像龙江小学和白云园小学在龙江一直比较低调。小学一个班四十几个人是否合理需要从以下几个方面分析，我一同学家住周边没有学区还找关系进龙江小学，龙江小区人文环境好，这两个小学绝对比其他区域值得入手，还没有经过大肆的炒作，尤其是龙江小学，已经不算小班化了，每个班都四十多人，并且还有轮滑等特色兴趣教育，学区内房价合理性价比好，商业交通生活医疗都方便，对口宁海初中，都是在鼓楼稳居第二梯队的。
1、你们觉得小学一个班四十几个人合理吗？
自己本身是一名教师，根据自己多年的教学经验回答以上问题。小学一个班四十几个人是否合理需要从以下几个方面分析，首先，单从老师教和学生学的方面，是不太合理的。毕竟一个班四十几个人，成绩水平、知识接收能力与反应能力不太一样，老师是很难兼顾到的，所以无法做到因材施教，针对性的处理学生问题，其次，四十几个人相对比较多，可能有的学生没有认真听讲，上课走神等等问题，老师都注意不到。
2、小学一个班级80人算多吗，多少人比较合适？
长这么大岁数，还头一次听说，小学一个班八十多人的，我认为，这不是电影院，和会场，还有什么游乐场之类的地方吧，人也太多了吧，这对母个孩子的听力都是个最大的问题，还有，这对老师来说，讲课得多费劲，孩子听不好，怎么能学习好，让老师怎么管，这要说分两个班学生都算挺多的，这校领导是怎么想的，学生学习是重要的，而不是在放羊，说句不好听的话，这不扯蛋呢吗，这些孩子在课堂上，还不闹成一锅弱，你的标题虽然是这样说的，但我相信是没有这样的，
3、南京龙江小学怎么样？都是外来务工人员小孩上的吗？
像龙江小学和白云园小学在龙江一直比较低调！其实都是鼓楼二线学校，不像宝船小学和芳草凤凰分校没有成绩中介还拼命的炒作房价偏高！尤其是龙江小学，已经不算小班化了，每个班都四十多人，并且还有轮滑等特色兴趣教育，学区内房价合理性价比好，商业交通生活医疗都方便，对口宁海初中，都是在鼓楼稳居第二梯队的！龙江小区人文环境好，这两个小学绝对比其他区域值得入手，还没有经过大肆的炒作！我一同学家住周边没有学区还找关系进龙江小学！。
4、国家规定小学标准班级45人，事实情况是这样吗，你所知道的班级人数是多少？
在我的印象中一直以为，国家规定小学标准的班级人数是50~60这个阶段，我所知道的班级人数，一般都超过了45人。只有在比较边远的村小或是少数民族聚居地，刚好达到了标准，在经历了国家义务教育均衡发展验收的期间，把所有学校的大班额现象，通通都已经化小为50个左右的班级。这样使得我们的义务教育班额达到了标准，
老师们以及从上到下的各级领导，算是松了一口气。殊不知我们离国家规定的45人，还有一定的距离，现在我们身边普遍都存在超过50人的班级，但是应该是比以前有了很大的改变，总的来说社区学校的班额都超过了45人啊，每个班额的人数是在50~60人之间。乡镇学校人数就能够轻松达标，保证在40人及以下，最少的也就是十几个学生，
一、公立学校数量有限，片区孩子的人口基数增加。不得不说，这样的现象产生是有它的根源的，从划片招生以来，城区的各小学生人数急剧增加，打破了城区和乡镇人口流动的平衡性，乡镇学校的学生比原来少得多了。学校在一年级报名的时候，就严格限制了片区内的适龄儿童，必须是年满7周岁，才能入学，这样就大幅的减少一些学生入学，但也有一些个例，导致了每个班的班额有小幅度的上升的趋势。
另外，还有一些特殊关系的插班生，也要安排到不满60人的班级就读，随着城镇化的加速发展，很多的父母，纷纷购置了学区房，为的是让孩子能够接触到更优质的教育资源。随着二胎政策的放开，有一部分家庭都生了二孩，所以很多的片区，又有许多的小孩子面临着入学的问题，二、师资力量配置不均衡，每年城区都会举行教师选拔考试，在乡镇上教育教学各方面能力优秀的老师，让他们能够有机会到城里工作。
