意义识记指的是识记基于对事物的认识和事物的内在联系,意义识记和机械识记属于同一个阵营，而有意义学习和机械learning属于同一个阵营，两对之间没有必然联系,机械识记指没有理解材料意思的重复方法-0,识记:发音(这表示识记,说重点:机械识记很简单机械重复。
识记:发音(这表示识记。意义识记和机械 识记属于同一个阵营，而有意义学习和机械 learning属于同一个阵营，两对之间没有必然联系。按照以往真题考察的规律，考试一般不会这样。机械 识记指没有理解材料意思的重复方法-0。说重点:机械 识记很简单机械重复。简单来说就是一遍又一遍的死记硬背。意义识记指的是识记基于对事物的认识和事物的内在联系。如果材料本身没有内在联系，被人为地赋予了某种意义，那么它就与已有的知识和经验相联系，而这个识记也属于意义识记。比如为了记住圆周率，我一遍又一遍的重复这组数据，这种记忆方式属于-1识记。比如为了记圆周率，我用山顶的一壶酒来记意义。
2、幼儿记忆的特点有哪些儿童的记忆范围和记忆保持时间随着年龄的增长而扩大和延长。1岁左右的孩子记忆范围小，刚开始他们只能认出自己的母亲和亲人，后来他们能认出周围的事物。他们的记忆保持的时间很短，比如和同居的亲人分开一个月，再见面就不认识了；幼儿园的孩子一节课能学会一首儿歌或者一个故事，很快就忘了。
