因为高考英语需要的词汇量是3000 ，四级需要的词汇量是3500 ，从表面上来看，差距并不大，所以努努力，花时间记记单词，绝对没问题。我们是下午6点放学，吃完饭就自己找地方记单词，这个是我们学校的一个英语角活动，每个人都要参加的，晚上7点半上晚自习。
1、英语四级的词汇量是多少？
英语四级的词汇量是3500 ，但是真正的必考词差不多只要2000多个，所以时间紧张的话，一定要先抓必考词。因为高考英语需要的词汇量是3000 ，四级需要的词汇量是3500 ，从表面上来看，差距并不大，所以努努力，花时间记记单词，绝对没问题，我当时备考四级首先看的就是单词书，在书店和网上都看了不少，多多少少也有些权衡，最后用的是闪过英语《四级词汇闪过》，它里面的词汇还挺全的，有必考词、基础词等四类词汇，而且还划分了重点，每一个必考词都给搭配了4个常考短语，帮助理解记忆单词，适合备考时间不足或者不想在单词上面花费太多时间的人。
我记的时候就主要记必考词，基础词也大概过了一遍，一轮下来也就五十天左右，而且还是在学校利用空余时间记的。分享一下我记单词的方法，希望能给你提供一个参考，①每天早上7：20-7：50记15个必考词；7：50-8：10就背语文古诗词，换着记。早上空气好，人也精神，记单词的效果就会好一点，我每天早上吃完早饭，就在教室里晨读，30分钟记单词，20分钟背语文古诗词。
②每天下午18：40-19：20记20个必考词，我们是下午6点放学，吃完饭就自己找地方记单词，这个是我们学校的一个英语角活动，每个人都要参加的，晚上7点半上晚自习。你可以利用下午或者晚上睡觉的这会时间来复习早上记的必考词，下这会儿可以复习下单词，免得又忘了，③边听音频边记必考词，为口语发音打基础。闪过英语的词汇书上有音频，扫码就可以下载在手机里，我晚上睡觉前就戴着耳机听一听单词的正确发音，自己心里也默默地读一下，
④识记必考词，理解记忆常考短语。必考词下面的4个常考短语，我一般是理解记忆的，主要是掌握它的用法，看看它是怎么搭配的，写作文或者做单项选择的时候会考到一些词的常考短语，所以我建议你还是看看比较好!⑤利用碎片化的时间听音频复习下基础词。我是在吃饭时、公交车上或者休息的时间里听音频，回忆一下基础词，看看词义和读音都记得对不对，有没有记混或者遗忘的，
⑥把容易记混的单词或者一些熟词生义找个积累本记录下来。有些单词我老记混，有的还记不住，我就把它们积累在一个小本子上，每天翻3-5次，加深下印象，例如，principle（原理，原则）与principal（首要的；主要的；负责人）,这两个词我老是分不清，还爱记混。还有address，我只知道常用义是“地址”，完全不知道还有一个“演讲、发表演说”的意思，
我觉得这个方法还不错，把易错单词和一些熟词生义弄清楚后，我做题出错率也没那么高了，最起码基础性的错误不再犯了，建议你也可以试一试这种方法。⑦一周考查一次单词的记忆情况，在周末没事的时候听听音频，随意抽查50个必考词的拼写、读音和汉语翻译，如果正确率在45个及以上，就说明我必考词掌握得还不错，反之就得加强复习巩固了。
2、高考英语有希望考到125以上，需要英语词汇量达到多少？
高考英语能达到125分的考生，对于高考大纲中的3500词汇肯定掌握的比较好，但是能记住3500大纲词汇不一定能考到125分，词汇量和英语成绩不是成正比上升的，关键看3500大纲词的掌握程度以及是否将词汇转化成英语运用能力。因为英语教材和版本不同，大纲规定的词汇量有所差别，我们在此以3500作为参考数值，
值得注意的是，与大学英语四六级（CET-4和CET-6）相比，高考英语注重词汇掌握的深度，核心词汇比例大；四六级注重词汇掌握的数量，基础词汇比例大。比如，在高中阶段，able是个很容易记住拼写、读音和意思的单词，但是记住able的音形义是远远不够的，考试不是考查able的拼写，而是考查它的衍生、搭配和近义词。
