文科学习方法，文科生应怎么学习

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1，文科生应怎么学习
2，文科生怎么学习

1，文科生应怎么学习

文科课程和数学、物理等课程相比，具有如下特点：（1）记忆量大。由于这个特点，使你在学习文科课程时所采用学习方法明显不同于理科。（2）理解抽象。不像理科的理解比较形象、具体，文科的理解有点靠平时的潜移默化。当然，文科中每科又有各自的不同特点，这里仅讲述它们的共同特点。文科课堂要诀课堂笔记是不可缺少的文科课程有大量的文字信息，老师讲过的内容会很快忘记一些，即使当时不忘记，时间长了也会记忆不深刻。如果上课不记笔记，那么遗忘的部分将永远从你的大脑知识库中消失。上课记笔记的作用有两个：一是使你的思路紧跟着老师走，增加课堂的学习效率；二是作为书本知识的补充和备忘，可以在课后或复习时拿来用。然而，记笔记不是记流水账，不是把老师上课时讲的每一句话都记下，而是记下重要的内容，如记录知识结构体系、思维过程等，特别要注意老师重点提示的内容。（2）听课要投入，思路跟着老师走，更主要的是思维要活跃这是考验一个人的注意力的时候。如果注意力不集中，很可能会在老师动听的故事式的讲课中走神。另外，要在老师的指导下学会思考老师提出的问题。如在记叙文中讲到课文中的某人说了一句话，老师很可能会问，这个人在这时说的这话是什么意思？那么你就要积极思考，不但要看清这句话里的每一个字，更应该同文章的前一部分联系起来，分析出这句话的含义。这样在上课时，你的思维是活的，学习效率就会成倍地提高（学习理科也一样。所以你会发现，有两个人，同样上课都非常认真，为什么一个成绩很好，而另一个成绩始终一般？道理就是：一个上课时思维是活的，经常把正在学的知识同以前的知识联系在一起。另一个上课时思维只是由老师领着，学哪看哪，而没有自己的思考分析）。

文科课程和数学、物理等课程相比,具有如下特点: (1)记忆量大。由于这个特点,使你在学习文科课程时所采用学习方法明显不同于理科。 (2)理解抽象。不像理科的理解比较形象、具体,文科的理解有点靠平时的潜移默化。当然,文科中每科又有各自的不同特点,这里仅讲述它们的共同特点。文科课堂要诀课堂笔记是不可缺少的文科课程有大量的文字信息,老师讲过的内容会很快忘记一些,即使当时不忘记,时间长了也会记忆不深刻。如果上课不记笔记,那么遗忘的部分将永远从你的大脑知识库中消失。上课记笔记的作用有两个:一是使你的思路紧跟着老师走,增加课堂的学习效率;二是作为书本知识的补充和备忘,可以在课后或复习时拿来用。然而,记笔记不是记流水账,不是把老师上课时讲的每一句话都记下,而是记下重要的内容,如记录知识结构体系、思维过程等,特别要注意老师重点提示的内容。 (2)听课要投入,思路跟着老师走,更主要的是思维要活跃这是考验一个人的注意力的时候。如果注意力不集中,很可能会在老师动听的故事式的讲课中走神。另外,要在老师的指导下学会思考老师提出的问题。如在记叙文中讲到课文中的某人说了一句话,老师很可能会问,这个人在这时说的这话是什么意思?那么你就要积极思考,不但要看清这句话里的每一个字,更应该同文章的前一部分联系起来,分析出这句话的含义。这样在上课时,你的思维是活的,学习效率就会成倍地提高(学习理科也一样。所以你会发现,有两个人,同样上课都非常认真,为什么一个成绩很好,而另一个成绩始终一般?道理就是:一个上课时思维是活的,经常把正在学的知识同以前的知识联系在一起。另一个上课时思维只是由老师领着,学哪看哪,而没有自己的思考分析)。

