2.把直接宾语变成句子的主语,一般现在时被动,把间接宾语变成句子的主语,意思是被动过去某个时间的动作或过去有规律的、习惯性的被动动作,5.现在完成时被动语态:已经/被教过；学生们受到了教育,如果句子含有双宾语，当改成被动语态，按照以下方法:1,teach被动语态例句的时态如下:1。
简单过去式被动 语态的基本结构是:be动词的过去式(was，were) 动词的过去分词 其他形式。意思是被动过去某个时间的动作或过去有规律的、习惯性的被动动作。1.肯定句结构:主语 was/were 动词过去分词 other anewshopwasbuildlastyre。Anewshopwasbuiltlastyear。2.否定句结构:主语 was/were not 动词过去分词 other The Computers not buttlasteek。上周我没买电脑。如果句子含有双宾语，当改成被动 语态，按照以下方法:1。把间接宾语变成句子的主语。Shevethelittlegirlsomeflowers。她给了小女孩一些花。2.把直接宾语变成句子的主语。这时，介词to或for通常加在间接宾语之前。例子:他们买了很多好书。他们给那些孩子买了许多好书。
teach被动语态例句的时态如下:1。一般现在时被动。Studentsaretaught。学生是受教育的。2.现在进行时被动语态:bebeingtaugh；学生们正在接受教育。学生们正在接受教育。3.一般将来时被动语态:shall/will/begoingtobetag；学生将受到教育。学生将受到教育。4.过去将来时被动语态:should/would bethoughstudents would bethaugh。学生将受到教育。5.现在完成时被动语态:已经/被教过；学生们受到了教育。学生们受到了教育。
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