在阅读的时候，我们需要不断思考他们都做了哪些讨论，有哪些地方值得学习，有哪些地方观点不同,本课题基于信息技术的大发展和传统教育与新教育大更替的阶段，具有承上启下的作用,这个极点越高，我们的讨论就越深入,thesis创新dot是这样写的:第一，有与某个话题相关的知识积累,开题报告的创新点可以写研究的背景,开报1中创新点的扩展。
thesis创新dot是这样写的:第一，有与某个话题相关的知识积累。这部分知识积累可以来自于我们的专业学习，也可以通过后期大量阅读文献资料获得。积累了一些知识之后，就构成了一个讨论的平台。第二，可以在这个平台上建一个杆子。这个极点越高，我们的讨论就越深入。那么这根杆子是怎么让它变高的呢？这就需要阅读大量专家学者对这个话题的讨论。在阅读的时候，我们需要不断思考他们都做了哪些讨论，有哪些地方值得学习，有哪些地方观点不同。有不同看法的地方应该怎么处理？
开题报告的创新点可以写研究的背景。所谓学科背景，主要是指为什么要研究这个学科，所以有的学科干脆把这部分称为“提出问题”，意思是为什么要提出这个问题，或者说为什么要提出这个学科。比如我指导的一个课题《伦教文化研究》的背景中说，在改革开放的浪潮中，伦教作为珠三角的一角，经济发展迅速，同时她的文化发展如何，有什么成就，对居民有什么影响，有什么需要改进的地方。开报1中创新点的扩展。选题具有挑战性。本课题基于信息技术的大发展和传统教育与新教育大更替的阶段，具有承上启下的作用。2.大胆打破传统教学模式。在研究中，必须以全新的教育教学理念为指导，以生动活泼的网络课堂教学与丰富多彩的课外教育相结合的形式开展教育教学实践。3.手段先进。利用校园网和个人主页资料，给学生一个完全自主的学习空间。
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