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共读,亲子共读有什么好处和坏处

来源:整理 时间:2023-06-14 20:37:42 编辑:好学习 手机版

1,亲子共读有什么好处和坏处

增加感情和兴趣,增加沟通,没坏处
好处是增进与孩子的感情,至今没有发现坏处
亲子共读,又称亲子阅读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。从阅读活动的内容来看,除了核心的阅读活动外,亲子阅读可以从选书的时候开始,一直到读后的交流,形成一个“选书—读书—聊书—再选书—再读书……”循环立体的过程。在这个过程中,家长与孩子一起读一起学习,不仅扩展了知识,又增添了孩子与家长的感情交流。

亲子共读有什么好处和坏处

2,亲子共读有什么好处

亲子共读,又称亲子阅读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。从阅读活动的内容来看,除了核心的阅读活动外,亲子阅读可以从选书的时候开始,一直到读后的交流,形成一个“选书—读书—聊书—再选书—再读书……”循环立体的过程。在这个过程中,家长与孩子一起读一起学习,不仅扩展了知识,又增添了孩子与家长的感情交流。
亲子阅读的好处很多很多:1、能增进父母与孩子之间的情感交流,及时了解孩子的心理活动,进行有益的正面引导.亲子阅读可以让小孩深切地体验到父爱、母爱的温暖,促进小孩的身心健康.家长上班,孩子们上学,情感的交流机会与时间减少了许多.如果每天晚上用上几十分钟进行亲子阅读,那情况就完全不一样了.孩子们的内心就会产生一种“爸爸妈妈很爱我”的幸福感觉.日久天长,亲情就会像春雨滋润春苗一般,使孩子茁壮成长.当然,亲子阅读会牺牲家长的很多时间,但这同时也是一种很有意义的享受,在这过程中,会发现孩子成长的点点滴滴,从孩子身上学到很多东西,自己也在不断地成熟.2、能有效地培养孩子的注意力,提高孩子的倾听能力和语言理解能力,为上学后的听课能力打下了良好的基础.孩子在听一个有趣的故事时,总是会保持高度的注意力,只要坚持下去,通过长期的锻炼,孩子的注意力保持的时间会慢慢延长,当然,一开始不能急于求成,而应该由浅入深,循序渐进.3、亲子阅读可以增强语言能力、发展想象力、提高写作能力与交往能力.喜爱阅读的孩子的语言能力特强,在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子高,孩子从书中领悟复杂的意念,欣赏语言的美妙.书中的世界无限广阔,充满想象、好奇和机遇,给孩子带来无限的创意,会终生受益.孩子多读课外书,不但能开拓视野,增长知识,还能积累语言,提升写作能力.许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期博览群书.许多同学在写作时总有“书到用时方恨少”的感觉.如果让学生多读课外书,多积累,天长日久,写作时就会呼之即出,信手拈来.所谓“熟读唐书三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理.

亲子共读有什么好处

3,共读方式什么意思

1、举办家长会,游园会之类的  要家长充分了解孩子的生活环境,学习环境,通过讲座,演讲的方式和家长交流孩子的教育问题,让家长一起参与孩子的教育  2、利用家园共育软件  现在的家园共育软件非常的多,我们用的是宝贝安,可以随时了解孩子在幼儿园的动态,在沟通方面没有障碍,家长自然非常有热情参与孩子的教育,不再觉得孩子只要送到幼儿园就可以了  3、要经常性的布置一些亲子作业  亲子作业必须由孩子和家长共同完成,这个极大的提高了家长的积极性,让他们明白,其实他们对孩子的教育也是非常重要的  4、参与孩子的评估和老师工作的评价  把老师的智能分给一部分到家长身上,这样家长就会觉得我自己是很重要的,自然会和老师一起合作啦。  希望可以帮助到你。一共有多少种分配方法  把4个人平均分成2组,一共有多少种分配方法?  1){1,2}{3,4}  2){1,3}{2,4}  3){1,4}{2,3}公共关系活动方式有哪些  一、公共关系(PublicRelations,P.R.,简称“公关”)是由英文“PublicRelations”翻译而来的,中文可译为“公共关系”或“公众关系”,不论是其字面意思还是其实际意思基本上都是一致的,都是指组织机构与公众环境之间的沟通与传播关系。公共关系,一般指一个社会组织用传播手段使自己与相关公众之间形成双向交流,使双方达到相互了解和相互适应的管理活动。这个定义反映了公共关系是一种传播活动,也是一种管理职能。    二、公关关系活动方式    1.公共关系活动方式的概念    所谓公共关系活动方式,是指特定的公共关系运行机制或工作方式,以一定的公共目标和任系运行机制或工作方式,以一定的公共目标和任务为32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333433616231核心,将若干种公众媒介和方法有机地结合务为核心,将若干种公众媒介和方法有机地结合起来,形成具备特定公共关系功能的工作方法系起来,形成具备特定公共关系功能的工作方法系统。    公共关系的活动方式,    1、按业务特点,可分为:    日常事务型公共关系、宣传型公共关系、征询型公共关系、服务型公共关系、社会活动型公共关系、交际型公共关系。    2、按组织环境和状况,可分为:    建设型公共关系、维系型公共关系、防御型公共关系、进攻型公共关系、矫正型公共关系、开拓型公共关系。绘本教学的方法有哪些
参与孩子的评估和老师工作的评价把老师的智能分给一部分到家长身上,这样家长就会觉得我自己是很重要的,自然会和老师一起合作啦。
入学的形式。

共读方式什么意思

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