从录取分数上来看，田家炳是公立高中，虽然是唯一的一所普通公立高中，但是分数线并不低。县里的高中相对来说管理更加严格，大部分是住校生，半军事化管理，社会需要各种人才，职业也是千种万种，有一部分是理论型人才，有一部分是技术性人才，也有一部分没考上普高的初中生没有上职高，而是直接上了职业技术学校，这些职业技术学校很多都是五年制，即高中和大专连上，出来是大专毕业证。
1、保定五个区，哪个高中升学率高？
在保定主城区的高中里面，一二三中十七中是相对靠前的，每个学校都有自己的高中部和初中部，一二三中的初中部以分校的名字命名，十七中的高中部定名河北保定外国语学校。在这几个老牌的高中里，升学率每年都会有变化，有时候差的不多，有时候也会有一定的差距，总的来说，排名顺序大概是：一中、三中、二中、十七中。论管理严格大概是：一中、十七中、二中、三中，
徐水区、满城区、清苑区也都有各自的高中，实力和主城区的这几个不相上下。不过县里的高中相对来说管理更加严格，大部分是住校生，半军事化管理，每个月能回一次家，早晨要早起晨跑，吃饭都要争先恐后。升学率有很多都是靠复读生提上去的，因为在这里上学的学生大多都很能吃苦，也很要强，往往第一年高考没达到理想的状态都会选择复读一年，甚至两年的都有，
2、@中考生，中考录取率是多少？为何初中毕业生不能全部读高中？
其实很多人把职业高中妖魔化了，认为职业高中不是高中。其实职业高中同属于高中教育，它即设有文化课，也设有专业课，在文化课中除了没有英语外，其它语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、政治等课程都有，只不过知识内容相对容易一些，有的地方照样有英语。专业课是根据各专业内容设置，每周的课程安排文化课要占三分二课时，专业课占三分之一，
职业高中同样可以参加高考，对口招生主要为高职高专等大专院校，但文化课不考历史、地理、生物，专业课占很大比重。各省中招考试普通高中与职业高中录取的比例不同，有的地方是6：4，有的地方为5：5，今年开始，国家大力提倡职业教育，招生比例统一为5：5，也就是一半人要上职高，但是也有一部分没考上普高的初中生没有上职高，而是直接上了职业技术学校，这些职业技术学校很多都是五年制，即高中和大专连上，出来是大专毕业证。
很多人看不起职高主要在于校风，认为职高管理太松，校风太差，学生很容易学坏，但这也怨不得职高，因为职高的学生本来就是初中时不知道学习的学生，本身问题就多多，家长多管不住，这些人集中在一起肯定很难管理。而且上职高或职业技术学校的学生，好多都是非富即贵，家庭条件非常好，平时给子女发很多钱，有人说不应该分普高职高，应该都上普高，说实话这都是站在大人的角度看问题，没有站在学生的角度去看。
有人确实就不是读书的材料，他确实好动不好静，好动手不好动脑，好多上职高的学生在初中时就听不进去课，不愿意去学习文化课，看见书本就头痛，上课一直睡大觉，你让他再上普高简直就是折磨他，上课完全是在听天书，所以还真不如让他上职高，学一门技术，那么上职高的人就彻底成不了才了吗？非也。其实上职高出来的人走向社会后成才的也很多，有许多职高生选对专业，并且有兴趣的学下去，考上高职高专后，出来成为某一方面的专业技术人才，进入社会后还成某一方的专业技术能手，
街上很多开店开厂小老板，经商作生意的，搞运输的都是职高毕业出来。有些还作的很大，成为大公司老板，社会需要各种人才，职业也是千种万种，有一部分是理论型人才，有一部分是技术性人才。而正规大学毕业的大部分是理论型人才，职业学校毕业的大部分是技术性人才，理论型人才善于动脑，技术性人才善于动手，而上职高人的大部分都善于动手，情商高，阅历丰富，善交际，口才好，胆子大，敢闯敢干，不怕失败，这是那些普高生所不具备的。
我国大学扩招后人们都开始争先恐后的上大学，原来很兴盛的中专、大专等职业技术学校招不来人了，这也时最近十多年来职业技术工人越来越少的一个重要原因，很多企业和厂矿出现了技术工人青黄不接，年轻人没人愿意干技工，因技工的工作环境肯定伴随着脏和累，没有坐办公室当管理人员舒服，其实技工现在也很吃香，一个出色的技工工资都在每月上万元以上，但是却很难找，想成为一名出色的技工没五至十年的实践经验根本不行。
