2.培养孩子良好的家庭礼仪良好的行为习惯和与人交往的习惯,作为一名优秀的教职工，编制教案是必不可少的，它是教学的蓝图，能有效提高教学效率,怎么写教案,以下是中班礼仪《用餐》教案我为你收集的范文(8篇精选),中班礼仪教案活动内容:家庭礼仪——招待活动的目标:1,中班礼仪餐饮教案1活动目标:1。
作为一名优秀的教职工，编制教案是必不可少的，它是教学的蓝图，能有效提高教学效率。怎么写教案？以下是中班 礼仪《用餐》教案我为你收集的范文(8篇精选)。希望对你有帮助。中班 礼仪餐饮教案1活动目标:1。通过小实验，培养孩子细嚼慢咽的文明饮食习惯。2.通过情景表演，培养孩子正确的用餐姿势，饭前洗手，保持手的清洁，保持桌面的干净卫生。3.引导孩子在游戏情境中积极参与游戏，培养巩固文明用餐的良好习惯。活动:大米，饺子，玻璃管，塑料袋，一些草莓，菠萝，苹果等胸针，一些饼干，水果，盘子，智能帽子。活动流程:1。读儿歌《吃饭的时候》、《小瓷碗》，激发孩子的兴趣。
2、 中班 礼仪教育 教案《迎接客人》中班礼仪教案活动内容:家庭礼仪——招待活动的目标:1。让幼儿学会礼貌接待客人，2.培养孩子良好的家庭礼仪良好的行为习惯和与人交往的习惯。核心要素:嘉宾起身迎接介绍桌的茶水，对初次见面进行介绍，准备活动是有礼貌的:1。钢琴，熟悉《看朋友》这首歌；2.提前与大班老师沟通，做好相应的表演准备；3.杯茶壶；4.有哭脸和笑脸的标志；1.介绍活动:请大班幼儿示范歌曲《看见朋友》，并加入动作表演，第二步:1。客人用手指轻轻敲门，站在门口，对视，微笑，2.孩子们热情地说:“你好，请进！”3.客人进来后，孩子们说:“请坐。”4.客人要走了，孩子送到门口说:“再见！”学唱《看朋友》这首歌，看完表演，老师问孩子们歌词:1。“这首歌叫什么名字？哥哥打算做什么？2. "我姐和客人怎么说？" 3. "客人要走了，我妹妹是怎么做到的？“四。结束活。
