因为AD=10cm，AD=AF，AF=10cm，AB=8cm，BF=平方根AF-AB=6cm，FC=BC-BF=4cm，DE=EF，所以DE=EF将CE设为xcm,回答:用文字代替叙述其中的一部分，否则bd不会展示,现在把纸折起来，使顶点D落在BC边长的点F上(折痕为AE)，求CE的长度,一张长方形的纸的长度BC是10CM，宽度AB是8CM,试着判断这个三角形是否是直角三角形，如果是，请指出哪一面是直角。
一张长方形的纸的长度BC是10CM，宽度AB是8CM。现在把纸折起来，使顶点D落在BC边长的点F上(折痕为AE)，求CE的长度。回答:用文字代替叙述其中的一部分，否则bd不会展示。因为AD=10cm，AD=AF，AF = 10 cm，AB=8cm，BF=平方根AF -AB =6cm，FC=BC-BF=4cm，DE=EF，所以DE = EF将CE设为xcm。那么DE就是(8-x)cm，那么(8-x)的平方——x的平方= FC的平方，解就是x=31。在已知的三角形ABC中，三条边是A = N ^ 2-1B = 2n，C = N ^ 2 1。试着判断这个三角形是否是直角三角形，如果是，请指出哪一面是直角。
1。等边三角形线，概念，利用直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半。周长是8。AB=2，被一分为二。因为可以证明BC和AD平行相等，AE=EC，所以ADEC是菱形。2.A = 180-2X，ADC = X 90，Abd = 90-2X，ADB = X，C = 90-X，X = 180。用到的知识是三角形和180°的内角与边内角互补，直角三角形的两个非直角互补，等边等边角相等。
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