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六年级复习资料,六年级的复习资料

来源:整理 时间:2023-04-03 17:23:22 编辑:好学习 手机版

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1,六年级的复习资料

格言:胜不骄败不馁. 古诗:枫桥夜泊, 泊船瓜州, 江雪, 题西林壁 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 课文:春, 林海, 只拣儿童多处行, 花潮, 养花 问渠那得清如许,为有源头活水来 节省是就是延长生命

六年级的复习资料

2,小学六年级数学总复习资料有哪些

一、轴对称图形1、只有1条对称轴的图形是(等腰三角形、等腰梯形、半圆) 有2条对称轴的图形是(长方形)有3条对称轴的图形是(等边三角形)有4条对称轴的图形是(正方形)有无数条对称轴的图形是(圆、圆环)2、圆的对称轴的图形是(直径所在的直线)3、对称轴是直线4、圆是(平面图形、曲线、轴对称)图形。二、在同圆或等圆里(必不可少的前提),直径是半径的2倍,半径是直径的一半。d=2r r=d÷2三、在同圆或等圆里(必不可少的前提),直径都相等、半径都相等。四、圆心确定圆的位置、半径确定圆的大小。圆规两脚之间的距离是圆的半径。五、圆的周长1、围成圆曲线的长度叫做圆的周长。2、圆的周长除以直径的商,(周长和直径的比值),叫做圆周率,它是一个固定不变的数,和圆的大小无关。π>3.14。圆的周长大约是直径的3.14倍。3、c圆=πd c圆=2πr4、长方形的周长=(长+宽)×2 =(a+b)×2 正方形的周长=边长×4=4a5、长度和周长单位有:km m dm cm mm6、已知周长求直径 d=C÷π已知周长求半径 r=C÷π÷27、3.14×(1――9)六、半圆的周长C半圆=d+πd÷2 C半圆=2r+πr七、圆的面积1、把圆平均分成若干份,可以拼成一个平行四边形或长方形。2、S圆=πr2=π(d÷2)23、S长方形=长×宽=ab S正方形=边长×边长=a2S平行四边形=底×高=ahS三角形=底×高÷2=ah÷2S梯形=(上底+下底 )×高÷2=(a+b)×h÷2S半圆=πr2÷2S圆环=S大圆-S小圆=π(R2-r2) 4、面积和表面积单位有:平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘米 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米5、如果长方形的周长=正方形的周长=圆的周长,那么它们当中圆的面积最大。6、(11――19)2八、半径扩大n倍,直径扩大n倍,周长扩大n倍,面积扩大n2倍。第二单元1. 一、 1、是、等于、相当于,意思相同。2、几成=几折1. 二、求提高了、降低了、增加了、减少了、节约了、多了、少了百分之几,都是用:甲÷乙 2. 三、小数、分数和百分数的互化 1. 四、解答分数应用题的一般步骤 1. 找单位“1” 2. 判断单位“1”是已知的还是未知的 3. 如果单位“1”已知的,用乘法计算:单位“1”×对应分率 4. 如果单位“1”未知的,用除法计算:已知量÷对应分率=单位“1”;另外,也可以用方程。 5、减数=被减数-差 除数=被除数÷商五、常见的数量关系1、速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 2、单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 3、工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率4、每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数六、方程1、含有未知数的等式叫做方程。2、解方程就是“唱反调”七、利息=本金×利率×时间第三单元图形变换和图案设计时,会用到:轴对称、平移和旋转。1. 轴对称 2. 平移:关注是上下平移还是左右平移,尤其是平移了多少格 3. 旋转:关注是顺时针还是逆时针方向旋转,关注旋转的角度是多少度 4. 