小说考点，小说的重点部分有哪些

1，小说的重点部分有哪些

内容、结构、语言、以及篇于篇之间的连接是否通顺得当

时间地点人物，事件是最重要的

小说的重点部分有哪些

2，高考中对于小说情节的考点有哪些

小说是通过人物，情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。考点：故事情节的把握。人物形象的把握。小说中环境描写的作用。小说的主题（要反映的社会现实）。品味小说的语言特色（小说都比较具有可读性，不同作家的作品语言风格会有区别）。分析作者写作技巧。多用什么手法，比如讽刺，对比。高考印象还很深，给你点建议，语文高考中会让你选小说或议论文等文体，其实小说看着简单，却是最不好答的，大多你读得懂但是找不到考点，读不懂那就更惨了，选之前一定要两篇都看，分析过后在答题，不然连改的时间都没有。

高考中对于小说情节的考点有哪些

3，小说的六大要素

小说三要素是什么：时间地点人物记叙六要素? 时间、地点、人物、起因、经过、结果。常用的写作手法?写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论(只有 5 种) 写作方法：对比、类比、象征、衬托、烘托、反衬、比喻、幽默、讽刺、联想等等修辞手法：比喻，拟人，排比，夸张，反复，借代，反问，设问，对比文章的表达方式?参考上面记叙文中的议论和抒情往往起到什么作用?记述文中的议论：记叙文中的议论是作者对所记叙的人和事，发表意见进行评论，有时以叙为主，偶发议论。有时边叙边议。记叙文中的抒情是作者在记叙的过程中，对所记叙的人和事进行抒发感情。这种抒情是作者对客观事物真正的态度，有时在叙述和描写的基础上，直接抒发。

小说的要素是（人物）、（故事情节）和（环境），其中（故事情节）是最主要的因素小说的情节可分为（开端）、（发展）、（高潮）和（结局）

时间、地点、人物、起因、经过、结果

小说的六大要素

4，小说文学常识

情节、人物、环境是构成小说的三大要素。情节是人物性格的历史，是塑造人物形象的重要手段。人物是小说的核心，环境是人物活动的场所和性格赖以形成的重要因素，环境创造人物，人物也创造环境。小说是文学中表现力最强的一种体裁。凡生活中存在而语言又能加以表现的，小说都有能力加以描写，写人、状物、拟声、描绘人的感受、幻觉、梦境以至于潜意识心理状态等等，无所不能。这就有可能把存在于广阔时空中的历史画面和人物内心深处的精神世界，色彩鲜明、惟妙惟肖地在一定篇幅里刻画出来。同时作者还可以转换叙事视角，变化叙事人称，又可以利用旁白、议论和抒情，使小说的艺术表现获得哲理的和诗的光辉，增强思想力度和艺术魅力

以塑造人物形象为中心、通过完整的故事情节和环境描写，来反应社会现实的一种文学体裁。小说中环境描写分为社会环境描写和自然环境作用：渲染…的环境，烘脱人物…心情

积累

常看小说知常识

语文

不显示真名

5，初中课本中的小说

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:mercedes1234初中课本中的小说七上：《羚羊木雕》选自《东方少年》，张之路。《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》，安徒生《女娲造人》选自《神话故事新编》，袁珂《盲孩子和他的影子》选自〈金波作品精选〉，金波七下：《爸爸的花落了》选自《城南旧事》，林海音《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》，安徒生《最后一课》根据几种版本改写的。都德《社戏》选自《呐喊》，鲁迅《斑羚飞渡》选自《和乌鸦做邻居》，沈石溪八上：《芦花荡》选自《孙犁文集》，孙犁《台阶》选自《台阶》，李森祥八下：《刷子李》选自《俗世奇人》，冯骥才《好嘴杨巴》选自《俗世奇人》，冯骥才九上：《故乡》选自《呐喊》，鲁迅《孤独之旅》选自《草房子》，曹文轩《我的叔叔于勒》选自《羊脂球》，莫泊桑《心声》选自《儿童时代》，黄蓓佳《智取生辰纲》选自《水浒传》，施耐庵《杨修之死》选自《三国演义》，罗贯中《范进中举》选自《儒林外史》，吴敬梓《香菱学诗》选自《红楼梦》，曹雪芹九下：《孔乙己》选自《呐喊》，鲁迅《蒲柳人家》选自《》，刘绍棠《变色龙》选自《》契诃夫中考考点归纳：1、整体感知小说内容，把握小说的情节脉络。4.

