几经分合，历经商丘师范专科学校、商丘师范高等专科学校等阶段，2000年经教育部批准升格为商丘师范学院。商丘师范学院的历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”，谈到挣钱，我认为在当今社会，有哪一个单位和个人不是为了钱而活着呢，商丘师范学院占地2000余亩，建筑面积64万余平方米，馆藏纸质图书168万册，古籍珍善本45种，中外文期刊4930种，电子资源数据库17个；教学仪器设备总价值约11000万元，拥有省级重点实验室1个，省高校实验教学示范中心2个，省级高校工程技术研究中心1个。
1、商丘学院怎么样？
我个人认为，难道学问低就不能创业了吗？。请问我们有哪一位，能和他比一比能力和创业精神，怀疑他的学问，但不能怀疑他人的能力。如果他办的学校，能给地方政府和国家带来好的前景，又被教育部门认可，为什么不能呢！正所谓英雄不问出处。反过来说：上了名牌大学也不一定有这样能力吧？谈到挣钱，我认为在当今社会，有哪一个单位和个人不是为了钱而活着呢？这也是君子爱取之有道，有何不可，这也没毛病吧！，
2、我儿子被商丘师范学院录取了？这个学校怎么样？
商丘师范学院的历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”。几经分合，历经商丘师范专科学校、商丘师范高等专科学校等阶段，2000年经教育部批准升格为商丘师范学院，商丘师范学院占地2000余亩，建筑面积64万余平方米，馆藏纸质图书168万册，古籍珍善本45种，中外文期刊4930种，电子资源数据库17个；教学仪器设备总价值约11000万元，拥有省级重点实验室1个，省高校实验教学示范中心2个，省级高校工程技术研究中心1个。
学校现有普通全日制在校生21276人，在职教职工1687人，专任教师中教授、副教授367人，博士、硕士674人，30余人次被评为全国模范教师、全国优秀教师、全国师德先进个人、河南省优秀教师、河南省文明教师、河南省优秀专家、河南省跨世纪学术技术带头人，15人次获得曾宪梓教育基金教师奖，60余人被确定为河南省教育厅学术技术带头人、河南省高校青年骨干教师资助对象；20名教师被聘为其他高等学校、科研院所的博士、硕士研究生导师。
学校还聘有兼职教授、客座教授和外籍教师近200人，学校设有19个院系，2个教学部，现有55个本科专业，27个专科专业，涵盖文学、历史学、理学、工学、教育学、法学、经济学、管理学、农学等九大学科门类。拥有国家级特色专业建设点2个，省级特色专业建设点4个，校级特色专业14个；省级重点学科2个，校级重点学科17个；省级精品课程9门，校级精品课程62项；省级教学团队2个，校级教学团队14个。
