长学校除家长学校校长主讲以外,还将聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员,聘请家长教育方面的有关专家,作家长学校顾问,并作理论 报告 。   4、教学内容落实:根据《小学生家长读本》内容按低、中、高不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。   (二)健全制度,规范管理。   1、学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。①、制订《家长学校校长工作职责》。②、制订《家长学校教师工作职责》。③、制订《家长学校成员的权利和义务》。   2、建立制度,实现制度管理。   ①、建立考勤制度:制订《武大二附小家长学校家长上课签到表》和《武大二附小家长学校家长上课制度》   ②、建立考评制度,对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况。   ③、建立教师备课制度,要求老师认真落实学校家长 学校 工作计划 、积极准备、认真备课、上课。   ④、建立意见反馈制度:学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并建立家访制度。   3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选次优秀家长,比率约为10%,由学校张榜表彰。   4、建立家教档案管理制度,有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿、会议记录,教员的备课资料,各项制度,记载等都严格分类加以整理保管存档。   (三)加强教学研究,提高业务水平。   1、定期组织校务会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。   2、定期组织教师学习家庭教育理论,提高业务水平。   3、每学期举办教研活动1次以上。   4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究,并认真 总结 经验撰写论文。   (四)开展丰富多彩的活动。   1、充分利用电教和网络教育手段,组织家长点击学校教育教学网站。帮助家长深入细致地了解学校。   2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。   3、开展“家长开放日”活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动。   4、开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题,给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。   5、在家长中广泛征集家长教育经验论文,并评奖择优积极向报刊推荐。   五、活动安排   开始阶段:成立领导机构制订 实施方案 。成立家长学校、挂牌开学。20XX年9月   成立家长委员会。20XX年10月   实施阶段:开展1次学习活动。每学期至少一次   总结阶段:评比好家长并进行总结交流。   家长学校活动方案二   一、指导思想   以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界、面向未来”的教育思想为指针,以科学发展观和党的XX大精神为指导,以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题,以推进学校素质教育为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密结合,形成合力,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高家长科学教子的能力和水平,教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。   二、构建模式   家庭教育现代化,即:家庭教育观念现代化、内容和方法科学化、管理规范化、保障制度化。根据市、区教育局文件、会议精神,结合我校实际,我校家庭教育模式为:党支部管理指导、教科研中心牵头,各部门积极参与,以“家长学校”政教、团队负责组织实施,学生家长自愿参加的家庭教育模式。   三、组织建设   以赵辛辰校长为组长的“丹阳市正则小学家长学校”协调领导小组。   四、组织实施   1、合理安排,精选师资。   搞好家庭教育,师资是关键。要不断加强家长学校任课教师的培训工作,切实发挥其骨干作用。一是精选部分素质高的在职教师兼任家庭教育学校教师。二是聘请有事业心、热爱家庭教育,具有丰富经验的离退休老教师、老干部、老同志、老领导为家长学校作专题讲座。三是聘请家庭教育方面的专家、学者、教授为家庭教育学校作专题报告。四是请家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍。   2、确立课题,科研导航。   课题研究是家庭教育现代化实验工作的重要环节,学校将本着现实性与科学性相结合,目的性与实用性相结合,时代性与前瞻性相结合,针对各类家庭教育的重点、难点、 热点 ,立足小学生的年龄特征、家庭状况,按学段、年级的实际,分层施教,开展家教实验,积极探索家教方法。   3、按需施教,突出主体   当前家庭教育的失误,主要有以下几种类型;(1)溺爱型;(2)专横型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型。可以从这些失误中总结经验,接受教训,学校将根据不同类别的家庭状况,特别是困难家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、经商家庭、富裕家庭的实际,有针对性的分类实施教学,突出以家长为主体,授课内容与形式密切贴近家长,让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长;同时立足学生的年龄特征,家庭状况、按学段、年级的实际,结合实际、分层施教,开展家教实验,积极探索家教方法。   4、注重灵活,形式多样   除为家长作辅导报告、为家长授课以外,还将开展一系列的活动。如:(1)开展咨询活动。(2)开展家访活动——教师到学生家中家访,请家长到学校交谈,电话家访和家校联系卡,定期班会等。(3)开展创建“学习型”家庭的活动,促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。开展亲子活动——学校组织家长、教师、学生共同开展亲子活动,形成民主、和谐的亲子关系。(4)建立“开放日”制度,设立“家长意见箱”。开展父母做一天“学生”,学生当一天“家长”的角色换位活动。   5、完善评价,促进发展,建立和完善评价机制。对在家庭教育现代化实验工作中涌现出的先进家教工作者,先进家庭、先进家长给予奖励和表彰,充分调动参与实验者工作的积极性,特别是注重激发家长参与的热情,提高实验工作的针对性和实效性。   家长学校活动方案三   家长学校是学校和家长进行思想沟通,形成教育合力的好形式。家庭教育是学校教育的补充和助手,是整个教育工作中不可缺少的重要组成部分。   一、 指导思想   家庭是社会的基本单位,家庭教育是育人的起点和基础。因此,学校在对学生进行教育的同时,很有必要通过适当的形式,帮助家长提高自身的思想、 文化 素质与道德修养,以使学生在接受良好的学校教育的同时,也能获得良好的家庭教育。   二、 途径   通过集中讲座的方式和分年级进行座谈的形式办好家长学校。   三、 具体实施方案   1、 每学期由学校和年级进行2~3次讲座,时间为开学初期、中期和期末。   2、 讲座可安排由学校领导介绍学校的要求和计划,使家长了解学校的工作情况,以配合学校搞好学生的教育工作。   3、 请有代表性的学生家长介绍教子成才的经验,以增强教育的针对性。   4、 在家长学校教育中注意学生的身心健康方向的教育,在家长学校授课中增加有关学生的身心健康方面的教育,增强家庭心育功能,使家长了解有关心理健康教育的有关知识。   5、 定期请司法所及学校聘请法制副校长为家长介绍本地区治安管理和与学生有关 法律知识 ,举办有不良行为习惯的学生家长座谈会,请家长配合,把违法犯罪力争消灭在萌芽中,确保犯罪率为零。家长学校活动策划方案相关 文章 : 1. 家长学校活动方案 2. 学校活动策划方案3篇 3. 中学亲子活动方案 创意中学亲子活动方案 4. 大学感恩父母活动策划方案 5. 家长义工活动方案

家长学校活动策划方案

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供参考 高X(X)班主题班会:超越梦想 背景: 进入高三,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑.有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以高三初期出现了不适应状态,为了可以帮助学生更好的调整自己,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己. 设计思路: 一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论. 二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划. 三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑. 四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想. 活动时间:2004.9.17班会课 活动地点:教室 活动目的: 1、让学生有很好的心态对待高三 2、使学生认识到集体的力量 活动主持:顾迪 活动过程: 主持人:大家下午好 不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗? 听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞). 同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体. 主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉. 屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导. 主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证. 放音乐《我的未来不是梦》,由两位同学领唱,全班合唱. 活动效果: 活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论,对一些问题达成了共识,一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助. 班会点评:
这个班会题目够大的。可以说囊括了人的一生。我感觉作为2113你们学生来5261讲,你们很难独立表述家庭教育,因为哪是家长的事情。也很难表达社会教育,因4102为你们还没有完全接触到。最好能请几位你们老师的毕业生。已经工作1653的,品学兼优的。成功人士。和他的爸爸或者妈妈。来参与。如果我对你们班会的意图专没有理解错的话。这个会需要家长的参与,和社会人士的参与。你们更多的只属是提出更多的疑问。

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