6，小说三要素中最重要的是那个要素

小说三要素包括环境（自然环境与社会环境），情节，人物。小说是在一定的背景（即环境）下，通过叙述故事情节来实现塑造人物形象的塑造，从而反映社会生活现象，表达作者态度情感。这三者是相互作用的。如果非要说三者谁最重要的话，那就是人物了。因为环境的提供、情节的叙述都是为了更好的表现人物形象。社会环境揭示人物生活背景揭示人物命运，自然环境烘托暗示人物心理形象，情节发展直接展现形象并丰富人物形象。

人物。小说的三要素是时间、地点、人物。没有人物就没有主体，没有故事的发生，所以人物是比较重要的。

人物、故事情节、环境是小说的的三要素。人物是小说的重心，小说是以刻画人物为中心。

人物小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素：人物、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物，我们称为典型人物；这个人物是作者根据现实生活创作出来的，他不同于真人真事，"杂取种种，合成一个"，通过这样典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。小说塑造人物的手段可以是概括介绍，可以是具体的描写，可以写人物的外貌，也可以刻画人物的心理活动；既可以人物的行动对话，也可以适当插入作者的议论；既可以正面起笔，也可以侧面烘托。小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现时生活中发生的真事更集中，更完整，更具有代表性。小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。在环境描写中，社会环境是重点，它揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身分、地位、成长的历史背景等等。自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等。自然环境描写对表达人物的心情、渲染气氛都有不少的作用。简单地说，小说就是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。

第一，这里只谈个人观点，小说三要素说得是人物、故事、环境，环境是为烘托气氛，也即故事是在怎样的条件下发生的，人物形象的设定有时候也在为故事服务，在中长篇小说的创作中，人物个性是要随着故事推进不断变化的，对应人在现实生活中的不断变化。第二，我个人觉得故事是最重要的，也就是人们常说的“内容为王”，在《百年孤独》的经典开头里，马尔克斯巧妙地将主人公置于现在、过去、将来的时空交错中，首先使人有极大的兴趣继续阅读，其次这里想说明的是马尔克斯巧妙地写作设置也是在为铺陈一个好故事做充分准备，几遍环境描写很细致，人物心理细节也让读者感同身受，可作者要是讲不了好故事，读者是没法继续阅读的，请参考现在国内大部分电视剧，一句话的事非要拖沓成老太太的裹脚布。第三，说到讲故事的方法，很多作家都收到魔幻现实主义的影响，而我个人想提一下这几年很火的《权力的游戏》，这本书就是典型的“POV”写法，很多人那样写，但这本书写得最好。最后，我也爱看小说，有时也写点短篇，也祝你能写出自己的风格，可以学别人，但别拘泥于别人，我有WX公号“阳光下的荒凉”，里面有几篇小说，喜欢的话可以交个朋友交流一下。

热疼午录，蛇瑟叫间，低义东扁。每个字有两个字的拼音组成，猜猜看是什么

7，朝花夕拾的有关考点全面一点的谢谢

一、填空1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共篇。目前，我们学过其中的《》和《》。2、《二十四孝图》着重分析了、、等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《》。4、《五猖会》中，父亲让我背，让我感到痛苦。5、鲁迅小时侯最喜欢在玩耍。6、《二十四孝图》中，、、老菜娱亲等都是孝道故事的名称。7、鲁迅在仙台学医时发生了件重大的事。8、“赛神会”中“我”和许多人喜欢看。9、迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的学堂。10、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《》篇。11、鲁迅在《琐记》一文中,用了“ ”一词来讥讽洋务派的办学。12、鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。13、《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与接触的几个生活片段。14、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时的一生中重要的经历。15、鲁迅在《二十四孝图》里,针对“ ”、“ ”、“ ”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。16、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。17、鲁迅在《》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。18、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“ ”，“ ”，“ ”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“ ”的故事，如模仿则有性命之忧了。19、作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。”，表达了鲁迅先生对“ ”的愤怒之情。20、鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在，《》中提及。21、《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《》，《》。22、在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了与的区别。23、鲁迅在《无常》一文中,通过对的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。24、鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师的照片25、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是。26、在《五猖会》中，父亲强迫我背诵《》一书后，才可去玩。27、《朝花夕拾》原名《_________》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇（课内学过的除外）的主要内容：。28、《朝花夕拾》中，作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事，说明了。29、鲁迅是家、家、家。30、鲁迅原名，字，后改名。31、第一篇白话小说。32、《藤野先生》这篇文章写于年月日33、《风筝》这篇文章中描写作者是在哪个季节放风筝？ 34、《过客》这篇文章中有几个人物？ 35、《淡淡的血痕中》是为了记念。36、《朝花夕拾》的题材是。37、《朝花夕拾》原名。38、《朝花夕拾》于年出版。39、《朝花夕拾》共收入篇作品。40、《朝花夕拾》的“朝”是的意思，“夕”是的意思。41、对《朝花夕拾》书名进行解析：。42、《朝花夕拾》中出现的四个主要人物是：。43、《朝花夕拾》的作者的其他代表作有：。44、有关《朝花夕拾》的对联：。45、《朝花夕拾》的思想： 46、鲁迅先生是中华民族优秀的家。答案：1、《旧事重提》、示例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事。2.对阿长的怀恋3.文学思想革命4.周樟寿豫才周树人5.《狂人日记》6.1926 10 127.冬天8.3个9.几个死者和生者和未生者10 回忆性散文集11旧事重提12. 192713. 1014.早上晚上15.早上的花晚上来捡，就是成年时回忆往事16.作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱民、父亲。17.我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》等。18.独酌花酒释胸竹，寒衣不胜暑，朝花夕拾谁归属，甜酸咸辣苦。19.记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。20.思想

