第一部分:区分N和L常见音节的发音，四个声调都读,第二部分:高一上册的声母都是N和L的生词，要认清楚,不同的地方有独特的方言，这很好,练习发音模仿，联系绕口令(老刘放牛),n和L的发音方法不同，但是发音部分是一样的,childln不分，可能受方言影响,第三部分:绕口令N是鼻音，l是侧音。
呵呵，我以前也是这样，现在清楚了。n是鼻音，L是重音IN是“引用”音，ING是拿着AN，ang是ANG。例如，彭:发音彭，谐音友，笔，华:发音:发音法是关键。多听听播音员的话。其实看不准也没关系。不同的地方有独特的方言，这很好。全国人民都用一个腔调说话，太没意思了。我反对推广普通话。
child ln 不分，可能受方言影响。n和L的发音方法不同，但是发音部分是一样的。n是鼻音，发音，气流只能从鼻腔显露出来；l是侧音。发音时，气流从舌头两侧流出。高一的孩子主要是先读正规考生的单词和短语。第一步，记住每个单词的拼音。如果你的孩子有类似的问题，你可以省去下面的练习。第一部分:区分N和L常见音节的发音，四个声调都读。第二部分:高一上册的声母都是N和L的生词，要认清楚。第三部分:绕口令
N是鼻音，l是侧音。你发N这个音的时候，气主要在鼻腔。发这个音的时候，用手轻轻按一下鼻子，你会感觉到鼻子在震动。(可以夸张一点，让自己感受一下。)读L音时，舌的两边都有气出来，但是舌头在动，完全没有鼻翼的颤动。请尝试一下。
4、NL 不分怎么办!!练习发音模仿，联系绕口令(老刘放牛)。n、空气都是从鼻腔流出的，空气是从舌头两侧流出的，试着轻轻按压舌尖，呼气。空气从舌头两侧流出，一个是侧音，一个是鼻音。平时接触的时候捏住鼻子感受一下，柳林镇有一栋6号楼，刘先生住在6号楼。一天，带着六只猴子来到刘家，来侯老六，拉六头牛；来给老六报仇，扛六筐油；我来找你老刘，带了六匹帛。牛老六、侯老六、邱老六、尤老六住在刘老六的6号楼，半夜里，牛到了猴子那里，猴子和牛打起来，把邱老六的油打下来，把尤老六的丝打坏了。刘帮邱老刘收拾油，侯老刘帮尤老刘洗去丝油，拴好牛，看了猴子，一起上楼喝酒。
