善良的人作文，一个心地善良的人作文400字

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1，一个心地善良的人作文400字
2，我是一个善良的人400字作文
3，描写善良人作文
4，我是一个善良的人作文130字

1，一个心地善良的人作文400字

400字

一个心地善良的人作文400字

2，我是一个善良的人400字作文

你就是个善良的人可以联想做的一些善良的是来说明可以用举例也可以用内心独白的方式都行也可以用第三人称反正就是表达自己善良就行了你心中对善良的理解是什么呢要好好想想了

我是一个善良的人400字作文

3，描写善良人作文

当落日的余晖再次笼罩起城市，我不禁又打开了记忆的闸门。记得那次放学，我自己走在回家的路上，一阵自行车铃声打破了我的思绪。我回头一看，一辆自行车一下子从我身旁过去了，吓了我一跳。我定了定神才明白是一位叔叔骑车带着一位小妹妹在便道上飞速而过。我心想：违反交通规则还这么猖狂。突然，“吧”的一声引起了我的注意。原来叔叔的自行车爆胎了，我心里暗笑。这位叔叔不得不把自行车推到路边的修车摊去修。只见，修车的老爷爷把自行车内胎卸下后放在水里，一会儿轮胎被扎的地方冒起了泡。老爷爷拿出一块废旧内胎，剪下中间的一个圆圈，先把那个补丁吹吹，最后把那个补丁贴在轮胎冒泡的地方上，车就修好了。只见那个叔叔翻了好几个兜，然后红着脸对老爷爷说：“对不起，我今天没带钱，明天再给你行吗？”只见那位老爷爷带着微笑对那为叔叔说：“没事，没事，我遇到你这种情况的多了，你走吧。”只见那位叔叔连声说:“谢谢.”说完就走了。我顺着方向打量起了老爷爷：他的眼睛小小的,耳朵大大的，鼻子也很大，脸上一道疤，白头发也很多。此时我的心情很激动，走到老大爷面前，说：“老爷爷，您真好。”而那位老爷爷一边收拾东西一边说说：“这点小事不算个啥。”说完，他就走了。我望着老爷爷的背影，心想：一个人的善良不在于从事什么职业，而在于他是否有一颗不计较个人得失，愿意帮助他人的心。

描写善良人作文

4，我是一个善良的人作文130字

这朴素的话语深深的打动了我，我和姐姐走出这个可爱的小店，我时不时还回头看看那个小店的主人，多么朴实的人啊，多么善良的人啊，多么可爱的人啊……在我心里，有一个人，他一直在我心中，每当看到那些盲人，我就会想到他，那个水果店的主人。啊！真是个阳光明媚的周六啊！我拉着姐姐出去闲逛，忽然，一家精小可爱的小水果店吸引了我的眼球，我拉着姐姐进了这个小店。哇！里面粉粉的，装修的极其可爱。我猜想这个店主一定是个非常年轻可爱的女生吧～突然，一个及不配套的男人闯入了我的眼帘，身高不是很高，圆圆的脑袋上还带着一副厚厚的眼镜，胖胖的身子更显得他又矮又肥。他看到我们姐妹俩笑眯眯的走到我们面前，乐呵呵地问：“小妹妹，买什么啊？”我听到这话时，心里颤了一下，难道这就是老板？可是当我的眼掠过每种水果的标价时，我和姐姐都非常惊讶。一个一个的表价都和平常市场上卖得差得很多，都很便宜。我和姐姐禁不住诱惑买了点苹果，买了3斤才9元。我们刚刚要出去，就看到了一个身穿黑色衣服的人，手里拿着一个拐杖，不难看出，这个可怜的人是盲人，他直径进到这个小店，老板看见了，连忙晃晃张张的放下手中的事情，上前去搀扶这位盲人，那位盲人感到了有一只手牵住了他，就问：“请问，这里是卖水果的吗？”老板连忙回答：“是啊，请问…..您想要买什么水果呢？”“我买苹果，请问有吗？”老板笑了笑，说：“当然啊！那么您要几斤呢？”盲人想了想：“恩…..三斤吧。”“恩，好！三斤一共是……..”当老板还没说完时，他向下看了一下，微微一笑，又说道：“正好是5元！”我惊呆了！什么？五元？我和姐姐买的时候是9元，现在怎么变五元了？老板这样做买卖会亏的！这时姐姐和我轻轻说了一声：“看那个盲人的手里！”我惊讶得发现，盲人的手里攥着一张5元的人民币，顿时我明白了……当盲人拿着苹果走时，老板又说了一句：“以后常来啊！多吃点水果！对身体好！”我走过去问老板：“为什么要说谎啊？如果只卖5元的话，您会赔钱的！”老板笑眯眯的说：“我看到他手里有5元钱，又发现他没有口袋，所以他可能只带了5元钱，如果我说要9元的话，一种可能是他回家取钱，他是盲人手脚不方便；另一个可能是他因为钱带的不够所以就不买了，这样他就白跑一趟。和挣钱比起来，我想我帮助了别人，我会更加快乐些，虽然赔了一些钱，但是我帮助了别人，这样不是比挣钱更有价值些吗？”这朴素的话语深深的打动了我，我和姐姐走出这个可爱的小店，我时不时还回头看看那个小店的主人，多么朴实的人啊，多么善良的人啊，多么可爱的人啊……

