要问池塘里的水,为什么这么清澈,那个方池塘的水为什么这么清,这首诗出自“活水亭读情怀,上篇”,"源头活水"意思是通过读书可以获得源源不断的精神,是因为取之不尽源头为它源源不断的输送活水啊,源头活水的诗句问运河有多清,有源头活水来了,有源头活水来了,有源头活水来了。
源头活水的诗句问运河有多清?有源头 活水来了。这首诗出自“活水亭读情怀,上篇”。原文是半亩方塘,天满云影。要问池塘里的水,为什么这么清澈?有源头 活水来了。这是《读书随想》中的第一首诗。这首诗看似描写一个场景,实则是汤芳的隐喻,形象地表达了一种灵气流动、思维顺畅、精神活泼、自得其乐的读书感受。
2、《观书有感》中,所谓“ 源头 活水”是指什么?"源头活水"意思是通过读书可以获得源源不断的精神。《读书随想》朱南宋半亩方塘开,天、云、影交缠,要问池塘里的水,为什么这么清澈?有源头 活水来了。白话解读:一个半亩大小的方形池塘,像一面镜子一样展现在我们面前,天空的光辉和浮云的影子在镜子里一起移动。那个方池塘的水为什么这么清?是因为取之不尽源头为它源源不断的输送活水啊,创作背景:清元二年(1196年),朱携师傅、蔡慎、黄忠等来到新城浮山(今黎川县平摄乡竹山村)双林寺侧的武夷堂讲学。在此期间,他往返于程楠和南丰之间,在,他应李元吉、邓之邀,撰写了《建昌军事家题词》,对建昌的人才给予了由衷的赞美。应南城县上塘蛤蟆窝村吴伦、吴昌兄弟之邀,到该村讲学,为吴氏会馆、读书亭书屋撰写《榕木轩》,为吴氏兄弟创办的社仓撰写《社仓故事》,他还写了两篇在村里读书的感想。