生活活动，生活委员应该搞些什么活动多来几个谢了

来源：整理时间：2022-11-05 19:12:33 编辑：江门本地生活手机版

1，生活委员应该搞些什么活动多来几个谢了

组织团购同学们常用的生活用品，帮大家节约生活开支。组织大家听免费理财知识，学会过日子。记住每个同学的生日，组织大家自己动手为每个同学制作小礼物。组织同学们学一样手艺，比如理发、烹饪等等，搞班内小比赛。评选最佳宿舍。组织大家一起包饺子、包粽子、包元宵等等。

生活委员应该搞些什么活动多来几个谢了

2，生活活动有哪些呢

六项基本日常生活活动指：穿衣：自己能穿衣及脱衣。移动：自己从一个房间到另一个房间。行动：自己上下床或上下轮椅。如厕：自己控制进行大小便。进食：自己从已经准备好的碗或碟中取食物放入口。洗澡：自己进行淋浴或盆浴。日常生活活动ADL评定方法：1、提问法：通过提问的方式来收集资料进行评价。包括：口头提问和问卷提问。可以在电话中进行，或邮寄问卷，尽量让本人回答问题。可以较好的了解患者的总体情况。2、观察法：直接观察ADL实际的完成情况。包括家庭观察法和实验室观察法。弥补提问法主观性强，可能与实际表现不符的缺陷。

生活活动有哪些呢

3，你是如何理解日常生活活动游戏和教学三者之间的关系

学好知识得靠平时一点一滴的积累，而不能一蹴而就。教学提高学生素养特别重要，而培养学生良好的习惯是提高学生素养的重要途径。习惯的养成并非朝夕所获，而是长期培养有效引导的结果。

日常生活活动是必须的，游戏是课外的，教学是分内的，这就是关系

你是如何理解日常生活活动游戏和教学三者之间的关系

4，生活活动有哪些啊

1、参加环保组织。可以参加环保组织，并且组织一些有意义的活动，比如打扫楼道，或者捡一些白色的垃圾，或者回收一些废旧电池等等，让我们的生活环境更加美好。2、参观博物馆的社会实践活动。一件件古老物品都有着悠久的历史，引领同学们进入中国博大精深的历史文化。3、环保类：“植树”“清扫公共设施”“社区宣传”等科普类：“参观学习科研机构”“动手小发明”等爱心类：“帮扶老人”“义捐灾区”“募集贫困儿童”等。4、成长类：“义务劳动”“有偿打工”“团队协作活动”等立志类：“军训”“拓展训练”等。5、支教活动这是一个十分有意义的社会实践活动，在带给他人知识的同时也提升了自我能力。支教活动要求比较高，需要有较好的专业知识素质和身体条件，要能够适应农村地区的艰苦生活条件。在支教开始之前，要做好充足的准备工作，把教学用品及教学方案提前做好，以便顺利开展。

5，学校生活部可以开展些什么活动

我原来是体育部我可以给你说下我学校的一些生活部的活动你可以借鉴一下我们学校生活部有的活动是文明寝室设计大赛，寝室月卫生评比，寝室成员心里话活动（寝室里有来自五湖四海的人，每个人都有各自的文化与生活习惯，把自己想说的写下来，汇总，帮助他们，促成和谐寝室，减少矛盾）再就是根据你们学校的特色，因地制宜其实生活部基本上是个后勤部门主要是配合其他部门展开活动的，是基层中坚力量.

6，幼儿生活活动有哪些内容

幼儿园的生活活动主要包括入园、餐饮、盥洗、如厕、睡眠等环节，它是幼儿一日活动的重要组成部分，是完成课程目标，促进幼儿身心全面发展的基本途径之一。良好的生活能力不但对幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成至关重要，而且还能在满足幼儿生活需要的同时，培养幼儿良好的生活习惯，对幼儿进行健康教育、养成教育、文明习惯教育。因此，幼儿在园的生活活动是幼儿园课程不可缺失的重要内容。幼儿园生活活动的主要作用（1）幼儿在园的生活活动既是幼儿的自然生活活动，也是幼儿园的一种教育活动（广义），通过幼儿园的生活活动，实现幼儿身心的健康发展。教师应对幼儿生活中蕴含的教育价值保持敏感，关注幼儿的生活活动，抓住可利用的教育时机，挖掘幼儿生活中的教育价值，使幼儿得到全面发展。（2）幼儿作为独立的个体进入幼儿园，面临的最大问题是独立生活，因此，生活技能的习得将决定着他们适应幼儿园生活的速度和发展。然而生活技能的学习对孩子来说既枯燥又困难，将幼儿园生活活动与幼儿园游戏相结合，以游戏的方式调动他们参与活动的兴趣，可以激发他们自主活动的愿望，使幼儿乐在其中。（3）生活活动也是养成教育，而养成教育需要练习和操作。无论是生活技能的掌握还是幼儿生活习惯的形成，都是日积月累的结果，需要在真实情景中通过生活、游戏、练习等方式的巩固。因此，教师应通过多种形式的练习和矫正，帮助幼儿将生活经验转变为生活技能，养成良好的生活习惯。

