一、就学校性质看1.公立小学一二年级学生成绩满分的真实度较高，而部分私立小学的可信度就相对低。四、就试题内容来看小学一二年级的课本容量不是很大，知识点不是很多，所出试题往往是客观题，主观题几乎没有，即便有，也比较简单，容易作答，部分私立小学期未成绩水份相对较大，往往是在学校指挥下的集体作假。
1、小学二年级的正常分数是多少？
大家好，我是小学班主任张老师，今天恰好进行了一次期中模拟测试，我说说我班情况吧。我们班有33个人，我教数学，这次考试试题有一定难度，100分两个，90分以上一共23个，因为有两个同学考试没做完，考了三十多分和四十多分，平均88分多。正常情况下应该平均90分以上，如果孩子考90分的话，应该是到平均分了，不过名次应该是中游以下，我班这考试90分是23名。
我班语文成绩平均分大概在87分左右，我还没拿到具体分数，因为试题难度不一样，这个分数参考价值也不是很大。不过，孩子成绩如果平均80分，应该是中游偏下水平，如果想达到优秀水平，孩子两科成绩平均分至少得94分到95分吧，其实，孩子的学习，家长都很关心，但不应只关心分数，更应该关心孩子的平时表现，平时做好了，考试的时候一定不会差，如果只关心结果，不关心过程就有点本末倒置了。
2、一二年级小学生成绩满分，能说明什么？
回答:说明了两点，一真实，二虚假，一、就学校性质看1.公立小学一二年级学生成绩满分的真实度较高，而部分私立小学的可信度就相对低。2.近年来，公立小学一般按上级教育主管部分要求，分期中和期末两次考试，且期末考试阅卷后，以等级制填写通知书，严禁分数排队，3.由于上级教育主管部门，对私立小学监管不力，致使一部分私立学校，为招揽生源，往往有意地以学生百分取悦家长。
二、就单元、期中考试（测试）来看1.公立小学的单元测试和期中考试，往往以检视学生单元内容知识的掌握情况，以便今后有针对性地教学和辅导，成绩优劣不直接与老师的绩效工资挂勾，所以成绩真实可靠，2.私立小学无论单元测试，还是期中考试，学校均定下优秀率和及格率，达到者奖，达不到者罚，成绩优劣关乎教师切身利益，难免老师从中作手脚，但这期间学校一般不会作假。
三、就期末考试看1.公立小学期末成绩往往是综合成绩，包括平时、期中和期未，以鼓励形式，以等级制填入通知书，2.部分私立小学期未成绩水份相对较大，往往是在学校指挥下的集体作假。但这种假，只对家长，不对学校，也就是说，校内校外两本账，没有假，一定程度上就没有生源和财源，四、就试题内容来看小学一二年级的课本容量不是很大，知识点不是很多，所出试题往往是客观题，主观题几乎没有，即便有，也比较简单，容易作答。
