数学语言的抽象性对思维能力提出了更高的要求,数学在初中主要是用形象和通俗语言表达,1，数学语言比较抽象,而高一数学触及到了后面要学的抽象集合语言、逻辑运算语言、函数语言,怎么说呢,高中数学思维形式发生了巨大的变化,高中数学与初中数学的另一个明显区别是知识内容的“量”急剧增加。
买一本好的参考书。我以前用的是成功之路，感觉不错。
1，数学语言比较抽象。数学在初中主要是用形象和通俗语言表达。而高一数学触及到了后面要学的抽象集合语言、逻辑运算语言、函数语言。2.思维方法跃升到理性层面。高中 数学思维形式发生了巨大的变化。数学语言的抽象性对思维能力提出了更高的要求。这种能力要求的突变，让很多高一新生感到不适，导致成绩下滑。高一新生必须能够从经验抽象思维过渡到理论抽象思维，最后需要逐渐形成辩证思维。3.知识含量在数量上急剧增加。高中 数学与初中数学的另一个明显区别是知识内容的“量”急剧增加。与初中相比，单位时间接收的知识信息量增加了很多，辅助练习和消化的课时相应减少。
怎么说呢？每个人都有自己的方法，不可能照搬。我就说说我的高中learning数学:\ \ x0d \ \ x0a 1的方法。我一定会在高中里做。\\x0d\\x0a2，我每次做题都知道这个问题是关于什么的。当我看到它时，我应该知道它所讲述的知识点。我只需要找出这些知识点，列出可能的公式，然后看问题中的条件是否符合那个公式。\\x0d\\x0a3，错题要整理，做错题本。就是你要把你学的知识点的原理再理解一遍，比如对数和指数，等号两边为什么可以互换，images \\x0d\\x0a。只要基础扎实，了解所学知识的原理，多做题，学好应该是没问题的。当然也是个人观点，仅供参考。
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