7，大学学生会生活部举办什么活动比较好

生活部啊，大致可以搞这几种活动： 1、美化校园比赛（搞一个全方位的校园环境治理，大至食堂、寝室、教室卫生，小到花花草草的环保标语）； 2、包饺子/手工比赛（随便你报啥子，只要是发动大家参加又热闹，楼上说的宿舍装饰比赛也不错）； 3、跳蚤市场（买卖）、废物利用（用废品做创意）一类的活动； 4、如果都搞过了，那么考虑整一个宣传活动，去社区、马路宣传个什么（最好和你们专业、也和你们部门有关的），搞个万人签名，这样，既打响你们学校品牌，又可以拍到很多有声势的照片； 5、实在没法，就搞青年志愿者活动，献血吧，全校参与，老师喜欢。

讨论会

宿舍文化节，弘扬宿舍文化。卫生检查评比活动。还可以和其他部门联合搞活动，比如我们学生会生的生活部和外联部一同搞过纪念“512”的活动。

可以举办一些宿舍友谊联赛，个人卫生评比什么的

文艺活动

宿舍评比，带几个老师去逛宿舍最好！

8，幼儿生活活动有哪些内容

9，为什么说生活活动是儿童重要的学习内容和学习途径

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入，幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。游戏与幼儿主体发展的关系；游戏与幼儿的情绪宣泄和心理健康的关系；游戏与幸福快乐的童年生活的关系等问题逐渐受到人们的重视与关注。一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性。?语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力，也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力，而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏对于幼儿来说，是他们最早、最基本的交往活动，游戏过程本身就是儿童交往的过程。儿童在游戏中常常需要将视觉信息、听觉信息以及主观感受、愿望或要求转换成语言，或者根据别人的意图作出言语的反应。在游戏中，儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说，交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。例如：在游戏“娃娃家”中，扮演母亲的孩子对同伴态度不好，同伴就提出抗议：“妈妈说话不是这样的，妈妈说话是轻轻的，很温柔的。”扮演母亲的小孩子清楚地知道自己不是“妈妈”，但是她又必须改变自己的语言输出方式，尽力去模仿“妈妈”说话的口气，操持“家务”，照料“孩子”，分派家里人的“工作”，并与周围人交往，这样她就能比较自然地学会交往语言。?

10，幼儿生活活动有哪些内容

11，求生活部有创意的活动

游戏名称：追赶跑跳碰游戏流程：追-土豆搬家，赶-我忘了，跑-心意互动，跳-大脑冲击波，碰-花落谁家游戏方法：土豆搬家是一个大规模裁人的游戏，所以不必担心报名的人过多，玩法是：几个人一组看具体参加人数，给每个人取一个同类型的名字，比如，苹果鸭梨草莓什么的，然后主持人喊：苹果蹲苹果蹲，苹果蹲完草莓蹲，蹲错的和没蹲的都划下去，每组留一定人数（自己瞧着办）。赶的游戏玩法是：人体时钟，在屏幕上画一个时钟，别画时针，参加者手拿时针和分针，主持人说一定时间，让参加者演示，可以多说几个，划走错的多的人。跑的游戏玩法：你爱分几组分几组，但男女最好分开，找几个模特，都摆出同样一个姿势，站在每组之前，提前蒙好参加者的眼睛，让他们去摸模特的姿势，然后摆出来，只要和前一个人的姿势一样就算过，错的划掉。想玩几轮自己掌握。大脑冲击波主要是答题，分脑筋急转弯，猜谜语，生活常识，教学类什么的（具体自己看着办）。类型是什么先别让参加者知道，只问他们选几号题，参加先后顺序用石头剪子布解决。花落谁家是决赛阶段，游戏内容是主持人说歌名，让他们抢唱，三句以上算过，所有歌都抢完后，以比分决胜负。

