青少年叛逆期孩子处于青少年时也正是叛逆期的鼎盛时期。叛逆期可分为幼儿叛逆期和青少年叛逆期两个阶段1，家长此时更应关心孩子，随时观察孩子的举动，对孩子这种现象家长们便坐不住，想法设法达到孩子的目的，而不是耐心给孩子讲道理，明辩事非，一旦发现孩子有不轨行为及时制止，帮助孩子明辨事非的能力。
1、孩子出现叛逆怎么办？
孩子判逆期血气方刚认死道理，不要与他硬斗硬碰，回想一下自己，小时候也同样叛逆过也是一样的，也没省心过，不能全盘否定孩子的优点，他有自己的主张和意志，他还小没吃亏不成熟很幼稚，很可笑，很简单，只懂一根筋认死道理，只懂哥们义气十足，不知社会险恶人心叵测没有防犯，父母教的说的不信全盘否定，当作耳边风一掠而过，猪朋狗友说的做的他全相信，没办法都是自己人，慢慢教慢慢改慢慢学，要教要帮要扶不放弃。
2、孩子越来越叛逆，该怎么办？
叛逆就是指一个人改变初衷朝向相反方面发展的一种具体的行为表现，同时也是因受个人独立思维而支配行为人的一种不规范行为或举动。随着年龄的增长，对新生事物产生不同认知，及自主的行为去达到解决问题的目的，任性就是最为显著的特征之一。这是正常的生理现象，也是一个人成长过程中的必然现象，不必为此而过度惊惶或忐忑不安。
叛逆期可分为幼儿叛逆期和青少年叛逆期两个阶段1：幼儿叛徒期小孩处于幼儿期，还不具备辩别事物的正确与错误的能力，与别人抢玩具，或达不到自己的目的而大哭大闹。以此为武器而达到自己的目的，对孩子这种现象家长们便坐不住，想法设法达到孩子的目的，而不是耐心给孩子讲道理，明辩事非。在管理孩子过程中掺杂了过多的溺爱，
究竟该咋办？一：一旦孩子哭闹，不去理他或哄他，使其兴味索然。二：从小培养孩子自己的事情自己做，杜绝孩子的依赖思想，三：从小培养孩子好的生活习惯及行为规范。四：从小养成讲文明、讲礼貌、热爱学习的好习惯，五：从小养成勤俭节约，不乱花零钱的好习惯。六：从小就注意培养小孩知错就改的好习惯，2：青少年叛逆期孩子处于青少年时也正是叛逆期的鼎盛时期。
这时，他们有了自己的思想，有了自己的世界观，此时，他们又变得非常任性，暴躁，易受社会上的一些不良影响或引诱，我行我素。一味做自己所喜爱做的事，如：出入网吧，吸烟，逃学等不良现象，这时又该咋办？一：家长此时更应关心孩子，随时观察孩子的举动。家长应做孩子的知心朋友，使孩子有啥想法敢与父母沟通，二：一旦发现孩子有不轨行为及时制止，帮助孩子明辨事非的能力。
此时，家长不须动怒，而应循循善诱，讲事实摆道理，不得采取棍棒及压服教育。这样，教育效果适得其反，对发生一些特殊重大事件也不敢向家长诉说，以至酿成大祸家长也蒙在鼓里。三：及时与学校沟通，掌握孩子的学习及在校表现情况，只有及时了解孩子的思想状况，做到胸中有数。教导有方，学校教育与家庭教育相结合才是最重要的。
3、叛逆期的孩子厌学，应该怎么办？
对于厌学情况的出现，比较好的解决方法是耐心的开导，循序渐进，千万不要用强硬的方式跟对方对着来，因为现在孩子处于叛逆的阶段，任何强硬的方式只会让事情变得更糟，所以要尽量顺着孩子的意愿进行，不过顺应孩子的意愿并不意味着没有底线，对于他的要求，在一定程度上可以同意，同时要跟他订立一些契约的机制，双方达成一个合作的态度，这个时候不要把孩子简简单单的当成孩子，而要把他当成一个成熟的个体，用平等的方式与他对话，从而让他获得一种被尊重的感觉。
在叛逆阶段，对孩子而言，无非是想获得一些自由的感觉，这个时候一味的捆绑肯定会适得其反，不如先让他自由一下，获得一些满足感，再提出一些自己的规则，由小到大，不要一上来就提出一个很难实现的规则，要一点点帮助他形成一个良好的习惯，针对厌学情绪，可以从小处着手，从他比较擅长的学科着手，逐渐把兴趣提升起来，厌学通常是由于太考虑玩耍所导致，所以这个时候，玩耍不一定是一件坏事，可以先满足他的一些需求，再跟他提出一些解决的方式，这样以退为进可以让孩子有了一个释放的空间。