运算定律: 加法交换律和性质a+b=b+a加法结合律 a+b+c=a+(b+c) 25+37+63=25+(37+63) 乘法交换律 a×b×c=a×c×b 25×9×4=25×4×9 乘法结合律 a×b×c=(a×c)×b 128×3×8=(125×8) ×3 乘法分配律 两个数的和与一个数相乘,可以把这两个加数分别和这个数相乘,再把两个级相加。a×(b+c)=a×b+a×c 8×(125+25)=8×125+8×25 2.37×99=2.37× (100-1 )=2.37×100-2.37×1减法的运算性质a―b―c=a-(b+c) 14.29―3.9―6.1=14.29―(3.9+6.1)第四单元 1. 两个数相除又叫做这两个数的比。其中,比号前面的数是比的前项,比号后面的数是比的后项,前项÷后项=比值 2. 比和除法、分数的关系 a÷b=a :b= (b≠0,除数、分母和后项不能为0)例如:15÷25=( ):( )==( )%=( )(填小数)=( )折=( )成再如:甲数和乙数的比是4:3,甲数是乙数的( / ),乙数是甲数的( / ),甲数是乙数的( )%,乙数是甲数的( )%,甲数比乙数多( )%,乙数比甲数少( )%。(提示:甲数=4 乙数=3)3. 化简比 化简比就是把一个比化成最简单的整数比。也就是:前项和后项都是整数,并且前项和后项只能有公因数1。4. 注意:比值是一个数,而化简比结果是一个比。 例如::0.75化成最简单的整数比是( ),比值是( )。5. 比的应用 重点关注:类似已知长方形的周长是28厘米,长和宽的比是4:3,求长方形的长、宽或面积。6. 三角形三个内角度数的比是1:2:3或1:1:2,这个三角形是(直角)三角形。 7. 质量单位:吨 千克 克 8. 容积单位:升 毫升 9. 体积单位:立方米 立方分米 立方厘米 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米10、人民币单位:元 角 分11、大于0的数叫做正数,小于0的数叫做负数。正数和负数可以用来表示具有相反意义的量。0既不是正数也不是负数。12、正数和负数可以抵消,比如:+5和-5能完全抵消;-8和+3抵消后得-5。13、统计图有:(复式)条形统计图、(复式)折线统计图、扇形统计图。14、条形统计图:很容易看出各种数量的多少。15、折线统计图:不但可以看出数量的多少,而且能够表示数量的增减变化。16、扇形统计图:能呈现各部分与总数的百分比。 (1) 平面图形知识;(2)平面图形的周长和面积;(3)立体图形的认识;(4)立体图形的表面积和体积。   (1) 平面图形知识   ①直线、射线、线段的特点、联系与区别。   ②角的特征、角的分类、角的度量方法。   ③垂直与平行。   ④三角形的特征,分类(按边分、按角分)。   ⑤四边形。每类图形的特征,特殊与一般的关系。   ⑥圆与扇形。圆的特征、直径、半径的特点,扇形与圆的关系。   ⑦轴对称图形。(能画出学过的轴对称图形的对称轴)   要求:①掌握特征、建立联系,让学生感受到点到线,线到面、面到体的联系。   ②能根据图形特征进行合理的判断、选择。   (2) 平面图形的周长和面积   ①理解周长与面积概念。   ②掌握每种图形的周长与面积计算公式及推导过程。   ③能应用公式灵活解决问题。   ①长方体、正方体、圆柱、圆锥的特征。   ②长、正方体的关系。   (3) 立体图形的表面积和体积   ②会求长方体、正方体、圆柱的表面积和体积;圆锥的体积。   ③建立这四种立体图形体积计算的联系。   ④加强体积与表面积的区别、体积与容积的区别的对比训练。   建议:几何初步知识这部分内容,知识容量比较大,复习时要让学生真正参与到学习中来,提高学习效率,教师就要设计一些具有思考性,挑战性、综合性强的问题激发学生积极思考,调动学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,让他们在探究的过程中进一步理解、巩固所学的知识,体验成功的快乐,掌握学习的方法。   如:平面图形面积知识网络图由学生独立完成(独立思考、查阅资料、寻求帮助);长方体、正方体表面积可让学生自带磁带盒,设计包装方案——   切忌:面面俱到,不停讲解,不断提问,大量练习,只求结果,不重过程。   6、简单的统计   复习要点及要求:   (1) 平均数:理解平均数的意义;掌握求平均数的方法;能应用平均数解决实际问题。   (2) 统计表、统计图:了解统计表、图的种类,特点,制作方法,会分析统计图表。