吃什么饭，就要有什么底，多充实下是最重要的。

去福利院看看那里的老人小孩，做点实实在在的慈善活动！

生活部就查寝。

用现成的东西，让大家自己动手做一样东西，可以是食物……

12，幼儿园生活活动有哪些

生活活动是指满足幼儿基本生活需要的活动。它主要包括进餐活动、睡眠活动、盥洗活动、排泄活动、整理习惯和作息习惯等。(一)小班1. 使幼儿了解盥洗的顺序，初步掌握刷牙、洗手等的基本方法；知道穿脱衣服的顺序；学习保持自身的清洁，会使用手帕；培养幼儿坐、站、行等正确姿势；培养幼儿良好的作息习惯。2．让幼儿在轻松自然的气氛中进餐，保持情绪愉快；初步培养幼儿良好的进餐习惯，懂得就餐卫生；初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。(二)中班1．学习穿脱衣服、整理衣服；学习整理玩具，能保持玩具清洁；有初步的生活自理能力。2．进一步培养幼儿爱吃各种食物。同时，教育幼儿喜欢吃的东西不宜吃得太多，身体超重也会影响健康；教育幼儿少吃冷饮，多喝水，进一步培养幼儿良好的饮食习惯。(三)大班1．保持个人卫生，并能注意生活环境的卫生；进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。2．指导幼儿使用筷子就餐，进一步培养幼儿良好的饮食习惯；让幼儿知道有些食品不能吃，有些食品不宜多吃，否则会有碍于身体健康。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。

13，学生会跟生活部有关的活动都有什么

学生会的有关活动（一）文艺部在学校德育处及各位老师的协助下，在全校师生的支持下，文艺部这一年的工作得以顺利完成。在此对文艺部的工作给予大力协助的各位老师和同学表示真诚的感谢。文艺部的存在是为了让同学们丰富课余生活，展示艺术才能。现将工作总结如下： 1. 组织学校大型活动：这一年的学校大型活动仍然是传统项目：12.9歌咏比赛以及学校艺术节。但传统的活动却展现了新的风貌。特别是艺术节，不仅在插花比赛的同时增加了丰富多彩的文艺演出，还与美国友人一同体会插花的乐趣。这项活动充分体现了学校对学生素质教育的重视。 2. 敬老院文艺节目安排：重阳节，学生干部组织到敬老院去表演和慰问孤寡老人。这次活动中的演出部分是由文艺部负责，并积极与少先队文艺委员合作，高中和初中同学同时向老人送去了爱心。 3. 主持学校各项活动：主持了奥林匹克示范学校挂牌仪式，承担了部分国旗下演讲的任务。 4. 协助主持人选拔：为了发掘主持人才，为学校各项活动提供主持人，文艺部协助德育处进行主持人选拔。同学们的积极参与使得活动顺利完成。 5. 协助执勤这一年，是我在学校文艺部工作的最后一年。现在，即将离开这个我工作了两年的位置。除了不舍，更多的是对学校给予我这个锻炼能力的机会的感谢，以及同学间、各部门间相互合作、帮助对我的启示。在文艺部工作的两年，不仅仅使我学习到了怎样工作，更多的是一种积极的态度去解决困难，直面挑战。相信这短短的两年是我人生中一道亮丽的风景线。生活会的有关活动一、在新校区内设立“拒绝不文明行为，争创时代新风尚”的校园宣传日。通过在校园内散发宣传资料，开展问卷调查，用照片展览曝光不文明行为的方式来杜绝身边的不文明行为。二、搞好对学校餐厅、大学生超市的物价、质量反馈调查工作。公布餐厅的评比结果，恰当反映新校区内与每位同学息息相关的物价问题。三、制作并维护好生活部网站，及时地宣传我们开展的每一项工作，接受全校师生的监督，并在网站上给出“生活小帖士”，及时解决同学们生活中的难题。四、收集关于新校区建设中存在不足的意见，在旗中、期末时对校内教室、桌椅、道路状况进行检查。结果公布并及时上报学校后勤集团和建委。五、组织部内、部与部之间的联谊活动（最好在元旦时有联谊活动）。每月进行一次部内优秀部员评比，对优秀部员给与一定奖励。对在历次活动中表现优秀的部员给与奖励，并通报表扬。六、重点抓好“文明宿舍”建设。每月宣传一批“样板宿舍”，倡导宿舍文化的多姿多彩。七、到学校教学楼、餐厅、机房、图书馆等学生丢物品较频繁的地方收集失物，通过板报、宣传单、电话等方式寻找失主。八、与《金色校园》报社、广播站等媒体合作，宣传一些关于生活方面的小知识。九、在年末元旦的时候举办“新年寄语”活动，采集并公布同学们对新一年的美好愿望，使学校的新年气氛更加浓郁。