特岗教师，云南省特岗教师是一个什么样的制度

本文目录一览

1，云南省特岗教师是一个什么样的制度
2，特岗教师是什么
3，特岗教师是编制教师吗
4，在保山隆阳区乡镇当特岗教师好吗
5，云南特岗教师服务期满之后怎么办有哪些出路
6，特岗老师是什么形式的工作待遇还有能不能成为正式的老师
7，关于特岗中央特岗与昆明市特岗有什么区别
8，云南特岗教师是个什么情况听说都是分配到边远山区
9，啥是特岗教师

1，云南省特岗教师是一个什么样的制度

文件不知道了特岗3年后不可以直接转正，正式的岗位要统一参加事业单位教师招考，必须通过后才可以。而且考上普岗后特岗3年的工龄，不算在普岗工龄之内。

云南省特岗教师是一个什么样的制度

2，特岗教师是什么

特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。国家特岗教师实施原则：1、坚持范围，严格条件。纳入“特岗计划”的县（市、区），必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出，财力比较困难，但工作基础好、积极性高的县（市、区），“特岗计划”实施期内原则上不得再以其它方式补充新教师。各设岗县要在核定的编制总额内招聘聘期已满、考核合格、愿意继续留在当地任教的“特岗计划”教师。2、中央统筹，地方实施。教育部、财政部、人事部、中央编办制定总体规划和年度计划，提出“特岗计划”教师总量指导性意见。我省“特岗计划”的实施工作，在省政府领导下，建立省政府分管教育的秘书长和省教育厅、财政厅、人事厅、省编办分管负责人参加的联席会议制度，统筹组织，统一安排。特岗教师和普通教师的区别：1、入口渠道不同。特岗教师是通过专门的渠道进入，有的地方不需要考试，有的地方需要通过笔试考试，而普通教师是通过事业单位招考进入，普通教师入口相对更规范、更成体系。但本质上并不影响。2、工作岗位不同。特岗教师顾名思义是特设岗位的简称，定人定岗，一般不得变动岗位，普通教师是可以根据实际情况变换岗位或调动的。3、编制情况不同。特岗教师刚开始的时候是没有编制的，只有服务期满才考核合格后才会有编制，而普通教师一开始就是有编制的。但特岗教师的编制也只是迟早的问题。4、工资发放的渠道。特岗教师是单独的工资来源渠道，而且是参照普通教师标准执行，普通教师工资福利是纳入地方财政预算，具有健全完善的工资体系和考核评价体系。特岗教师的基本条件：1、政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作（待业）期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村基层教育。2、符合教师资格条件要求和服务岗位要求（应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上，所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近）。3、身体条件。身体条件符合当地要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件。

特岗教师是什么

3，特岗教师是编制教师吗

特岗教师不是编制教师，属于正式教师。特岗教师不是正式编制，实行合同管理。特岗教师聘期三年，三年服务期内没有正式编制。特岗教师服务期满后，选择留任的，可以为其办理入编手续，享受当地教师同等待遇；如果不留任，那么可以选择异地留转或重新选择就业。特岗教师的工作岗位安排会结合当地实际需求，按照学科结构，科学搭配；而且为了便于管理，岗位的设置要相对集中，避免过于分散，原则上1所学校一般会安排3到5个人。特岗教师好处：1、一是可以选择在当地留任，保证有编有岗，并享受当地教师同等待遇。2、二是异地留转，或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充，首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。3、三是可重新选择就业，各地政府包括教育部门要为此提供便利4、聘用合同书中明确，特设岗位教师在聘任期间，其教师工资总额按人均2.7万元/年的标准由中央财政转移支付；高于2.7万元/年的，高出部分由县级政府承担。

特岗教师是编制教师吗

4，在保山隆阳区乡镇当特岗教师好吗

1.特岗教师的待遇一般情况下还是比较苦的。2.现在就业非常难，即使再苦也要坚持一下。很多人还在拼命考试想进入这个队伍呢！3.你是不是在自己家乡当特岗教师呢？如果是的话，你已经非常的幸运了。

你好，今年开始全国都在改革，后面将不存在农村户口和城市户口，大家都是居民户口，希望能帮到你，谢谢

好

5，云南特岗教师服务期满之后怎么办有哪些出路

是的，特岗是有三年的服务期和村官是差不多一样的，到期后可以续签也可以离开自主择业，续签也就是选择继续留任，保证有编制的而且享受当地教师同等待遇，也有异地留转的或者到城镇学校应聘，今后城镇学校中小学自然减员的补充，首先会选择这些经历过了三年实践锻炼的特岗教师的。不过据京佳网站数据获悉，绝大多数特岗教师选择了留任，有的省份特岗教师留任比例高达97%。