名著阅读《朝花夕拾》练习题　　一、填空　　1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共篇。目前，我们学过其中的《》和《》。　　2、《二十四孝图》着重分析了、、等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。　　3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《》。　　4、《五猖会》中，父亲让我背，让我感到痛苦。　　5、鲁迅小时侯最喜欢在玩耍。　　6、《二十四孝图》中，、、老菜娱亲等都是孝道故事的名称。　　7、鲁迅在仙台学医时发生了件重大的事。　　8、“赛神会”中“我”和许多人喜欢看。　　9、迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的学堂。　　10、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《》篇。　　11、鲁迅在《琐记》一文中,用了“ ”一词来讥讽洋务派的办学。　　12、鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。　　13、《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与接触的几个生活片段。　　14、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时的一生中重要的经历。　　15、鲁迅在《二十四孝图》里,针对“ ”、“ ”、“ ”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。　　16、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。　　17、鲁迅在《》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。　　18、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“ ”，“ ”，“ ”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“ ”的故事，如模仿则有性命之忧了。　　19、作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。”，表达了鲁迅先生对“ ”的愤怒之情。　　20、鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在，《》中提及。　　21、《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《》，《》。　　22、在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了与的区别。　　23、鲁迅在《无常》一文中,通过对的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。　　24、鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师的照片　　25、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是。　　26、在《五猖会》中，父亲强迫我背诵《》一书后，才可去玩。　　27、《朝花夕拾》原名《_________》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇（课内学过的除外）的主要内容：。　　28、《朝花夕拾》中，作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事，说明了。　　29、鲁迅是家、家、家。　　30、鲁迅原名，字，后改名。　　31、第一篇白话小说。　　32、《藤野先生》这篇文章写于年月日　　33、《风筝》这篇文章中描写作者是在哪个季节放风筝？　　34、《过客》这篇文章中有几个人物？　　35、《淡淡的血痕中》是为了记念。　　36、《朝花夕拾》的题材是。　　37、《朝花夕拾》原名。　　38、《朝花夕拾》于年出版。　　39、《朝花夕拾》共收入篇作品。　　40、《朝花夕拾》的“朝”是的意思，“夕”是的意思。　　41、对《朝花夕拾》书名进行解析：。　　42、《朝花夕拾》中出现的四个主要人物是：。　　43、《朝花夕拾》的作者的其他代表作有：。　　44、有关《朝花夕拾》的对联：。　　45、《朝花夕拾》的思想：　　。　　46、鲁迅先生是中华民族优秀的家。　　47、《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中的诗句是哪一句？　　答案：1、《旧事重提》、示例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事。　　2.对阿长的怀恋　　3.文学思想革命　　4.周樟寿豫才周树人　　5.《狂人日记》　　6.1926 10 12　　7.冬天　　8.3个　　9.几个死者和生者和未生者　　10 回忆性散文集　　11旧事重提　　12. 1927　　13. 10　　14.早上晚上　　15.早上的花晚上来捡，就是成年时回忆往事　　16.作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱民、父亲。　　17.我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》等。　　18.独酌花酒释胸竹，寒衣不胜暑，朝花夕拾谁归属，甜酸咸辣苦。　　19.记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。　　20.思想　　1、《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中的诗句是哪一句？　　答：《琐记》：“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。”