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重复是记忆之母。但是复习不是重复练习。简单的重复是不能凑效的。我们要在复习中,要运用通过科学的分类、比较、迁移等方法,帮助学生巩固知识,提高综合运用知识的能力。总复习时我打算采用以下几种方法: 一、综合性复习 1、按照课本编排的顺序,逐组课文地进行复习。采用这样的方法进行复习,最重要的是要善于引导学生进行比较。不仅要明确编者选编这一组课文的意图,而且要找出每篇课文在表达上的特点。 2、读写结合复习。就是把有关的课文或课外的文章进行归类,让学生进行比较性的阅读,找出这类文章在写法上的特点。并引导学生把阅读中学到的有关写作的知识迁移到写作上来。读了有关的文章,就让学生写相应的作文。 二、分类性复习 从大的方面分,可以分为:基础知识、阅读、写作等三部分。基础知识部分,就按上面提到五个方面。阅读部分的分类方法很多,可以从文章的内容来分,也可以从文章的表达方式上分。作文的分类也很多,可以从写人、记事、写景和应用文来分,也可以从命题的形式来分。 在进行总复习的过程中,还要注意以下两点: 1、突出重点。从学生的角度看,我们要特别注意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。在作文复习中,怎样把话写通顺是重点。从学生学习的方式来看,探究性的学习是重点。提出自己需要了解的问题,是探究学习的关键。 2、讲练结合。在整个复习阶段,要以学生自己的复习为主,要以练习为主,但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练习。 二汉字 小学阶段要求学会二千五百个常用字,能够读准字音,认清字形,了解字义,大部分会用,要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首,学会三种查字方法,并能熟练地查字典;能区别形近字,音近字,同音字及课本中出现的多音字,改正词句中的错别字。 汉字的笔画名称 笔画名称字例笔画名称字例笔画名称字例 点立 弯钩子 横折折折钩乃 一横三 斜钩戈 横折折撇及 丨竖千┐ 横折口フ横撇又 丿撇什└ 竖折山し竖提衣 乀捺人ㄥ撇折么 竖弯西 提址
第六单元的倒顺词(注意意思相同和不同的)。第五单元写风的词(注意有些写风的词并不带风字)。第二单元的读音相同,字不同,意思不同的词。课文要背的段落要注意像第1课,第三课的要背的,第四课,第七课最后两自然段,第十二课的最后一自然段,第十五课最后一自然段,第二十一课第三自然段的三个“永远”所表达的意思,记几条勤学好问的名言,第二十四课,记几条俗语,就差不多了。

