夏乾良，求一本传记书的名字他是复旦大学的学生大学期间利用舍友和他的

来源：整理时间：2023-06-09 19:28:42 编辑：好学习手机版

本文目录一览

1，求一本传记书的名字他是复旦大学的学生大学期间利用舍友和他的
2，跪求英语听力材料
3，假如哪天我有两万元我怎样去选择创业
4，自主创业成功例子

1，求一本传记书的名字他是复旦大学的学生大学期间利用舍友和他的

好像叫傻缺什么的，希望对你有帮助

夏乾良，但不确定有传记。他出的是类似高考辅导书的东西

求一本传记书的名字他是复旦大学的学生大学期间利用舍友和他的

2，跪求英语听力材料

去听力教室：http://www.tingroom.com/ 英语听力网站，里面小学、初中、高中、大学、4、6级、考研、疯狂英语、商务英语、VOA、BBC、英文歌曲、带字幕的原声电影……听力材料，视频都有。很多资料都可以免费下载。去找找吧，肯定能找到你想要的。

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跪求英语听力材料

3，假如哪天我有两万元我怎样去选择创业

以后的生活环境很可能会下降，所以我建议你可以多发展生态农业，可能以后这是一个大热门！

可以去做糕点生意，有两万是够了，目前只要是上班族比较集中的地方，都有一个共同的特点就是早已跟夜宵都不想去做，所以买点蛋糕点心吃还是瞒有市场的，就比如我在商场附近做生意还是可以的！

靠--不要两万---一千块就行--去电脑城刻一千块的盗版毛片--去小学初中门口卖--生意不火没天理---

上海女孩万元起步如今百万身家 10万元怎么样能轻松创业 1年!大二!从30万到500万! 一年之内，夏乾良创办的公司，从注册资金30万元发展至500万元资产，员工人数扩大40倍。这个复旦法学院的本科二年级学生，7月中旬独家赞助了复旦大学主办的两岸四地“中华传统文化的传承与创新论坛”。赞助就来自他创办的暄氏文化公司，一个组织和承办各种国际会议、策划出版图书的学生企业。 http://news.tiaomu.com/plus/search.php?keyword=%CD%F2%D4%AA&searchtype=titlekeyword&channeltype=0&orderby=&kwtype=0&pagesize=10&typeid=0&TotalResult=785&PageNo=13 http://news.tiaomu.com/plus/search.php?keyword=%CD%F2%D4%AA&searchtype=titlekeyword&channeltype=0&orderby=&kwtype=0&pagesize=10&typeid=0&TotalResult=785&PageNo=11

融资啊，用钱赚钱！！

假如哪天我有两万元我怎样去选择创业

4，自主创业成功例子

从百元到百万元的大学生创业故事在高三毕业的时候，他找了20多名初中的同学，组成小团队做起家教，赚了自己的第一桶金；在大一的时候，他和老同学筹划建立了咨询公司，开始了家教业务，从中学到了如何管理一个团队；因为团队成员的一句玩笑，他又开始了自己出教辅的历程，首批5000本英语教辅销售一空，短短半年取得了10多万元的净利润；现在，这位在短短几年的时间里组建了一个学生团队，一手打造了一个“从百元到百万元”创业神话的大二学生夏乾良，又在计划建立进修学校。他的梦想还没有结束，他告诉记者，自己的最终目标，是要做“文化老大”。第一步高考后赚了第一桶金夏乾良目前是复旦大学法律系大二的学生。因为平时他常会辅导学弟学妹，虽然是免费，但家教的经验还是挺丰富的，所以两年前他从建平中学毕业时，就动起了做家教积累社会经验的念头。于是他召集了在上海中学、复旦附中、华师大二附中等学校的20多名初中同学，将他们组成小团队做家教。他们印了2500张小名片———“来自复旦、交大、同济等名校，特殊的教学方式，提供互助式家庭教育”，然后在浦东、徐汇等区的居民区投递。在成功将自己推销出去之后，小老师们常常聚在一起分享各自的教学心得：如何把孩子分成不同的种类；如何分配讲课和做题的时间；如何解决学生遇到的各式问题。一段时间后，团队内部达成基本统一的课堂教材和授课模式，并对家教老师进行星级考评。暑假结束，他们教的学生人数已有160多人，从六年级到高三毕业班，几乎每个年级都有他们的学生。而依靠这第一份家教，夏乾良等人赚到了人生的第一桶金。第二步入大学建立家教公司进入复旦大学后，夏乾良和老同学筹划建立了咨询公司，主要业务就是家教业务。一个人做家教自由自在，可一个团队就有许多零零碎碎的事情。“我们要根据不同的学生分配老师、收集各高中的练习卷、谈论下一周的教学计划，整个过程和管理公司做生意没什么区别。”夏乾良感叹，要不是多年家教积累，管这么个公司还真是累得够呛。他认为，长时间的家教经历不仅教会了他们如何与人沟通，还让他们学会了如何合理且有效地安排工作。曾经有名家长要求为孩子找一个全日制家教，但那个“小老师”一到客户家就直接给孩子上课，有时候学生做了2个小时功课他让学生休息一下看电视，有时因为有事迟到没有做满规定的时间，结果惹得孩子的家长颇为不满。经此教训，夏乾良决定让所有的老师在第一节课都先和学生、家长谈心，了解孩子的性格及家长的要求，双方沟通达成一致后上起课来就事半功倍。第三步自己编写教辅编教辅的念头来源于团队成员的一句玩笑，虽然对于这些大学生来说出书是第一遭，但他们每个人都是教学经验丰富的“小老师”，加上为学生上课时准备的经典例题，以及自己当年高三时的一些习题，“OK高考系列丛书”逐渐成型。不过出书也不是把所有题目简单汇总在一起就可解决的，首先要和出版社进行洽谈。对出版社运作并不清楚的他们于是求助于图书代理公司。由于缺乏资金，第一本《高考英语专项精炼》完全是依靠大家的力量白手起家。夏乾良告诉记者，当时没有钱请专业的照排公司，他们10多人就一人一台电脑，一字一字输入，再自己摸索学习排版软件。他们在学校旁边的招待所订了一间房，整整一个月的时间，10多个人加10多台电脑日夜不停地工作，累了困了就直接躺在地上休息。有时候一些语法他们也说不到点子上，于是便求助于母校的一些资深教师，让老师为自己的丛书出谋划策。他们的教辅问世后，首批5000本英语书没多久便销售一空，接着系列丛书的语文、数学两本也出版上架，短短半年内他们就取得10多万元的净利润。

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