二句三年得，对对子二句三年得

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1，对对子二句三年得
2，两句三年得
3，两句三年得整首诗
4，两句三年得的解释

1，对对子二句三年得

二句三年得，一吟又泪流。(唐贾岛《题诗后》)

笔下涂鸦有雅兴书中得句无穷趣

对对子二句三年得

2，两句三年得

鸟宿池边树，僧敲月下门，推敲推敲么传闻阿~~~也是概指，总之就是一苦吟诗人，以自我折磨献身艺术精益求精为乐学习了~~但不要太拘泥哦~~

这首五绝，是贾岛吟成“独行潭底影，数息树边身”二句后加的注诗。意思是，这两句诗苦思了三年才得以吟出，吟成不禁双泪长流。知音者应知我吟诗之苦，佳句之难得。懂得我的诗的人如不赏识，我将隐迹故山，以度残年，再不作诗了。表现了诗人艺术劳动的艰辛、刻苦，也说明好诗佳句得来不易这才是正确答案！

题诗后唐代·贾岛两句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。译文：这两句诗我琢磨三年才写出，一读起来禁不住两行热泪流出来。了解我思想情感的好朋友如果不欣赏这两句诗，我只好回到以前住过的故乡（山中），在瑟瑟秋风中安稳地睡了。赏析：贾岛作诗锤字炼句精益求精，布局谋篇也煞费苦心。这首诗就是他视艺术为生命，全身心投入，执着追求完美境界的精神风貌的真实写照。

两句三年得

3，两句三年得整首诗

贾岛《题诗后》：两句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。

贾岛·《题诗后》二句三年得? 一吟双泪流知音如不赏? 归卧故山秋这首五绝，是贾岛吟成“独行潭底影，数息树边身”二句后加的注诗。意思是，这两句诗苦思了三年才得以吟出，吟成不禁双泪长流。知音者应知我吟诗之苦，佳句之难得。懂得我的诗的人如不赏识，我将隐迹故山，以度残年，再不作诗了。表现了诗人艺术劳动的艰辛、刻苦，也说明好诗佳句得来不易。贾岛这种苦吟精神，对后世颇有影响，如方干：“才吟五字句，又白几茎髭”、“吟成五字句，用破一生心”，卢延让：“吟安一个字捻断数茎须”，均从贾岛诗化出。附：《送无可上人》原诗作者：贾岛圭峰霁色新，送此草堂人。麈尾同离寺，蛩鸣暂别亲。独行潭底影，数息树边身。终有烟霞约，天台作近邻。

贾岛“两句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山秋。”

两句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山秋。”

两句三年得整首诗

4，两句三年得的解释

这两句诗我琢磨三年才写出，一读起来禁不住两行热泪流出来。了解我思想情感的好朋友如果不欣赏这两句诗，我只好回到以前住过的故乡（山中），在瑟瑟秋风中安稳地睡了。词语注释吟：读，诵。知音：指了解自己思想情感的好朋友。赏：欣赏。 4.得：此处指想出来。

双关利用词的多义及同音 (或音近) 条件，有意使语句有双重意义，言在此而意在彼，就是双关。双关可使语言表达得含蓄、幽默，而且能加深语意，给人以深刻印象。例子(1)：杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。《竹枝词》刘禹锡 (「晴」表面上是说晴雨的「晴」，暗中却又是在说情感的「情」，一语相关。) 例子(2)：四面又明明是寒冬，正给我非常的寒威和冷气。《风筝》鲁迅 (「寒威」和「冷气」指的是天气，也指保守的社会。) 双关在一定的语言环境中，利用词的多义和同音的条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼，这种修辞手法叫做双关。双关可使语言表达得含蓄、幽默，而且能加深寓意，给人以深刻印象。双关又分为两种： 1、意义双关【例】《红楼梦》中“将那三春看破，桃红柳绿待如何？把这韶华打灭，觅那清淡天和”。“三春”表面指暮春，内含元春、迎春、探春三人的境遇。 2、谐音双关【例】“道是无晴还有晴”中的“晴”表面上是晴天的晴，内含感情的“情”。