为了问老师一个问题，师洋什么都没带就去了程先生家,程颐醒来的时候，门外的雪已经有一尺厚了,师洋劝尤左不要叫醒老师，于是他们站在门口等老师醒来,它是自律和尊重他人的行为准则，是对他人表示尊重和理解的过程和手段,他看到老师在午睡，就恭恭敬敬地在门口等着,程门雪梨是一个尊重老师的典故。
程门雪梨是一个尊重老师的典故。《宋史·师洋传》:有一天，师洋去拜访程颐，程颐坐着睡觉，和尤安站在旁边，却没有离开。程颐醒来的时候，门外的雪已经有一尺厚了。直到那时，他们才在一英尺深的雪地上行走。到了宋代，朱成成为显学，继承程颐，启发朱彭，一举成名。
程北宋大学士石，四十多岁的时候，和好友尤左一起到程颐那里求教。他正巧赶上程颐在屋里午睡。师洋劝尤左不要叫醒老师，于是他们站在门口等老师醒来。过了一会儿，雪下得很大，而且越下越急。师洋和右佐还站在雪地里，右佐冷得受不了。他几次试图叫醒程颐，但师洋阻止了他。程一醒来，发现门外有两个“雪人”。它是自律和尊重他人的行为准则，是对他人表示尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼仪，不可立。”文明礼仪不仅是个人素质和教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
3、古代尊师重教的典故有哪些?程门雪梨\u00100\u00100《宋史·师洋传》:“诚然，师洋在罗瑜见到程颐的时候，已经四十岁了。每天，我坐下来，但我不能和你左站在一起，当你感到困倦时，门外的积雪有一尺深。”\u00100\u00100 故事发生在宋代，有一个人叫师洋，他已经40多岁了，很有学问，但他还是个老师。一天中午，天要下大雪了，为了问老师一个问题，师洋什么都没带就去了程先生家。他看到老师在午睡，就恭恭敬敬地在门口等着，刮起了大风和大雪，但师洋不在乎。过了很久，老师醒了，急忙从外面请他进屋，此时，门外的积雪已经有一尺多厚。
