衡水中学包含三部分（衡水中学，衡水第一中学，衡水中学实验学校）一个年级应届5000人，复习生有2000人，而衡水市本地学生不到2000人。衡水中学的老师，在衡水中学的教育中，起到了什么作用，当黄冈中学开始没落，当毛坦厂中学仅仅是一本制造厂时，只有河北的衡水中学，成为了中国应试教育的排头兵。
1、河北衡水中学有多厉害？什么条件能上衡水中学？
不过如此1.现在每年考入北大清华人数在200人左右，占到河北省的70%，是不是很厉害的样子。2.实际上衡水中学的学生全是河北省各地的顶尖优生，是典型的掐尖行为，只有河北省教育厅严格限制跨市招生掐尖，衡水中学的所谓神话会一夜垮掉。3.衡水中学包含三部分（衡水中学，衡水第一中学，衡水中学实验学校）一个年级应届5000人，复习生有2000人，而衡水市本地学生不到2000人，
4.第三点估计有人没有看懂，翻译一下：市外掐尖的优生放在其它学校一样可以考上北大清华，这些学生的家庭教育到位，天赋极佳，学习习惯良好，比较优秀的高中教师都可以点石成金的。5.大量高分落榜生在衡水中学复习，也是北大清华学生的重要来源，6.掐尖的恶劣影响就是严重破坏了河北省的高中学生资源平衡，一家独大，垄断高中优生教育只能是坏事。
7.衡水中学的教育没有多么了不起，不过就是形式教育的极致，畸形教育的巅峰，培养的是“读书机器”，而不是有完全独立人格的“人”，孩子们的创造性没有什么质的提升，8.对普通家庭的影响也是深远而恶劣的，不懂教育的家长都有从众心理，人云亦云，以为读衡水中学是孩子成才的唯一道路，这不是我们共产主义要培养的合格的接班人。
9.其实衡水中学的上限不过是985或者211，当然这已经是更多家庭的终极梦想了，但是像人大附中这样的学校，985或者211是他们孩子的下限，他们追求的是常青藤联盟大学，剑桥与牛津大学，香港大学与东京大学，最差的同学也可以迂回国内读个985或者211。10.衡水中学不过就像一盘回锅肉，非常饿或者家里一年没有开过油荤的人特别向往，而真正有品位有地位有能力的人吃饭时其实没有这个选项，
2、衡水中学真的是全国最好的学校吗？
首先，作为当下一个相对公平竞争的平台，高考依然是中国普通家庭改变的最大希望。只要高考存在，那就得以分数高低论成败，分数可以改变个人的命运，也可以改变家庭的命运，至于为了得到这个改变命运的分数所付出的代价和努力，外人无权评论，其次，当前高考选拔制度下，衡水中学的学生绝大多数但是优秀的，他们能够考得高分，可以适应当前高考形势，那样就足够说明他们是优秀的高中生。
对于衡水中学的毕业生怎么样这个问题?其实不好说，毕竟每个学校的学生都不可能全部是优秀的，总有参差不齐，整体来说，从衡水中学毕业的学生可以分为两种人，第一种是考出理想的成绩进入中国的名牌大学，就是每年衡水中学有多少人被清北交复等名校录取的学生，相信他们能力，会成为社会的有用之才。第二种学生，就是考取一般大学的学生，甚至于落榜的学生(没有调查过，衡中有没有?有也很少吧)，
衡水中学，以严治校。可谓没有规矩，不成方圆，即使上不了名校的孩子，衡水中学也培养了孩子的自律能力，吃苦耐劳的品德，敢于拼搏、勇于进取的精神，这些素质，会伴随一个人的一生。不管他以后从事什么工作，这都是一次淬火成钢的经历，因为我们中国现在的年轻一代，多数是独生子女，物质生活相对富裕，普遍存在“软骨病”，缺乏老一辈无产阶级革命家所具有的“一不怕苦，二不怕死”的精神，
3、衡水中学怎么样，想把孩子转过去这事好办吗？
如果有条件，包括孩子自身条件和家里物质条件，就可以考虑去衡水中学。别听一些专家鼓吹的什么破素质教育和快乐教育，都是西方文化侵略的帮凶，我们中国传统的教育理念和模式才是最适合我们自己的，才能培养出具有中华名族精神和气节的下一代人，当我们一些自上而下的专家和决策者们鼓吹西方素质教育和宽松快乐教育的时候，他们更像西方文化侵略的推进者，让我们慢慢失去了最好的传统教育理念，那些懂礼节，明是非，耐吃苦，擅竞争的优良传统渐行渐远，而我们传统的教育方式正好秉承这些自古以来民族精神的优点。
