社区家长学校，高分社区家长们有人读中英文学校吗

1，高分社区家长们有人读中英文 学校吗

选择中英文学校的，有条件的话寄宿学校是不错的

有好的环境学英语是会进步很快哦。至于培养孩子的独立性和快乐的童年都需要考量哦，呵呵。

回复 yangyangxue 的帖子原来啊姨你老人家都发了几个贴去问学校，我之前怪错了你，不好意思

小学就开始寄宿，能让孩子的独立性强很多。

高分社区家长们有人读中英文学校吗

2，手机家长学校怎么开通

持有移动手机号的家长均可自愿开通“手机家长学校”，免费接收家教短信，免费咨询家教问题，免费获得教育厅关工委家教指导中心的家教指导服务。“手机家长学校”丰富了家长学校办学模式和教学手段，进一步密切了家校联系。它利用现代的通信和信息技术能够把先进的家庭教育理念快速、广泛地传达给每一位家长，为全省家庭教育的普及起到巨大的推动作用。目前，这一平台正在应用推广之中。

问卷调查

各学校班主任老师可利用多种形式向家长宣传手机家长学校的功能和公益性（终身免费）的特性，同时按照郑州市教育局下发文件的统计开通流程完成上报工作，开通的时候会向家长发送一条短信，（内容为：尊敬的用户，您好！您将订购由中国移动提供的手机家长学校业务，0元/月，请在24小时内回复“是”确认订购，回复其他内容和不回复则不订购。）请各班主任老师要向家长强调，回复“是”才能正常开通，开始学习免费的家庭教育知识。

手机家长学校怎么开通

3，各位高分社区的家长们白云区有哪些好的小学呢

京溪小学很好？不知道民航小学如何阿，我们这里最近的就是民航小学。小孩读书真是比买房子还头痛

如果都是要给赞助的话，又有条件，还是尽量去越秀区读好一些，毕竟那边的初中选择性比较多。我也住白云区，孩子一二年级都是在白云区的地段小学读的，三年级开始才转到越秀区的小学的。给我感受比较深的是，家长们都比较重视小孩，我孩子以前的班上有三分之二有多的孩子全是外地的，还有不少家里有几个小孩的，家长们都不太管孩子的，还有老师任务很多，都忙不过来。

同和那边的京溪小学和黑山小学都是省一级的，听说都挺不错的。

黄边小学就是省一级的啦不过三万块办个广州户口真有那么便宜吗

回复 14楼的帖子住在新市附近的,好象只能选择以航小学,但据说初中没有好的接口

或者桂花岗小学挂...不过听讲今年5W都无学位~~~

各位高分社区的家长们白云区有哪些好的小学呢

4，谁有争当文明福州人的手抄报中的内容急

争创文明城争当文明人城市文明程度越来越成为一个地区发展综合实力的标志,我市近年来把创建文明城市作为事关群众切身利益和城市长远发展的一件大事；作为全面提高城市文明程度，构建和谐社会的基础工作和战略举措；作为造福于民、惠及百姓的“德政工程”和“民心工程”，精心组织，狠抓落实。　　为进一步普及公民道德知识，我市还组织“全市十大文明之星”先进事迹宣讲团，深入学校、机关、社区、企业等基层单位开展巡回宣讲活动；各社区、居委会、街道充分利用社区宣传栏、黑板报等宣传阵地，通过举办报告会、讨论会等形式，广泛宣传先进任务和先进事迹，以榜样的力量激励和带动广大市民从自己做起，从一言一行做起……一件件深入人心的工作，让文明创建工作深入乡镇街道、社区楼栋每个家庭，在全市上下营造了“争做文明南昌人”的良好氛围。　　自我市开展创建文明城市活动以来，青云谱区各责任单位及时召开了工作部署和动员会，统一思想、升华认识。全区上下形成了“创文明、升品位、建和谐”的浓厚创建氛围。九月的夜晚，秋风宜人，在该区的各个社区，一系列健康、向上的文艺节目正蓬勃开展；歌舞、腰鼓、电影、纳凉晚会、健身操，多彩的节目让辖区居民在家门口就品尝到了丰盛的精神大餐。居民自娱自乐，驻区单位参与，文明、和谐之风入心入脑。　　上下同心谋文明。该区三店街道创新工作机制，采取“四个联动”推进创建工作有序进行。区街联动：与挂点区直部门协调，共在各社区开展文明创建宣讲10余次。街居联动：召开动员、调度会议10余次，将任务落实到岗、到人。政地联动：整合驻街单位资源，形成整体合力。干群联动：共发放宣传单1万份、张贴宣传单近2000余张。

大街上，中小学生手拿塑料袋捡拾垃圾；公交车上，５岁的小孩主动给老人让座；敬老院里，青年志愿者定期为老人打扫卫生，整理房间……我市狠抓学校、家庭、社会“三结合”教育，初步形成了学校、家庭、社会“三结合”教育的良好格局。在小柳社区，记者看到一群中小学生正在打扫庭院。据该社区家长学校负责人介绍，这些学生都是社区小居民，他们经常为社区开展公益劳动。同时，社区家长学校定期开展家教理论知识培训，引导家长把学到的教育知识应用到实际中。社区内曾有一名淘气的中学生小曾，一次，他与一位七十多岁的老人发生口角时出言不逊。他父母得知这一情况后，运用在家长学校学到的知识，和颜悦色地给他讲道理，小曾终于认识到自己的错误，并心悦诚服地向老人赔礼道歉。后来，小曾慢慢改变了以前的坏习惯，积极参加社区义务劳动，成了大家喜欢的孩子。我市始终重视发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道作用，加强中小学生的校外教育，开展未成年人道德实践活动。各级妇联、关工委、民政等部门紧密配合，切实担负起指导和推进家庭教育的责任。以学校为主体，建设一支优秀的家庭教育工作队伍；以社区为切入口，优化儿童成长环境；以中小学生家长学校为阵地，不断提高家长素质。据了解，目前我市县两级均成立了中小学生家长联合会，共建有各级各类家长学校１１７２所，并逐步建立了一支以学校老师、离退休老同志及热心人士为主体的骨干队伍。 “十年树木，百年树人。”通过开展“三结合”教育，进一步优化了我市未成年人健康成长的社会环境，为青少年营造了良好的成长氛围。