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去买本书做吧。 语文:《教材同步全解》考试不怕一万只怕万一嘛 把贯穿课文就没什么难题了 《走进外国语》老师推荐我们买的 做做习题 考试碰什么题都不怕咯 《黑马阅读》阅读材料里最好的一本了 试卷就是阅读难吧 有的说不定会碰见试卷上的题跟阅读书里的一样 数学: 《英才教程》这个不用说的吧 老师强烈推荐 人手一本 当作业写着做的 《复习一本全》六年级要毕业了当然要巩固知识 这本挺好 英语嘛,只要学好英标 把该背的单词背下来 没事写写英语作文 提高单词量和阅读水平 六年级的英语又不难不用做什么很难的题 如果要提高的话建议买卷子来做 如果要看一张卷就可以提高成绩的话 那我就不用在这要死要活得了 那是不可能的 要提高还是得多做题 多背 多积累 不可能一下就提高的
希望你能凭自己的实力考上一所好学校,给我点分吧,你也太自私了,这明摆着的“大公有私”啊
太难了,除非你去找外国语考过试的,我去找我们班外国语转来的问问,外国语的题不是一般的难,全是智力题
数学一、填空。(18分) 1、一个数亿位上是最大的一位数、千万位上是6,万位上是最小的合数,千位上是最小的质数,其余数位上是0,这个数是( ),四舍五入到亿位记作( )亿。 2、把6 :1.8化成最简整数比是( ),比值是( )。 3、3 小时=( )分 8.06立方米=( )升 4、一堆化肥有6吨,按1:3:4分给甲、乙、内三个生产队,甲队分得这堆化肥的(——),乙队分得( )吨。 5、甲乙两地相距35千米,画在一幅地图上的长度是7厘米,这幅地图的比例尺是( )。 6、24和54的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。 7、六年级同学开展植树活动,成活80棵,5棵没有成活。成活率最( )。 8、一根绳子的长度等于它本身长度的 加上 米,这绳子长( )米。 9、正方体棱长的总和是48厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 10、一件工作,甲独做2天可完成这件工作的 。照这样计算,剩下的工作还需( )天完成。 11、一个圆柱体,如果把它的高截短3厘米,表面积就减少94.2平方厘米。它的底面半径是( )厘米,体积减少了( )立方厘米。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(4分) 1、平行四边形的对称抽有两条。( ) 2、如果x× =y× ,那么x:y= : 。( ) 3、甲数能被乙数整除,乙数一定是甲乙两数的最大公约数。( ) 4、工作时间一定,制造每个零件的时间和零件个数成正比例。( ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(3分) 1、3.496保留两位小数约是( )。 ①3.49 ②4.00 ③3.50 2、打一份稿件,甲用5分钟,乙用8分钟,甲乙两人工作效率的最简比是( )。 ①5:8 ②8:5 ③1/3 : 1/8 3、下列分数中不能化有限小数的是( )。 ① ② ③ ④ 四、计算。(10+9+15+6=40分) 1、直接写出得数。 5.4+8= 9÷ 3 ×18= 2、解方程。 ①12 -4x=2 ②38:x=4.75:1 ③1/3 x+5/6 x=1.4 3、用递等式计算。 ①308×16-14874÷37 ②(10/3 +3/4 -21/8 )×1 ③3.5÷5/8 ×5/15 ④0.8×2.7+7.3÷15/4 ⑤9.8÷[28×(1-1/7 )+27/5 ] 4、列式计算。 ①一个数的 加上2.8,等于12.8,求这个数。 ②80的12%加上1.25除 的商,和是多少? 五、下面是红旗小学六年级男、女生人数。(3+1+1=5) 红旗小学六年级(1)男26人、女生人数?人. 红旗小学六年级(2)男18人、女生人数25人. 红旗小学六年级(3)男24人、女生人数25人. 1、已知六(1)班的人数是49人,请完成统计表和统计图。 2、男生总人数比女生少( )%。 3、六年级三个班平均每个班( )人。 六、应用题。(5×6=30) 1、一列货车和一列客车同时从相距504千米的两地相对开出,4.5小时相遇。客车每小时行64千米,货车每小时行多少千米? 2、某洗衣机厂五月份计划生产洗衣机504台,实际上半月完成了5/9,下半月完成了2/3,这个月实际生产洗衣机多少台? 3、一项工程,甲单独做 8天完成,乙单独做12天完成。现在甲乙合做3天后,剩下的由甲独做,还需几天完成? 4、果园里的桃树比杏树多40棵,杏树的棵数是桃树的80%,桃树有多少棵? 5、一个圆锥形沙堆,底面积是3.6平方米,高1.2米。把这堆沙装在长2米、宽l.5米的沙坑里,可以装多高? 6、某校参加数学竞赛的男生与女生的人数比是6:5,后来又增加了5名女生,这时女生人数是男生人数的8/9。原来参加数学竞赛的女生有多少人?

