孩子不听话应该使用以下方法进行对症调整：1、积极分析孩子为什么不听话，比如是不是父母发出的指令、行为本身有错误，或言不由衷、没有给孩子树立良好的榜样，亦或孩子出现叛逆、进入青春期、已有独立的意识，如果有以上的问题要对症进行处理，无论是谁的问题都应该及时改正；2、应该互相沟通、互相协调，父母跟孩子可以做朋友，但是前提是互相尊重且积极的沟通，互相表达自己的感受，表达自己对对方的想法，父母心中有理想的孩子表现，孩子心目当中也有理想的父母形象，只有两个人互相理解、互相契合，才能不出现矛盾、冲突，以上这些方面都是比较重要我家孩子不听话,有没有什么好的教育方法,首先，从孩子角度来看，叛逆本身就很正常，这是一种成长的必然表现孩子不听话怎么教育,还不写作业,,找到孩子的闪光点，多肯定，少批评，作业要跟上检查，陪孩子一起做作业，这样孩子不仅成绩提高了，习惯慢慢会变好,教育孩子小问题大隐患，一定不能忽视,不知道提问者孩子多大,孩子不听话，真的不能全怪孩子，家长也是有原因的。
找到孩子的闪光点，多肯定，少批评，作业要跟上检查，陪孩子一起做作业，这样孩子不仅成绩提高了，习惯慢慢会变好。孩子不听话，真的不能全怪孩子，家长也是有原因的。只有家长和孩子共同学习，营造好学习环境，才能提高成绩，改善家庭关系。帮助孩子掌握学习方法、改善孩子学习能力、锻炼思维、激发潜力方面改善孩子习惯。教育孩子小问题大隐患，一定不能忽视
首先，从孩子角度来看，叛逆本身就很正常，这是一种成长的必然表现
孩子不听话应该使用以下方法进行对症调整：1、积极分析孩子为什么不听话，比如是不是父母发出的指令、行为本身有错误，或言不由衷、没有给孩子树立良好的榜样，亦或孩子出现叛逆、进入青春期、已有独立的意识，如果有以上的问题要对症进行处理，无论是谁的问题都应该及时改正；2、应该互相沟通、互相协调，父母跟孩子可以做朋友，但是前提是互相尊重且积极的沟通，互相表达自己的感受，表达自己对对方的想法，父母心中有理想的孩子表现，孩子心目当中也有理想的父母形象，只有两个人互相理解、互相契合，才能不出现矛盾、冲突，以上这些方面都是比较重要
4、为什么父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象会毁掉孩子?简单说是种压力性教育。那么在压力性教育的环境下成长，孩子将逐渐变为父母孩子实现自己愿望的工具，所以孩子的个性化发展会不断受到束缚，其实看看很多小说里的情节我们是可以见一斑的，就是很多最后功成名就的人都是什么混混，孤儿或者自己开始什么都没有都不知道的。而最后成功了，反而的是高官贵发的孩童包括皇子，所有的一切都是最好的，但最后反而得不到好的结果，因为个性的教育和个人的创造力受到了制约
5、最有教育意义的书楼上所说《钢铁是怎样炼成的》这本书，事实表明是作者因为当时的苏联政府要求做了虚构，也就是说一些情节是逼不得已的。这个消息可以从2011年《杂文选刊（上半月）》的某一篇文章介绍出来的，可以查询，但我忘记什么题目了，好像当时与《飞夺泸定桥》的纯粹虚构例证同时谈起的。所以我不建议读这本书，而且对现在的孩子来说比较沉重的话题，遥远的话题。要是读励志的书，当代就很多，容易产生共鸣，我觉得可以选择一本，不知道提问者孩子多大。小的话，我建议读一读《木偶奇遇记》，《苦儿流浪记》也是很不错的适合父母和孩子共读，大的话我推荐《飘》（乱世佳人）、如果是女孩的话（其实男孩也很适合）读一读《简爱。