我是一个善良的人一日，我和她闲聊，聊着聊着，聊到了学生，聊到了家长，聊到了我俩的教育观念、教育方式。我突然想起，一位家长曾向我反映，她对学生很严厉、言语随意。我们是好朋友，我得提醒她。我很诚心地跟她说对学生要耐心，在学生面前要注意自己的语言。意想不到的是她听后用嘲讽的语气说：你看你多么关心学生，对学生那么亲切、那么耐心，家长还不是找你的事？我语塞，但我心潮澎湃。那一件事浮现在我的眼前。下午，来到办公室，就听见有老师说家长打学生了，还没来得及细想，就见大队辅导员领着我班小a来到我跟前，并气愤地说：你班小b她妈跑到学校来打小a，太不像话了！我简直不敢相信，小b的妈妈，挺漂亮温柔的人，怎么会这样？更让我没有想到的是小b的妈妈还大喊大叫，说这件事跟我有关。我真有点丈二和尚摸不着头脑。我回想起自己和小b妈妈的几次接触：第一次，是小b一年级时，因学业问题我把她请到学校来，沟通之后，她挺满意的，还不停地说谢谢。第二次、第三次是她找我给孩子换座位（嫌同桌小a影响她孩子），我告诉她我会考虑，但要观察一段时间，她也同意再等一等。怎么今天会这样？经过了解我才知道前一天小a不小心用铅笔把小b的手划了一下，当时任课教师已经进行处理，并没有把这件事告诉我。小b的妈妈却觉得发生了这样的事，是因为我没有给她的孩子调座位。我真是比窦娥还冤！我从教20多年来，听到的大多是家长的赞扬，没想到却遇到了这样一个家长。事后，小b的爸爸向我详细地谈了小b妈妈的家庭背景、生活环境，也一再向我解释，她说的是气话，她那样说是为了推卸自己因一时冲动而犯下的大错。打抱不平的声音此起彼伏： “这家长太差劲了，你要求校长开除她孩子，这样的孩子没法教！” “你太懦弱了，就这样让家长欺负！” “你还对她那么好？你太善良了！” “别理那孩子了，瞧她妈妈那样！” 发生了这样的事，我和大家一样，不但觉得很冤，很烦，更觉得气愤。这边，要和双方家长谈心；那边，要稳住学生的情绪，以防止事态的扩大。这件事，让我常常又累又气又饿。这些天，我被这件事折磨得够呛，作业堆成了山，家里乱糟糟的，除了上课，我的时间几乎全耗在这件事上了。这个讨厌的、变态的家长！我在心里无数次的骂着。我好累呀！我有点心灰意冷了！我的天空不再湛蓝，我的阳光不再灿烂！这时，一位老师对我说：别拿别人的错误来伤害自己。是的，她犯了错误，尽管也给我带来了麻烦，但毕竟她做过的事、说过的话就像泼出去的水是没办法收回了。想一想，事情已经发生了，就让它过去吧。面对着天真烂漫的孩子，一幕幕情景像电影一样在我的脑中播放：我打着伞把没有带伞的学生送回家，我抱起晕倒在操场上的学生，我在帮学生止鼻血，我去医院看望生病的学生……猛然间我的脑海中出现了一个词——善良，对了，善良的人都会这样做的，以前我却从来没有意识到。我明白了，“善良”刻入了我的骨子里了。看着孩子无知的眼神，幼稚的脸庞，我不能丢弃善良，我想我也丢弃不了。于是，我的烦恼像泥鳅一样从我的手中溜走了，我依然每天来到学校上课、批作业、和学生谈话，回到家里做家务、和家人聊天。啊！我的天空湛蓝了，我的阳光灿烂了！今后，如果有人再问我：你看你多么关心学生，对学生那么亲切、那么耐心，家长还不是找你的事？我会对她淡淡的一笑，告诉他：我是一个善良的人，我只会这样做。 “人之初，性本善”，善良是人性中最美好最本源的东西，人因为善良而温情，世界因为善良而美丽。我是一个善良的人，我的天空永远湛蓝，我的阳光永远灿烂！