5,六年级复习资料

科学的我可以给你,一定对。我考过。得了100分 1. 杠杆上有三个重要的位置:分别是支点、用力点和阻力点。 2. 判断杠杆是否省力看三个位置——省力:支点到用力点的长度大于支点到阻力点的长度;费力:支点到阻力点的长度大于省力点的长度;不省力也不费力:两者长度长等。 3. 定滑轮不省力,但能改变力的方向;动滑轮省力,不改变力的方向。滑轮组既省力,又可以改变力的方向。 4. 改变材料的形状,实际是改变了材料的厚度,可以大大增加材料的抗弯曲能力。 5. 拱形承载重量时,能把压力向下传递给各个部分。 6. 高压电线的铁塔不容易倾倒是由于其结构有上小下大,上轻下重的特点。 7. 8. 电动机的原理是用电产生磁,利用磁转动的相互作用转动。 9. 各种能量之间可以相互转换,如电可以产生磁,磁可以发电,发电机就是利用这一原理。 10. 煤、石油、天然气等能源是动植物的尸体通过亿万年的转化形成的,所以说,它们是储存了亿万年的太阳能。 11. 给植物分类是研究植物的基本方法。分为陆生植物、水生植物;开花不开花;木本草木。 12. 动物可以分为有脊椎或无脊椎动物的两大类。哺乳动物是直接生小动物,并用乳汁喂养小动物。 13. 像蚂蚁、蜜蜂、蝗虫那样身上有三对足的动物昆虫。 14. 人的相貌特征具有两个或两个以上不对的性状。 15. 动植物的不同的形态、结构与它们的生活环境和生活习性有关。 尊重我答案,不然你会死的很难看
我也要
六年级上册英语期末试卷冀教版 I.Listen and circle. 听录音,选择你听到的单词。(15分) ( )1.A.learn B.lights C.line ( ) 2.A. room B.rain C.refrigerater ( ) 3.A.special B.square C.spring ( ) 4.A.wash B.wind C.wet ( ) 5.A.bathtub B.bathroom C.boots II.听音,连线并标号。(10分) ( )play the guitar 圣诞礼物 ( )walk forwards 作好准备 ( )at the airport 向前走 ( )Christmas gifts 弹吉他 ( )get reagy for 在机场 III. 听音,填空(15分) 1. My teacher often tell us a _______after school. 2. I would like a ______for my birthday. 3. The Christmas tree is very ______. 4. We usually have a ______in July. 5. Look at the ________.He is sleeping. 笔试部分(60分) I.按要求写出下列单词的适当形式。(10分) 1. snowman(复数)_______ 6.grow(过去式)________ 2. forwards(反义词)______ 7.quickly(形容词)_______ 3.put (现在分词)_______ 8. am(过去式)_________ 4.sun (形容词)________ 9.go(反义词)________ 5.small(比较级)_______ 10. wind(形容词)_________ II..选择,填写正确答案的序号。(12分) ( )1. ________play a game now. A .Let is B . We are C . Lets D .Let was ( )2. I am going to come ________Monday morning. A .at B.on C.in D.for ( ) 3. Put___your shoes. Its time ___play games. A.up, at B.away ,for C.on ,to D.on ,about ( ) 4. Is your friend_________? She is a girl. A.boy or girl B.a boy or a girl C.a boy or girl D.boy or girl ( ) 5. We must go to school___six_____the morning. A.in, at B.at, in C.by, in D.for,in ( ) 6.Please give ___a cup of water.___cup isnt here.. . A. I,My B.mine, I C.me, My D.me, mine III.句型转换。(10分) 1.Li Lei brings me a card.(改成一般过去时) 2. Is your teacher a man? (作肯定回答) ___________________________________________________ 3.Jenny does her homework at home.(改为一般疑问句) ___________________________________________________ 4.There are three buses in the bus stop.(对划线部分提问) ___________________________________________________ 5.It is rainy today.(对划线部分提问) ___________________________________________________ IV.根据表格内容判断句子的对错,对的写T,错的写F. (18分) △always ○usually □sometimes ∕never name do your homework help your mother watch TV wear dress Jenny △ ○ / □ Danny □ ○ △ ∕ 1.Jenny always wears dresses.( ) 2.Danny never wears dresses.( ) 3.Jenny always watchesTV in the evening.( ) 4.Sometimes Danny watches TV in the evening.( ) 5.Jenny usually help her mother.( ) 6.Danny always does his homework.( ) V.写作题:以Christmas为题写一段话(10分) 要求:1.条理清楚,语句通顺,标点正确。2.至少写出50个单词
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