服务期满之后等待分配，到某一所学校任教就是出路，当一名合格的人民教师

6，特岗老师是什么形式的工作待遇还有能不能成为正式的老师

可以，待岗老师就是类似于雇佣关系得一种。只是你所在得学校没有招教得名额，所以只能外聘老师，外聘老师就是合同制得教师。可以转正。但似乎需要机遇。

一、成为特岗教师后三年聘任期间：1、执行国家统一的工资制度和标准。与当地正式老师享有同等待遇，绩效工资不足的部分由地方财政解决。2、津贴补由各地根据当地同等条件公办教师收入和中央补助水平综合确定。提供必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会体系，享受相应社会待遇，政府不安排商业保险。二、三年聘任期满后：1、鼓励期满后继续从事农村教育事业。对愿意留在当地学校的，要负责落实工作岗位，工资发放纳入当地财政统发范围。2、重新择业的，各地要为其重新选择工作岗位提供方便条件和必要帮助。3、可推荐免试攻读教育硕士。

7，关于特岗中央特岗与昆明市特岗有什么区别

中央特岗与昆明市特岗有什么区别1.面向的范围不一样：国家“特岗计划”面向全国招聘；县级“特岗计划”招聘生源地范围由各市(州、地)自行确定2.招聘对象不一样：国家“特岗计划”招聘对象应届本科毕业生为主，可招部分应届师范类专业专科毕业生。取得教师资格证、年龄在30岁以下(1979年5月1日以后出生)的全日制普通高校往届师范类专业本科毕业生也可报考。县“特岗计划”招聘对象以高等师范院校和其他应往届本科和师范类专科毕业生为主，取得教师资格证的应往届非师范专业本科毕业生和中等师范类专业毕业生等。可以看出，县级特岗计划的招聘对象条件较国家计划宽泛一些，招聘对象的学历要求以及应往届也有适当放宽，你可以参照自身条件，看看是否符合。

主要是财政来源不一样，昆明特岗计划是昆明地方财政支出，中央特岗计划是中央财政拨款为主。

8，云南特岗教师是个什么情况听说都是分配到边远山区

您好【育萃教育为你解答】特岗教师全称其实叫中央特岗教师是国家为弥补地方财政对教育投入不足而设置的岗位，薪资一部分是由中央直接拨款一部分是才由地方财政拨款，通过这些政策来引导地方对师资的配备。这样之前师资未配备到位的地区就大量的招聘，而普岗则是报名的时候就定学校或定地点之类的使得偏远地区就无人问津，经济中心又是百里挑一，形成不对等。以至于后来所说的特岗都是分配在偏远地区的一个重要原因。如果你实力够强你也可以报考市中心的特岗，差不多每年也都在招考而且考试的竞争比列也不小于普岗。如果你想一心做人民教师的话特岗又何尝不是一个好的选择呢，至于那些每天都说特岗长特岗短的而自身能力身素质差的家伙就让他在瞧不起特岗又考不上普岗的路上等着起吧。走自己适合走的路，让别人瞧着吧！　　亲，你的问题解决没，如果有疑问可以追问，但是要记得评分推荐哦，谢谢！

我不会~~~但还是要微笑~~~：）

9，啥是特岗教师

特岗教师”主要是针对“两基”攻坚县和边远贫困地区师资紧缺的义务教育阶段学校设立，旨在逐步解决农村中小学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍整体素质。“特岗教师”聘期内工资支出将由中央财政设立专项资金，其间教师的平均年薪可达到1.5万元，高出部分由县级财政承担。根据计划，从今年起到2010年，贵州每年都将进行“特岗教师”招聘，聘期3年。考核合格者可继续留任，纳入当地教师队伍管理，享受同等待遇。此次招聘的岗位主要以初中教师为主，并有部分小学教师，实施范围包括威宁、赫章、紫云、望谟、沿河、从江等6个县。本次招聘对象以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，同时招聘部分应届师范类专科毕业生以及部分取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的普通高校往届本科毕业生。对于参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的全日制普通高校毕业生，在笔试总成绩中将加5分。为鼓励高校毕业生下基层，贵州省规定对到贵州省新阶段扶贫开发工作重点乡（镇）、村工作满5年，到非新阶段扶贫开发工作重点乡（镇）、村工作满7年的高校毕业生，经考核合格，其在校期间的国家助学贷款本息由财政代为偿还。此外，“特岗教师”在推荐免试攻读教育硕士、聘期满后报考硕士研究生等方面可以享受有关优惠政策。（记者何云江）