关于努力的议论文，谈努力议论文

1，谈努力议论文

我不会~~~但还是要微笑~~~：）

努力就是要勤奋,因为勤奋是促使成功的关键因素,只有付出多,才可能收获多,所以努力是积极的人生，是向着明天的美好态度.

谈努力议论文

2，有关努力的议论文

努力向前一个人可以被别人爱，也可以被别人恨，但绝不能被别人看不起。中考对于娇娇者来说，是登天的阶梯，是走向成功的幸福源泉；相反对于我们差生而言那是死亡前的最后挣扎，是通向无底深渊的最后一博。是啊，我们又有什么资格去感言中考呢？又有什么素质去拼击中考呢？我们成绩差，就这一点，早已把我们整个人全盘否定了。　　无奈的我们迈着沉重的步伐，走在繁花似锦的春天，也许生命对于我们来说就是无所适从，我们仰望苍穹，心存梦想时，我们走进了衡职。　　要善待每一个学生，相信每一个学生，接收一个学生，就要还家庭一个有出息的孩子，还社会一个有益人才，这是衡职人共识，而我觉得这是亿万学校的共知，亲爱的老师，我们知道没有知识，胆略，文凭。一切只是一纸空谈，可是，我们也有目标，信念，爱憎。我们也想学习好，可是我们真的无助极了，失落极了，我们需要您的教导，需要您的奉献，需要您更多的付出与辛劳。相信我们吧，也相信每一个生命吧。我们可以感言肺腑的说一句，我们曾努力过，可是那真的像一个地平线渴望而不可及，命运就是怪异，我们败了，老师您要心存仁厚的话就拉我们一把，好吗？我们真的需要一根拐杖啊。　　只要明天还在，那么今天我们就没有理由说失败，生活也不允许我们后退；我们坚信我们是雄鹰，我们也一定会拼击长空，这也只是续发，因为我们还有梦，那衡职所有的老师，我相信您们会是我们最坚强，最有利的后盾，也是我们成长路上的引路人，让我们一起努力向前，我们知道，我们不曾击败过别人，别人更不曾击垮过我们。

有关努力的议论文

3，以努力为话题的议论文

挫折+努力=成功挫折，每个人都经历过，每个人都垂头丧气过，每个人都死心过，每个人都为此哭泣过。人的一生会经历无数的挫折与困难，面对这些挫折时，我们不能轻易放弃，要学会坚强，才能成功。每当我遇到挫折的时候，我会害怕，想放弃，然后放声痛苦。现在想起来，觉得自己很愚蠢，哭根本就不是解决的办法。挫折+努力=成功！遇到挫折或失败，只有通过自己的努力，才会有成功。人生的道路上会有挫折，这些挫折往往拉着我们前进，拉着我们走向成功的彼岸。爱迪生曾说过：“失败也是我需要的，他和成功对我一样有价值。”不经风雨，怎能见彩虹？爱迪生的一生发明都是他经历无数次失败而发明出来的，没有失败，就没有成功，没有失败，就没有我们现在社会所拥有的电灯，电话，电视……等等。他一生为发明事业做出了很大的贡献，但他往往没有逃脱过失败带给他的成功，失败让他坚强，让他找到了成功的办法。挫折+努力=成功！爱迪生遇到挫折，始终坚持不懈，失败了一千多次都不言放弃，通过自己的努力来获取成功。失败，总会伴我们一生，只有失败过。才会有成功。我们的生活也会遇到挫折，我们要坚强，才不会被打倒。挫折+努力=成功！！！

同事朋友们坐在一起闲聊，常常会听到“生不逢时”、“怀才不遇”的牢骚，抱怨无人赏识，抱怨没有机遇。 ??有的人看到与自己同时参加工作的同志，职务比自己高，工资比自己多；有的人看到与自己一起读书的同学，有的升官了，有的发迹了……总之，一些人看到别人的成功，心里就不舒服。不是从自己身上找不足，不是从主观方面找原因，而是抱怨命运的残酷，牢骚满腹，怨天尤人，甚至于意志消沉，一蹶不振，沉迷于灯红酒绿，纵情于声色犬马。 ??有人说，成功等于百分之九十九的勤奋加上百分之一的天才；有人说，成功等于四分之三的努力加上四分之一的机遇。无论从哪一种意义上说，成功都离不开自身的努力。只有积蓄力量，选择目标，在努力中寻求机遇，在奋斗中创造机遇，当机遇出现时，很准确地把握机遇，因为机会总是留给有准备的人。 ??“成功的花，人们只惊羡于她现时的明艳，然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒满着牺牲的血雨。”冰心老人的话让我们懂得一个深刻的哲理。没有汗水和牺牲，就没有鲜花和掌声；没有奋斗和进取，就没有成功和收获。一个人要想获得成功，就必须守得住清贫，耐得住寂寞，学会在等待中辛勤劳作，在忍耐中不懈努力，当机遇到来时，才可能一举成功。“莫等闲，白了少年头，空悲切”。 ??有的人不思进取，不求上进，坐等机遇，梦想着天上掉下“馅饼”，结果在等待中蹉跎了岁月，坐失了良机，花白了头发，在暮年时枉自哀叹，落得个“少壮不努力，老大徒伤悲”的结局。 ??一个人要想获得成功，机遇是基础，努力是关键。这就好比“天时、地利、人和”，缺一不可。要记住“天生我材必有用”。

以努力为话题的议论文

4，题目为努力的议论文

谈勤奋我国有着五千年的文明史。历史上，有许多我们众所周知的名人、伟人。回首历史，在这些成功人士的背后，都离不开“勤奋”二字。我国北宋时期著名的文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人，但是由于家境贫寒，欧阳修没有纸笔来练习写字。其母亲郑氏为了能让欧阳修练字，就用荻草来代替毛笔，教欧阳修练字。欧阳修深知“毛笔”来之不易，勤奋练习写字，终于练成了一手的好字。有人说;“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习，就会枉费人生，正像意大利画家达芬奇说的：“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例：方仲永从小聪明过人，可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要，以至于仲永没有勤奋的学习，从而毁掉了他的美好人生。只有勤奋，才能塑造人才；只有勤奋，才能改变人生；只有勤奋，才能出类拔萃：只有勤奋，才能创造价值;只有勤奋，才能获得成功；只有勤奋，才能战胜困难。因为世上无难事，只怕有勤奋之心的人。宋濂是我国明朝初年的著名文学家，被明太祖朱元璋赞誉为：开国文臣之首。他之所以被誉为“文臣之首”，与他的勤奋又很大的关系;宋濂从小就好读书，可是由于家境贫寒，所以没有钱来买书给小宋濂读。聪明勤奋的宋濂于是向有书的人家借书来抄录，抄完后还给人家。不论春夏秋冬，不论严寒酷暑，即使是墨冻成了冰，手冻得不能弯曲，他还是勤奋的坚持读书。这也为他成为一名著名的文学家埋下了伏笔。成人后，他又四处“拜师学文”，勤奋刻苦，终于铸就了他的“开国文臣之首”。爱因斯坦曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊，勤奋出人才、出天才，出过蠢才吗？答案是否定的，没有！只有勤奋，才能完成普通人所完成不了的事，作别人做不了的事情，铸就最完美的勤奋地人。