孔子教育名言，孔子的教育名言

本文目录一览

1，孔子的教育名言
2，孔子的教育名言
3，孔子的有关教学的名言
4，孔子的教育名言有哪些
5，描写孔子教育思想的名言

1，孔子的教育名言

学而时习之，不亦说乎？学而不思则罔，思而不学则殆。言必行，行必果。知之为知之，不知为不知，是知也。孔子名丘，字仲尼老子姓李，名耳

孔子的教育名言

2，孔子的教育名言

孔子的教育名言如下：1、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。2、知之为知之，不知为不知，是知也。3、众恶之，必察焉；众好之，必察焉。4、知耻近乎勇。5、始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。6、举一隅不以三隅反，则不复也。7、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。8、盖有不知而作者，我无是也。9、迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。10、以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。孔子简介：孔子（公元前551年到公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东省曲阜市）人，祖籍宋国栗邑（今河南省夏邑县），中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人、“大成至圣先师”。孔子开创私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七十二。曾带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经（《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》）。去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。

孔子的教育名言

3，孔子的有关教学的名言

1、有教无类：主张教育的对象不分贵贱贤愚, 要一视同仁。2因材施教：他提出“因材施教”，重视启发式教育。3、学思并重。4、均衡发展：孔子教以“文、行、忠、信”四目, 并以“诗、书、礼、乐”等内容教导学生。

三人行必有我师焉。

孔子的有关教学的名言

4，孔子的教育名言有哪些

1. 益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。2. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。3. 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

学而时习之，不亦说乎？学而不思则罔，思而不学则殆。言必行，行必果。知之为知之，不知为不知，是知也。孔子名丘，字仲尼老子姓李，名耳

5，描写孔子教育思想的名言

有朋自远方来不亦说乎学习态度：1.诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。方法：1.学而时习之，不亦说乎？见贤思齐焉，见不贤而内自省也。交友：1.居处恭，执事敬，与人忠。益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎礼之用，和为贵不患人之不已知，患不知人也人而无信，不知其可也是可忍，孰不可忍也朝闻道，夕死可矣君子欲讷于言而敏于行德不孤，必有邻朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也听其言而观其行敏而好学，不耻下问三思而后行老者安之，朋友信之，少者怀之文质彬彬，然后君子知之者不如好之者，好之者不如乐之者敬鬼神而远之

孔子哲理名言 http://news.xinhuanet.com/ziliao/2003-09/04/content_1063520.htm

儒家思想简介孔子是儒学的鼻祖，生活於春秋末期。他是我国历史上影响最大的思想家和教育家。仁，是孔子思想的核心。孔子对仁有许多解释，如“仁者，爱人”“己所不欲，勿施於人”，他主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系。孟子是战国儒学的代表，被尊称为“亚圣”，地位仅次於孔子。孟子主张性本善，即人的善良是与生俱来的。他提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想，反对苛政，反对残暴的阶级统治，他还主张给农民一定的土地，不侵犯农民的劳动时间，保障农民的利益。荀子是与孟子同时代的儒家的另一位代表。他认为自然有自己的规律，主张“制天命而用之”，即掌握自然变化的规律而利用它，造福人类，具有唯物主义思想。荀子还提出“学不可已”“青出於蓝而胜於蓝”“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”等主张。西汉董仲舒对儒学加以改造，使之处於统治地位。他认为“天人感应”“君权神受”。自此，儒学成为我国封建社会的正统思想。

英才施教有教无类学而不思者罔，思而不学则殆。不学礼，无以立。己所不欲，勿施于人。己欲立而立人，己欲达而达人。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。君子坦荡荡，小人长戚戚。