高中地理，高中地理知识点总结

1，高中地理知识点总结

多看地图册，

高中地理知识点总结

2，高中的地理

水.氧气.还有稳定的大气层结..距离太阳远近适中,使地球温度适宜（当然还有哥的存在）

有氧气、水

高中的地理

3，高中地理

上海和华盛顿的时差夏天是16个小时冬天是15个小时以16个小时算8+13+16=一天又七小时,所以到达时间在9月26日7点到达上海所以可以即使到达

高中地理

4，高中地理知识

这个是知识点总结， http://www.docin.com/p-78530617.html 你可以上网下载后打印出来了，用做参考吧、

中国地理，世界地理

主要是对初中的气候等的不断加深的学科！主要是讲一些自然灾害的原因。。

自然地理、人文地理、区域可持续发展、旅游等

5，高中地理知识

单位经济效益较高，而资源和和能源的消耗量比较小；对环境造成的污染和破坏比较小；对科技、交通、环境的区位要求比较高。另外：从业人员具有高水平的知识和技能；增长速度较传统工业快，产品更新换代周期短；研究开发费用在销售额中所占比例高；产品面向世界市场。

质量好，速度快

技术性

劳动力少，投入产出比高，科技含量高

1、增长速度快，产品更新换代周期短； 2、研究开发费用在销售额中所占比重高； 3、从业人员的知识与技能水平高； 4、对环境的区位要求比较高。

科技含量高，劳动力素质高，一般来说污染相对要小，经济效益高，资源利用率高，抱歉，就记得这么些了

6，高中地理学什么

为考大学做准备.. 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 地理的学习主要强调“三基”、突出“主干”。三基为：基础知识、基本技能和基本思维方法。主要表现在：突出等值线的判读；突出循环经济联系；突出地球运动规律；突出气候特征解读；突出区域特征描述。对于考试应该从下面四个方面把握：对全球各区域地理特征的准确把握；对主要地理原理、观念和规律的透彻理解，把握主干知识；从时空性、区域性和有用性等多角度培养地理的学科思维能力；加强对地理牲准确描述的能力。通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习. 眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记! 成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.

