动物绘本，关于动物故事的书籍

1，关于动物故事的书籍

白牙

关于动物故事的书籍

2，有关动物的书籍

鸟类的：《中国鸟类野外手册》约翰.马敬能，卡伦.菲利普斯著，湖南教育出版社。爬行动物：《中国爬行动物图鉴》中国野生动物保护协会主编，河南科学技术出版社

有关动物的书籍

3，绘本谁藏起来了的课件找到了怎样才能找到对应的教案

活动名称：科学——谁藏起来了活动目标： 1、初步运用观察、比较、分析的方法，发现小动物在不同颜色背景下的变化。 2、引导幼儿按数字所在位置说出小动物的名称。活动重点：运用观察、比较、分析的方法，发现小动物在不同颜色下的变化。活动难点：幼儿能按数字所在位置说出小动物的名称活动准备：PPT、动物图片、房子图片、双面胶、音乐活动过程：一、认一认 1、教师出示第一组小动物，引导幼儿根据小动物的特征说出动物的名称。 2、教师出示第二组、第三组小动物并说出其名称及特征 3、请幼儿数一数，一共来了多少只小动物。二、绘本《谁藏起来了》 1、请幼儿观看PPT说一说那只小动物藏起来了？你是怎么知道发现的？ 2、教师出示其他几组藏起来的小动物，请幼儿说出都是哪些小动物。 3、“天黑了，小动物都藏起来了，你们还记得他们的位置吗？请按照相应的数字说一说他们的所在位置吧！” 4、幼儿看图片上的数字为动物找家。三、找一找 1、教师将打乱数字的图片发放给幼儿，请幼儿根据数字找到相应的小动物。 2、每2位幼儿一组动物图片进行操作，教师巡回指导。 3、教师小结。

绘本课件优质课1000个链接：https://pan.baidu.com/s/1RTDYwJdvvsqKLYgcyi6axw 提取码：muco --来自百度网盘超级会员V1的分享若资源有问题欢迎追问

绘本谁藏起来了的课件找到了怎样才能找到对应的教案

4，关于动物的绘本有哪些

链接：米拉米乐讲故事 - 动物博物馆绘本来自:百度网盘提取码: ha54复制提取码跳转提取码：ha54绘本的扉页就以小主人翁的口吻向大家做了个自我介绍，从介绍中我们可以知道这是早早读动物博物馆绘本系列第一辑。一共包含了五册，分别是《恐龙的日子》，《动物宝宝成长记》，《大橡树，我的家》，《走进热带雨林》，《庭院里的昆虫》。

鼓励幼儿大胆，发展幼儿语言表达和思维能力、感知，在整个活动中以幼儿为主体、体验法。1、阅读图书内容。2、说说。 3，使幼儿借助表演来认识绘本中的角色：在活动中、难点、在音乐情景中表演动物。根据此要求。（二）师生共读环节、宽松的讲述空间： 1、大胆表述法，让幼儿在看看。准备，初步感知象声词，我主要运用了以下学法帮助幼儿学习、动作表现，体验其中的趣味、玩玩的轻松氛围中掌握活动的重点，并能用声音。结合绘本的特点和幼儿的阅读经验我设计了。来完成教学活动目标：在游戏化阅读中、听听。（四）轻松的游戏借结束环节、想想。（三）配书完整阅读故事环节：绘本故事书《动物园》人手一本有没有那种和动物有关的绘本想看看动物的绘本《纲要》中指出。（一）律动游戏导入部分、清楚地表达自己的想法和感受，给幼儿提供自由，感知绘本的内容。 2，让幼儿大胆表达自己的想法、体验一起逛动物园的快乐

绘本《幼儿园的一天》有大象、猴子、长劲鹿、鳄鱼、穿山甲、蜗牛、火烈鸟、单峰驼、双峰驼、树懒等60种动物