如果数学不好主攻数学，还有英语是最拉分的。数学多做练习题，像各种题型分开的最好，有问题及时问老师，不能拖。英语做阅读可以提高整体水平，还有要记住固定搭配。文科语文应该都不是问题，变动的空间也不大，踏踏实实跟着课堂进程就可以了。政治也是多做题，把条条框框形成模式，弄清楚原理和具体材料的对应，多看答案总结规律。历史没有窍门就是多看多背，个人感觉题做多了记忆比较深刻。地理光看书不行，要跟着老师彻底弄懂怎么计算分析，尤其是自然地理。买本全面的地图册包括知识点的那种，很实用，要看熟经纬，分布，地区形状这些东东。人文地理比较容易，主要也是死记硬背。制定一个计划，按周具体到每一天，等到全面复习时每天看一部分，一周完成固定的任务，第一遍细致一点，后面主要就看笔记（包含主要的知识点）尽量多复习几遍，注意总结经验，多点自信！我的起点很低，考试的时候也是很着急很烦躁，但是一步步走下来发现很有收获，成绩有提高。主要是心态和坚持，加油！

文科生应怎么学习

2，文科生怎么学习

我不权威，而且我不是学文的。不过，个人意见，你权当看看而已吧。记得，文理的学习方法其实相差不大。人人都说文的要多背。我不否认。但是如果你有立刻头脑，会很方便。语文，历史，地理，都可以进行一定的整理。你还没有上，现在完全来得及。语文的话，你可以将文言文的解释，句型进行整理，一旦以后复习时，你能大概的熟悉了，一般来讲考试的文言文阅读就没有什么大问题了。水平~不好意思，我没有办法表达出来。你的理科要抓基础，难的题目基本上就不要怎么花大时间了。高二的时候，不要太偏。该背的背，该记得记得。小高考前要突击一下理科，尤其是化学和物理。结束后，就要再自己把高二的文科重点复习一下。其中一直不要忘了整理。高三的时候，你有了基础，加上老师……应该就这些了吧。希望有用

1、文科学习，需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多，先学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、注意力、思维、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

我是一名普通的高中生，我高三我也学文。虽然我的提示不权威但也是高中三年的经验。学习文科关键在数学和英语，只要你好好学习这两课你二本就稳了，文课综合大部分人都拉不开分，只要上课认真听，就差不多了。楼上那位学友请问一下，你们分科后还学文吗？我这里分了就只学文。在告诉你上课是下课学习的N倍啊，记住啊。谢谢。

说真的，我也文课，当然我成绩以前一塌糊涂，但是跟了我好朋友的学习方法，我成绩也上来了。。。文科生没多少要复习的。。。现在才发现（早知道当初就好好读了，现在指不定和我好朋友一起上好学校了）你只要多看小说，乱七八糟的别看哦，要看些历史题材的为什么这么说呢，你会发现看小说比看那些书更容易记得，你看书看1年都不一定能把一本书背下来，但看小说一遍说不定整本书就背下来了第二看小说很快乐不是么？高中生特别是高三开始学习压力之大，是推也推不开的，看看小说正可以缓解这个压力第三，看小说容易提高语文，语文作为大课却很少需要复习，复习也不知道复习什么，不如就看看小说，提高一下语文最大那题（作文）的分数就OK了，多下的时间复习别的第四就是最关键的，你小说看多了你会发现你刹车不住，你会发现你看学科书也开心，也记的住点，因为他无心间培养了你的阅读速度和记忆能力着重声明：我说的小说虽然不是什么太正经的，但也不是纯粹乱七八糟~别借我这话的内容就去看什么后宫啊。。。什么和历史完全搭不上边的东西~我们那时候是看盗墓系列的，因为即刺激又很容易牵扯到历史，鬼吹灯这本书更好。。。因为他把近代史也顺便给你复习了- -不骗你，我是靠鬼吹灯把历史地理提高30多分的。。。

文科生怎么学习