副职校长在学校里，不属于哪个部门，副职校长只是一个职务，也就是学校的领导和被领导，主要是协助校长管理学校的日常生活、学习、教育等工作,校长助理晋升后，职务一般是副职校长或学校其他部门的负责人,副职校长一般学校里都有两三个副职校长来管理学校的不同方面，分担校长的压力并及时向校长汇报工作。
层次不同，工作性质不同。1、级别不同，副职校长又称校长助理，通常是有一定行政级别的管理岗位，其级别相当于学校中各个部门的负责人，但其级别低于副职校长。2.工作性质不同。校长助理晋升后，职务一般是副职校长或学校其他部门的负责人。校长助理在不同学校的职位级别也不一样。有的学校校长助理是学校的兼职，一般是某个系的教授或者某个职能部门的负责人，职位不占用特殊的行政资源和岗位级别。
副职校长在学校里，不属于哪个部门，副职校长只是一个职务，也就是学校的领导和被领导，主要是协助校长管理学校的日常生活、学习、教育等工作。副职校长一般学校里都有两三个副职校长来管理学校的不同方面，分担校长的压力并及时向校长汇报工作。
3、从普通老师到副 校长要几年1年组长，8年中层组长，10年副组长校长。1.当了老师后，积极申报各种课题，参加优质课，公开课竞赛，作为一个有理想有追求的老师，不要错过任何超越同龄人的机会。教师行业的荣誉是一个滚雪球的过程，新人和毕业生真的没有太大区别，往往都是先人一步，后人一步。所以马太效应在老师中很明显，开始很重要，2.主动当班主任，带出两个优秀毕业生。在这个阶段，你至少要工作5、6年，具备以上两点，就可以竞争教研组长或者系主任。担任这样的职务意味着你已经是学校的青年才俊和教学精英，作为教研组组长，如果期间学习成绩突出；如果你是一个系的主任，期间成绩突出可以竞争教务主任校长助理的位置，差不多要五六年；到了教务主任，校长助理，校长副职，已成定局。你干几年，只要你离开岗位，就是你。
