我是11级的考生，当年高考英语考了117分。高三后因为其他科目成绩相对较好，英语就成了一个拉分的科目，因此疯狂地学习英语，可以多看一些经典的英语作文范例，自己就明白了，这个英语作文提高5分，有时候真的很简单，江苏省考生英语能考到100分，属于成绩还可以的那种，英语学科就是这样的，越到高分段提分就越难，我们这边实行的是全国卷150分，正常模拟能考到130分以上的学生基础就没什么说的了，主要还是自己的发挥问题。
我感觉当年自己的情况和你比较相似，分享一下自己当年的学习情况，希望能够帮到你。我是11级的考生，当年高考英语考了117分，在我们班属于中上游，班里的英语大牛那一年高考考了140多分。记得高二时英语成绩不是很好，在90分的及格线左右徘徊，高三后因为其他科目成绩相对较好，英语就成了一个拉分的科目，因此疯狂地学习英语。
自己当时单词的背诵量还是不错的，就是语法题目，阅读题目做的不是很好，当年盛行李阳疯狂英语，自己买了教材，然后大量的背诵文章，记得背诵了十几篇文章以后英语成绩就有了一个不错的提高，提高到了100分以上。然后紧跟老师的讲解和大量的练习，自己也在增加练习量，买了一本厚的5年高考三年模拟，然后每天都在做阅读理解和完形填空。
2、江苏高三考生英语常年95-100（满分120），利用最后这几个月如何才能提高5到10分？
江苏省考生英语能考到100分，属于成绩还可以的那种，英语学科就是这样的，越到高分段提分就越难，我们这边实行的是全国卷150分，正常模拟能考到130分以上的学生基础就没什么说的了，主要还是自己的发挥问题，如果硬要说提高5-10分的话，我认为只能尝试这样做：首先，继续强化阅读理解训练，这是高考英语的重头戏，得阅读者得高分，这是不变的定律，有时候因为理解上的偏差，很容易导致连续几个选项错误，所以这方面训练一定要扎实，最好是拿历年真题进行训练，或者高质量的模拟高考试卷，然后每天做一套，这一点非常重要，通过训练口语掌握很多的阅读技巧和解题思路，要善于分析出题者的意图。
其次，重新梳理高中语法体系，因为你目前的英语成绩尚可，说明语法基础是没问题的，但一定要善于梳理语法，尤其是虚拟语气、时态，句型结构等，只有充分梳理和专项训练，才能真正掌握要点，遇到任何试题都能马上反应过来，最后，写作要重视，英语作文是最有可能提分的项目，很多人认为自己能写，凑120多个单词很简单，但实际上这里还是有很多技巧的，高考英语作文是按等级给分，都是相对比较细化的评分标准。
我认为至少要做到英语作文结构清晰，语言流畅，过渡自然，开头和结尾不要出现病句，拼写错误等，另外字迹一定要清晰可辨，不需要像衡水体那样工整，但务必要做到能识别，可以多看一些经典的英语作文范例，自己就明白了，这个英语作文提高5分，有时候真的很简单。所以，我认为如果在高考最后的几个月想提高英语成绩5-10分，还是非常有可能的，主要重点关注语法体系梳理，阅读和英语作文的专项训练，这几个大项是最容易得分，也是最容易丢分的，务必引起重视。
