我的消费观，现代人生活消费观是怎么样的特别说年轻人

1，现代人生活消费观是怎么样的特别说年轻人

我想是双方工资一半存起来，一半各自花比如和朋友吃饭生活开支买自己的东西，现在不像以前都交给女人处理，男人也有用钱的地方，适当的控制他们，而不是怕他们有钱了就花天酒地的，这是我的个人观点

现代人生活消费观是怎么样的特别说年轻人

2，如何树立正确的消费观

首先，家庭生活消费必须与国情及家庭收入相适应，提倡适度消费，反对铺张消费。消费及不超前也不泻后。其次，物质消费与精神消费要协调发展。第三改变落后的生活消费习惯，提高消费的科学性。树立正确的消费观，必须发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。

第一、生产为消费提供对象。一个社会消费什么，不能由人们的主观愿望决定，而要由客观的物质生产状况决定。空调没有生产出来的时候，家里有一台电风扇就够了；彩电没有生产出来的时候，家里有一台黑白电视机就够奢侈了。第二、生产决定消费水平。消费水平是指按人口平均实际消费的生活资料和劳务的数量。它表明在一定时期内，人们物质文化生活需要的实际满足程度。改革开放20年来，无论从实物消费量还是从价值消费量看，我们的消费水平都有了大幅度提高。从实物消费量看，吃、穿、用的水平不仅表现在量上，更表现在质的提高上。持续了多少年的老三大件早已变成了新三、新四、甚至更多大件了。从价值消费量看，扣除物价上涨因素，按可比价格算，均提高了2-3倍。这一切都源于改革开放带来的社会生产的大发展，社会生产力的大提高。第三、生产决定消费方式。消费方式即怎样消费，如，同样购买商品，西方发达国家可以很方便的在网上购物，而我们就很难普及。这是因为我们的电脑不普及，网络不普及，而且使用电脑需要一定的受教育程度，这一切都源于我国较低的生产力发展水平。第四、生产为消费创造动力。消费“赶时髦”虽然不被社会所认可，但它反映了消费的动力是由生产带来的，是由收入水平决定的。没有生产的发展，也就没有消费赶时髦的情况。随着社会生产的发展，无论是被动还是主动，消费对象、消费水平和消费方式总会发生变化。家庭消费所需要的商品和服务的种类、数量、质量，都是通过生产创造出来的，没有电子工业的发展，也就不可能有手机的消费，没有电脑的生产，就不会有电脑的消费，没有科技推动生产的发展，也就没有黑白电视到彩电再到数字电视的发展，也就没有人们对电视机消费需求的逐步提高。由此可见，生产决定消费，没有生产，就没有消费。 ②消费对生产具有反作用虽然生产决定消费，但消费并不是被动的，它对生产具有反作用。消费在社会再生产中具有重要作用，它影响着生产和其他各环节，消费是生产的目的和动力，只用生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算真正完成。如果一个企业生产出来的产品卖不出去，不能被消费，这个企业最后只能退出这个生产领域；相反，如果一个企业的产品很畅销，这个企业就能不断扩大再生产，不断满足人们对该产品的需要。一个新的消费增长点的出现，往往能够带动一个产业的出现和发展。例如房地产在我国蓬勃发展，就是因为我国实行了住房改革，实行货币分房政策，扩大了人们对住房的消费需求。此外消费还能为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的积极性，提高劳动生产率。如果片面强调生产，忽视消费，就会挫伤劳动者的积极性，最终阻碍生产的发展

如何树立正确的消费观

3，中学生应该如何树立正确的消费观

中学生应树立正确的消费观念（3）易轩羽同学们，在我们身边经常看到一些同学身着名牌，日常生活中比吃比穿比用的现象。其实这与我们中学生的身份是不相吻合的，古人云：“静以修身，俭以养德。”中学生是消费者，财富来源于家长，那么我们应该树立怎样的消费观念呢？首先应树立适度消费观。适度，就是适家庭经济条件之度，适中学生正常需求之度。花钱要考虑到家庭的承受能力，不顾家庭生活条件而追求超前消费是不应该的。父母辛苦工作抚育孩子本已不易，怎么能以自己可花可不花的消费要求加重他们的负担呢？适中学生消费需求之度，这就是说，提倡同学们在为了自己成长方面该花的钱还要花，但在享乐方面不过分追求。比如身体发育需要的营养饮食，培育智力需要的有益书刊，符合中学生身份的衣物，该买的就买。而时髦地去穿、去吃、去玩，互相攀比着花父母辛苦挣来的钱，是很不合情理的。穿的只要朴素大方即可，在我们的校园里以后只能穿校服，这既有整体美，有能彰显我们青少年青春的活力。吃的方面，大家更不能挑食、偏食，吃饱，营养足即可，我校餐厅的膳食是根据学生的年龄去配制，而有些同学不到餐厅吃饭偏去吃零食，这既是一种浪费和奢侈，也对自己的身体发育不利。其次，中学生要防止盲目消费。盲目消费表现在不管有无好处，有无必要，是否适合自己，而一味地追时髦，赶潮流。只要人家说声：“现在就兴这个”或“这东西国际正流行”，就非要人有我有不可，中学生应该提高自己的审美水平，接受科学的消费咨询，多听家长、老师的意见，多思考消费的目的和效果，防止盲目消费。比如走读生的交通用具方面，有些同学看别的同学的车是品牌的，就去盲目攀比，一辆车就花上千，够我们家长一个多月的工资了。同学们，这纯粹是虚荣心作怪，愿我们多为父母着想，学会过节俭的，有爱心，有责任感的生活，不要盲目攀比。第三，中学生要抵制不利于健康的消费内容。有个城市对中学生作了一项调查，吸烟的占35%，饮酒的占38%，会打麻将的占70%。此外，还有同学进营业性歌舞厅、玩游戏机赌博，这都是不良的消费行为。抵制不良消费在很大程度上取决于中学生是否树立了正确的审美标准与良好的生活方式。中学生应在修身、砺志、促学、健体上下功夫，这样才是一个正派而有风采的青少年。消费方式反映着人的文明程度。中学生的消费方式应当是合乎社会的文明风貌、健康有益的。消费分为生存性的、享受性的和发展性的三个层次。在衣食不愁的基础上，中学生的消费应多投向发展性层次。例如，订购有益的书刊，学习电脑，参加促进身心健康的文体活动。对有害的消费要时时保持警戒，防止在某种诱惑下误入歧途。不管社会发展到什么程度，节俭美德总是受人推崇的，因为世界的资源有限。过去人们说“清贫之志不敢忘”，今天，仍要提倡勤劳俭朴的生活观。中学生应当从消费行为上发扬中华民族的传统美德。同学们，有错可以改正，我们应该珍惜父母辛苦赚来的每一分钱，改正错误的消费观，真正的做一名德才兼备的中学生。

中学生应该如何树立正确的消费观