其实你只要熟悉图，图文结合！·！！

中国和世界地理

7，高中地理知识点总结

第一单元宇宙中的地球 1．反映物质运动的地理规律和原理：（强化综合思维能力） ①八大行星的运动特征； ②地球运动：自转（方向、周期、速度）和公转（方向、轨道、周期、速度、黄赤交角）特征。 2．反映空间分布的地理规律和原理：（训练空间思维、地图能力、分析比较能力） ①太阳辐射随纬度分布； ②太阳的外部结构； ③银河系中恒星的分布； ④太阳系中行星的分布； ⑤地球自转线速度随纬度变化； ⑥地球公转线速度的变化； ⑦太阳直射点位置的空间移动； ⑧经度分布规律：向东增大的为东经，向东减小的为西经； ⑨纬度分布规律：是向北增大的为北纬，向北减小的为南纬； ⑩经纬网格形状随纬度的变化规律：网格越向高纬度变形越大； ⑾正午太阳高度随纬度变化：从太阳直射纬线向南向北逐渐减小； ⑿昼夜长短随纬度变化。 3．反映时间变化的地理规律和原理：（强化综合思维能力，图像判读能力） ①太阳活动周期（11年）； ②地球自转周期（恒星日、太阳日、昼夜更替）； ③地球公转周期（到达两分两至、近远日点的时间，公转速度随时间变化）； ④太阳直射点位置的周年变化； ⑤正午太阳高度随季节变化； ⑥昼夜长短随季节变化； ⑦晨昏线的变化； ⑧北半球各地——太阳出没方向随季节的变化。 4．反映因果关系的地理规律和原理：（强化综合思维、演绎推理能力） ①太阳活动对地球的影响； ②地球上存在生命的条件； ③地球自转的地理意义； ④地球公转的地理意义； ⑤昼夜交替的影响； ⑥地转偏向力的影响（气旋和反气旋，三圈环流、季风环流、洋流、河流两岸的侵蚀现象等）。 5．其它——太阳直射点与地球的关系： ①一个时刻：太阳直射地球表面一个点； ②一个太阳日：太阳大约直射地球上的某条纬线圈； ③一个回归年：太阳直射点在南北回归线之间往返绕行约365圈。第二单元大气一、物质运动的地理规律（强化综合思维能力——注意示意图）大气运动：热力环流、三圈环流、气旋和反气旋、季风环流二、反映因果关系的地理原理（强化综合思维、演绎推理能力）（1）影响太阳辐射的因素（太阳高度、大气的状况、地势）。（2）大气的热力作用（对太阳辐射的削弱作用，对地面的保温作用）。（3）热力环流的形成。（4）影响大气水平运动的几个力（水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力）。（5）影响大气环流的因素。（6）影响天气的因素（锋面和气旋）。（7）影响气候的因素（太阳辐射、大气环流、下垫面状况或纬度位置、海陆位置、大气环流、地形、洋流）。三、反映空间分布的地理规律（训练空间思维、地图能力、分析比较能力）地理分布规律可以分为水平方向、垂直方向、宇宙空间三类： 1．水平方向上的分布规律（数量多，地位重要）：（1）冬夏季气温水平分布规律（世界，中国，等温线图）。（2）气压带、风带（三圈环流）的分布。（3）冬夏季气压中心分布（等压线图）。（4）年平均降水量分布（世界、中国）。（5）世界主要气候类型分布。（6）中国季风区与非季风区（掌握概念的基础上掌握分界线，注意与其它地理界线的区别）。 2．垂直方向上的分布规律（因数量相对较少，往往被忽略）：（1）地球大气的垂直分层（名称、位置、成分、温度变化、空气运动、天气）。（2）气压垂直分布（等压面图）。四．反映时间变化的地理规律（强化综合思维能力，图像判读能力）时间变化规律大致可以分为两大类，周期性和非周期性的。 1．周期性变化规律（以日、月、年为周期）：（1）太阳辐射日变化、年变化。（2）气温日变化、年变化（初中）。（3）各气候类型降水季节变化。（4）气压年变化、气压带风带的季节移动。（5）季风、海陆风、山谷风。 2．长期性变化和过程性变化：（1）气候中长期变化（气温、降水）。（2）锋面天气过程。第三单元陆地和海洋一、物质运动的地理规律：（1）水循环：三种类型（海陆间大循环、海上内循环、陆地循环），各种水体之间的互相转化，河水的补给类型。（2）地壳物质循环：地壳运动（板块运动）、火山、地震、风化、侵蚀、搬运、沉积等形式，三大类岩石通过内、外力地质作用相互转化。（3）生物循环：示意图。二、反映因果关系的地理原理：（1）内、外力地质作用对地形的影响。（2）板块构造学说。（3）影响洋流的因素。（4）洋流对地理环境的影响。（5）影响海水温度的因素。（6）影响海水盐度的因素。（7）影响河流径流量的因素（降水、气温、流域面积）。（8）生物在地理环境形成中的重要作用（大气、岩石、水等圈层的以及生态平衡）。（9）影响植物分布的条件。三、反映空间分布的地理规律： 1．