知识类型是现代心理学提出的对知识的分类,有三种：关于事物名称或符号的知识；简单的命题知识或事实知识；有意义的命题的组合知识，即经过组织的前述两种知识,有三种：关于事物名称或符号的知识；简单的命题知识或事实知识；有意义的命题的组合知识，即经过组织的前述两种知识。
把识别万物实体与性质的是与不是，定义为知识。知识：经验的固化①人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。②有关学术文化的：知识界｜知识分子。③相识；朋友：朝廷大臣多有知识的
知识类型是现代心理学提出的对知识的分类。一般分为三类：（一）陈述性知识。关于世界“是什么”的知识。有三种：关于事物名称或符号的知识；简单的命题知识或事实知识；有意义的命题的组合知识，即经过组织的前述两种知识。（二）程序性知识。关于“怎么办”的知识。（三）策略性知识。关于“如何学习”的知识。程序性知识涉及的对象是客观事物，策略性知识处理的则是学习者自身的认知活动。基于知识类型有这三种区分，在教学过程中所采取的教学组织也应有相应不同。扩展资料命题是对事物之间关系陈述，是复杂的陈述性知识。命题可以分为两类：一类是非概括性命题，只表示两个以上的特殊事物之间关系。另一类命题表示若干事物之间的关系，这类命题叫概括，如“圆的直径是它的半径的两倍”，这里的倍数关系是普遍的关系
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