重庆市110中学王德斌，学校老师趁我们上操时间搜查我们的书籍这是违法的吗

来源：整理时间：2023-02-06 23:50:40 编辑：重庆生活手机版

1，学校老师趁我们上操时间搜查我们的书籍这是违法的吗

是的有必要去打110

学校老师趁我们上操时间搜查我们的书籍这是违法的吗

2，某校的师生来到了我校他们将与六年级的同学共同学习生活一天

设有x个班20x＋10＝23x-5 x＝520*5＋10＝110人

某校的师生来到了我校他们将与六年级的同学共同学习生活一天

3，某j校教师举行茶话会若每桌坐12人则空出一张桌子若每桌坐10

桌子 (12x1+10)÷(12-10)=22÷2=11(张)教师 10x11+10=110+10=120(名)

11张桌子120人再看看别人怎么说的。

某j校教师举行茶话会若每桌坐12人则空出一张桌子若每桌坐10

4，持刀进入学校教师应该怎么做

歹徒持刀进入学校教师应该积极疏散学生，保障学生的生命安全。打110报警。尽量找防卫的武器与歹徒搏斗。或者尽量安抚歹徒，用自己的智慧解决问题。千万不能逃避，否则后果严重。

防不胜防，唯有禁止外来人进入学校，学校外面的通道在上学和放学的时候。应该采取隔离线隔离20米的空间，但是只适合有校车的学校。没有校车，除了隔离线也是挨砍。

教師应当跟歹徒周旋，给学生疏散时间，劝歹徒醒悟，别伤及无辜。有冤找头，有债寻主

叫学生快速离开教室.然后再快速拨打110.

5，看见一个中学生在学校给人围住总之没好事该不该出手搜

帮助同学是好事情，但是光凭你自己是不行的。事情是发生在校园里，学生被打，学校有不可推卸的责任，你应该和别的同学一起找老师或者学校的领导，告诉他门，让他门出面解决。人的能力是有限的，在帮助别人的时候，首先是要看自己是否有那个能力，在能保护自己，又能解救那个围困的同学的情况下，找学校领导是最好方法，让他门打电话给１１０。

保护好自己是最重要的能帮就帮呵

在保护自己的基础上在去帮助别人比如打110

多一事不如少一事，如果和自己不相干就别管了，赶快离开吧

现在这社会只做有利益的事情？没有利益的事情我是不会做的自己想吧

我认为应该去找老师帮忙,而不应该自己出手.以防那人没给救出来,自己也被人打一顿.要见义勇为也要见义智为.

6，我们校长在学校里装信号干扰器其对这种行为发表一下你的感受搜

无线电管理委员会提醒广大居民，卫星电视无线电干扰器干扰信号辐射较大，会影响附近居民的身体健康。强无线电波对人体危害较大，整日处在强磁场的环境中，会出现身体的不适，甚至会引起思维、精神方面的不适。研究表明，较高频率的电磁辐射有较强的致畸作用。因此，妊娠可作为腹部微波理疗的禁忌症。曾经有不少关于孕妇接受小剂量微波电疗而引起胎儿畸形的报道，也有很多动物试验证明电磁辐射有致畸和致突变作用。此外，一些研究表明电磁辐射会引起胎儿神经系统发育异常，并且可以造成智力低下。除了电波以外，也有孕妇使用电热毯不当而造成畸胎的报道。除了孕妇以外，在下列人员附近同样应该慎重使用无线电设备：对电磁辐射过敏者，肿瘤患者，精神病患者，白内障、发展型青光眼患者，癫痫病患者，严重的中枢神经系统以及内分泌系统疾病患者和装有心脏起博器的心脏病人。

首先，校长这种行为是合法的。其次，反干扰器极难实现。干扰仪是在电话通信频带下发送扩频乱码，使得你手机与基站之间的微波通信的编码中含有大量干扰信号，从而使原来的信号无法识别。要想把这种干扰排除出去是非常困难的。但是如果你能找到干扰器的话，你可以用一个带电金属罩罩住它，或者是当有很厚的墙可以挡住信号干扰仪和你之间，同时基站并不和干扰仪在同一个方向的话，很有可能可以通信。

7，某校九年级学生开展踢毽子比赛活动每班派5名学生参加计算两班

标准正确答案某校八年级学生开展踢毽子比赛活动，每班派5名学生参加．按团体总分多少排列名次，在规定时间每人踢100个以上（含100个）为优秀，下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据（单位：个），经统计发现两班总分相等，此时有学生建议，可通过考查数据中的其他信息作为参考．请你回答下列问题： 1号 2号 3号 4号 5号总分甲班 100 98 110 89 103 500 乙班 86 100 98 119 97 500 （1）根据上表提供的数据填写下表：班　　级参加人数优秀率中位数方　　差甲 5 乙 5 （2）根据以上信息，你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级？简述理由．考点：方差；中位数．专题：图表型．分析：（1）甲的优秀率为3 5 =60%，将数据由小到大排列，则中位数是100，平均数为100+98+110+89+103 5 =100，方差为=(100-100)2+(98-100)2+(110-100)2+(89-100)2+(103-100)2 5 46.8；乙的优秀率为2 5 =40%，中位数为98，平均分为86+100+98+119+97 5 =100，方差为(86-100)2+(100-100)2+(98-100)2+(119-100)2+(97-100)2 5 =114．（2）根据计算的结果分析．解答：解：（1）班　　级参加人数优秀率中位数方　　差甲 5 60% 100 46.8 乙 5 40% 98 114 （2）应该把冠军奖状发给甲班．理由：根据以上信息，甲班的优秀率和中位数都比乙班高，而方差却比乙班小，说明甲班参赛学生的整体水平比乙班好，所以应该把冠军奖状发给甲班．

你好！5人中，优秀人数除以5再乘以100%即可如果对你有帮助，望采纳。