水平方向上的分布规律：（1）地震、火山的分布。（2）重要地形区分布（世界、中国）。（3）六大板块分布（各板块上分布着哪些大陆、海洋）。（4）流水作用、风力作用、冰川作用等外力作用的人分布。（5）海水温度分布规律（难点是在等温线图上分辨别南北半球、海陆或季节）。（6）海水盐度分布规律（纬度、经度两个方向）。（7）洋流分布。（8）渔场分布。（9）主要河流的分布（世界、中国）。（10）中国的内流区和外流区，水资源分布。（11）陆地自然带的分布（地带性和非地带性）。 2．垂直方向上的分布规律：（1）地球的内部和外部圈层。（2）海水温度垂直变化。（3）山地自然带及植被的垂直变化。四．反映时间变化的地理规律：（1）流水侵蚀、搬运时间变化（如泥石流、滑坡）。（2）风力侵蚀、搬运时间变化（如沙尘暴）。（3）河流径流年变化（随降水、气温变化）。（4）北印度洋季风洋流（冬逆、夏顺）。（5）生物生长周期。第四单元自然资源和自然灾害一、反映因果关系的地理原理：（1）渔场形成的条件（三方面）。（2）地质灾害的关联性。（3）水能资源形成的条件。（4）气候资源对农业、建设、交通的影响。二、反映空间分布的地理规律：（1）太阳辐射能分布（中国）。（2）海洋渔业资源的分布。（3）海洋矿产资源的分布。（4）港口分布的特点。（5）海洋污染物分布特点。（6）陆地自然资源分布的共同特点和规律。（7）台风、干旱。（8）地震、火山、泥石流和滑坡。三．反映时间变化的地理规律：（1）厄尔尼诺（2—7年）。（2）台风、干旱。（3）火山、地震（活跃期、平静期交替）。（4）太阳辐射能分布（中国）。第五单元人类的生产活动与地理环境 1．反映因果关系的地理规律：（1）农业的投入和产出关系。（2）影响农业生产的区位因素。（3）农业发展与区位的关系。（4）工业的投入和产出关系。（5）影响工业区位的因素。（6）工业发展与区位关系。（7）污染污染严重的工业区位选择。（8）工业联系与工业地域的形成。（9）工业的集聚和分散的原因。（10）传统工业衰落的主要原因。（11）新兴工业迅速发展的原因。 2．反映空间分布的地理规律：（1）地域性：如，农业地域类型分布；中国农业地域差异（东部与西部，北方与南方）；主要粮食作物分布；中国的商品粮和主要经济作物的分布。（2）世界主要工业区及其工业中心。（3）中国主要经济地带、工业基地及工业中心。（4）中国对外开放地区、经济特区。 3．反映时间变化的地理规律：（1）农业生产的季节性和周期性（小麦为例）。（2）工业的发展历史（三次技术革命对工业布局的影响）。 4．其它：（1）工业生产的特点第六单元人类的居住地与地理环境：（1）城市的区位因素及其发展变化。（2）沿海开放城市。（3）世界城市群、带。（4）中国特大城市。（5）城市的出现需具备两个基本条件。（6）城市化过程和进程特点。（7）保护和改善城市环境问题的措施和新城市发展模式。第七单元人类活动的地域联系 1．反映因果关系的地理规律：（1）影响交通运输线的因素。（2）影响交通运输点的因素（港口、汽车站、航空港）。（3）影响商业网点形成、密度、效益和组织形式的因素。 2．反映空间分布的地理规律：（1）国道、地方性公路布局原则。（2）城市交通网布局的原则。（3）商业街布局的原则。 3．其它：（1）不同交通运输方式的特点。（2）城市交通运输的主要特点。（3）城市交通面临的问题及解决的方法。（4）国际贸易的基本格局。第八单元人类面临的环境问题与可持续发展：（1）环境问题产生的原因。（2）环境问题的分布特点。（3）可持续发展的原则。（4）人类社会与环境的关系。（5）人地关系思想发展的历史演变规律。（6）循环经济模式（工厂清洁生产、生态农业）。高中地理选修一一、人口与环境：1．反映因果关系的地理规律：（1）影响人口分布的因素。（2）影响人口生育率的因素。（3）影响人口死亡率的因素。（4）人口数量变化对环境的影响（资源、生态）。（5）影响人口身体素质的因素。（6）人口素质对环境的影响。（7）影响人口迁移的因素。（8）人口迁移对环境的影响。2．反映空间分布的地理规律：（1）世界和我国人口分布特点。（2）人口增长模式的空间分布规律。3．反映时间变化的地理规律：（1）人口增长模式的时间变化规律。二、城市的地域结构：（1）城市住宅区、商业区、工业区等分布及其区位特点。（2）城市的地域结构特点。（3）城市功能分区形成的主要因素。（4）城市的布局形式。城市功能区合理布置的原则。

太多了，我一个例子吧，比如问你区位因素有哪些？这是常见的题目，该怎么答呢？答：自然因素：降水、气候、土壤、社会因素：交通、劳动力、政策。其实掌握技巧很好答！