活动简报怎么写，活动报道怎么写

1，活动报道怎么写

各位大侠们可以告诉我怎么写配电所运行值班宣传报道？最近领导让我们写这，我一,活动题目春季分组登山比赛二,活动意义通过组织学生进行登山提高学生身体

为普查 ***地区儿童视力情况，了解该地区儿童近视，弱视等常见儿童常见疾病的发病率，本着公益**中心邀请**医院**医生及相关技术人员对该地区**幼儿园进行了视力及眼部常规检查。近视受个人习惯，以及遗传因素影响在儿童中发病率达到**%，弱视发病率88%通过**中心检查发现该地区发病率近达到**%，弱视达到**%。。。。。。。。后面自己想吧

活动报道怎么写

2，怎样写简报啊

是用于下情上报，上情下达，交流情况，互通信息的一种公文形式。简报按内容可分为情况简报、经验简报和会议简报三类。 1、情况简报主要是向上级及时反映工作或生产的情况、问题．供上级研究、参考。写这类简报时，要注意(1)迅速及时；(2)重点突出，有时可一事一报；(3)敢于揭露矛盾。 2、经验简报主要用来交流经验，介绍先进典型的事迹，写这类简报时应注意；〔l)针对性要强；（2)要有普遍意义；(3)观点要鲜明．事例要典型，文字要简明扼要。 3、会议简报主要是供会议主持者指导会议时参考以及与会人员交流情况．反映意见。内容包括三方面：(l)报道会议精神，包括有关领导同志的重要讲话和会议的决议，（2）介绍会上交流的经验；(3)报道会议就某些问题讨论的情况．一次会议的简报要注意自始至终保持连续性，使人们对这次会议的内容、进程、结果有个完整的了解。无论何种简报，其格式一般都包括报头、正文、报尾三部分．报头包括简报名免税、期数、编印单位、印发日满意吗。

怎样写简报啊

3，安全生产月系列活动报道怎么写

既然是系列活动你就要把活动都列进来，没一项都要简单的写一下，要突出特色，比如：总的框架就是安全生产月活动全面开展，安全生产月开展了：演讲比赛，咨询日，知识竞赛。。。。。。演讲比赛具体描述一下，共有多少人参加，产生什么名次，胜出者再参加省级比赛。。。。。。咨询日当天有什么活动，共有多少单位参加，有什么特色的活动，现场演练之类的。。。。。还有什么应急演练。。。。。。总之就体现各活动规模宏大，特色鲜明

宣传报道的形式一般是虎头、猪肚、豹尾，安全月宣传报道也不例外。首先第一段简单明了告诉读者某月是安全生产月，安全月的主题是什么，公司领导决定开展安全生产月活动，活动的目的是什么，多少人参加了安全生产月活动等。第二段写安全月中组织了多少次活动，具体活动情况，比如安全知识讲座，安全培训，应急预案演练，完善规章制度，安全检查，消除安全隐患，安全知识比赛等，领导参加活动的情况，员工参加各类活动的人次，活动取得了哪些效果。第三段简短介绍安全生产月活动对保障公司业务进行，完成任务起到的积极作用，提高了全员安全生产意识，提高了员工安全防护自救能力，消除了隐患等，领导对安全生产方面的指示等。宣传报道以500-1000字为宜，最好配发一些安全月活动的照片，别忘了突出领导形象。

安全生产月系列活动报道怎么写

4，学校的社团活动简报怎么写

关键是看你向谁展示。如果是现场有人听取报告，你就可以做成PPT，这样形象生动许多。如果是学校要求上交简报，或者上传至校园网站，那就可以用WORD，格式一般如下：活动主题名字 ——记XXX活动简报活动时间、地点，出席人员。活动致辞内容。活动开展过程。活动取得效果。大致分为以上四段。

策划书简介怎么写啊？我们学校搞一个创业大赛，我们班组织了一个，我是个不是这么简单，建议找上网，直接百度“大学生挑战杯”，找现成的，参照写！

社团简报一般都是开篇点题，取得了什么成果。第二段写具体怎么组织起来的，最后用数字体现成果，也可以加一些你们下一步打算。简报WORD格式就好。图片插入就行，位置得体美观。**社团简报（小初）第0*期（仿宋3号）***（什么单位编写） 2011年01月19日（仿宋三号,日期和编写单位下面加细下划线）以上占A4纸1/3或1/4（小五号）小标题（黑体二号）（小五号）正文仿宋三号报送：（报送什么单位，下面加细下划线且居于一页纸的最后一行）

姐姐来找我我学过怎么写

5，应用文关于组织春游的简报怎么写

春暖花开，正是带领同学们到大自然呼吸新鲜空气的好时节，也是开展春游活动的好时节。但是春游活动要谨记安全第一。首先少先大队制定了春游活动预案，校领导对各班负责老师做了详细的安全教育，同时各班主任对学生也进行了春游安全的专项教育，包括了：森林防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育等等，通过这些安全教育，让全体师生都能把“安全”两字牢记心头，使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。盼星星，盼月亮，终于6 日这天，孩子们盼来了春游活动，孩子们兴趣盎然，在老师们的带领下，背着炊具、食物井然有序地来到四号桥小树林。不一会，树林中就升起了袅袅炊烟，孩子们开始展示各自的厨艺了，大家八仙过海，各显神通。小树林被饭菜的香味充满了，连太阳也嗅到了香味，拨开云层往下看。中午饭后，在学生会的组织下，开展了各种各样的活动，同学们积极参加，树林中充满了欢笑声，大家玩得是那么的开心。很快，时间到了下午四点半，同学们又开始生火做晚餐，五点半吃完晚餐，这次活动中学校也注重对孩子们进行了环保教育，各个年级在活动结束之后，都将活动地点打扫得干干净净，增强了环保意识。最后在老师的带领下，同学们又以班为单位，井然有序地回到了学校。通过这次活动，让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受大自然之美. 激发学生热爱生活的情感，促进学生身心的健康发展，锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识，增强了环保意识，同时也为小学生活留下美好的回忆。

6，怎么写篇简报谁教下我

简报的格式和写法主要如下: （一）报头　　1．简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“ＸＸ专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。 2．期号，可写在名称下一行，用括号括上。　　3．编印单位。 4．印发日期写在与编印单位平行的右侧。　　再下面，用一道横线将报头与报核隔开。　　（二）报核　　报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。　　1．简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。　　2．导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。　　3．主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。 4．结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。　　5．背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。　　（三）报尾在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。

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简报的写法简报的要求简报范文 http://www.igone.com.cn/article.asp?id=557