眼睛造句，我的眼睛是怎么造句

本文目录一览

1，我的眼睛是怎么造句
2，眼睛的睛怎么造句
3，明亮的眼睛造句二年级
4，很什么又很什么的眼睛造句
5，用明亮的眼睛造句
6，求眼睛调节力计算公式

1，我的眼睛是怎么造句

我的眼睛是（心灵的窗口）

我的眼睛是怎么造句

2，眼睛的睛怎么造句

眼睛：你的眼睛又圆又大，好像两颗黑葡萄。

眼睛的睛怎么造句

3，明亮的眼睛造句二年级

我有一双明亮的眼睛

明亮的灯光明亮的星星明亮的窗户

明亮的眼睛造句二年级

4，很什么又很什么的眼睛造句

她拥有很大有很明亮的眼睛妈妈有一双很明亮有很温柔的眼睛请参考以下

妈妈明亮的眼睛一眨一眨的像天上的星星一样。

5，用明亮的眼睛造句

1、他有一双明亮的眼睛，就像玉泉的水。2、我们明亮的眼睛认真专注着老师。3、她那双明亮的眼睛就象两颗闪闪发光的宝石。4、让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔。5、步行街直男有一双明亮的眼睛。6、我心目中的老师，有一双明亮的眼睛，那是一双会说话的眼睛。7、若要有明亮的眼睛，请看到别人的长处。8、天空撒满了像明亮的眼睛似的星星。9、她是个娇小、丰满的漂亮女子，明亮的眼睛，带着一付不寻常的利索敏捷的样子。10、他看见露丝那双清澈明亮的眼睛如深湛纯净的深潭凝望着他，而跟她并排的却是眼前这姑娘那双大胆泼辣的眼睛。11、然后她戴上帽子，掏出一面小镜子照了照，发觉所能看到的只有她那雪白的皮肤和那一对明亮的眼睛，心里觉得很高兴。12、当大家都站起来，准备去吃晚饭的时候，小尼古拉博尔孔斯基走到皮埃尔面前，他脸色苍白，但明亮的眼睛炯炯有神。13、在罗斯托夫走进房里来时，公爵小姐一瞬间低下了头，似乎留出时间给客人去问候姨母，然后，恰好在尼古拉转向她时，她抬起头来，用那明亮的眼睛对视着他的目光。14、娜塔莎看着她，但好像害怕和犹豫不决，是否说出她所知道的全部情况她好像觉得，在这双看穿她心灵深处的明亮的眼睛面前，不可能瞒住她看到的全部实情。15、他不像往常一样但发热的面颜，兴奋地注视着她的明亮的眼睛，特别是从衬衫敞领露出的细细的孩子般的脖子，这一切赋予他特殊的稚气的模样，这是她从未在安德烈公爵身上见到过的。

明媚 ming mei 景物鲜明可爱，眼睛明亮动人。（造句）春天，阳光明媚，鸟语花香．

6，求眼睛调节力计算公式

眼（又称眼睛，目）是一个可以感知光线的器官。最简单的眼睛结构可以探测周围环境的明暗，更复杂的眼睛结构可以提供视觉。在很多脊椎动物和一些软体动物中，眼睛通过把光投射到对光敏感的视网膜成像，在那里，光线被接受并转化成信号并通过视神经传递到脑部。使近处物体发出的发散光线经眼屈折后成像在视网膜上，方能看清近处物体，称此作用为调节。正视眼的远点在5米以外，近视眼的远点小于5米，用D=1/F（屈光度=1米/焦距）的公式可以计算出近视眼的远点，也就是近视眼所能看清目标的距离，如4.00D近视能看清目标的距离为0.25米。扩展资料在眼睛调节的过程中，偶尔会出现调节异常的情况，主要原因如下：1、调节不足，伴随外隐斜，多数由于长时间近距离工作引起；2、调节过度，儿童多见，注视近距离物体时，调节反应大于调节刺激；3、调节失灵，调节幅度正常，但远近交替注视时，反应迟钝。参考资料：百度百科-眼睛调节

眼镜度数=1除以f乘以100（公式中f必须用m做单位）f为焦距。凹透镜为负数，凸透镜为正数。1、对于同种材料制成的凸透镜, 其凸度越大, 屈光度数越大, 反之越小。换言之, 对同一只眼球而言, 近视度数越高, 眼球越突出, 需戴近视镜度数越高。2、眼球的屈光系统是个可调的“凸透镜”, 因而形态可变, 当眼前放上凹透镜时, 眼球仍具有自我调节功能, 眼睛能看清不同距离的目标和近视或老视患者戴镜能适应本身就说明了这一点。3、由于普通眼镜与眼球相分离, 形象直观, 容易计算。本节探讨的重点是眼镜对眼球屈光的影响, 对有关眼镜的论述, 都是针对普通眼镜。戴角膜接触镜与普通眼镜在屈光方面具有相同的效果, 其原理和技术在眼镜行业已经很成熟, 因此不再论述。扩展资料：正视眼的远点在5米以外，近视眼的远点小于5米。用D=1/F（屈光度=1米/焦距）的公式可以计算出近视眼的远点，也就是近视眼所能看清目标的距离。如4.00D近视能看清目标的距离为0.25米。近视眼如果要看到一个清晰的物像，有以下三种方法：一种是使平行光线变为散开光线，即将被看目标向眼前移到一定距离，在该眼的远点范围内，就能获得清晰的视力；一种是在眼前置一凹镜片，通过镜片的折射力使平行光线散开，使其在视网膜上聚焦；再者就是通过改变角膜曲率，使眼球屈光力改变，以达到正视，常见的方法如：OK镜及屈光手术。参考资料来源：搜狗百科-眼睛调节

使近处物体发出的发散光线经眼屈折后成像在视网膜上，方能看清近处物体，称此作用为调节。正视眼的远点在5米以外，近视眼的远点小于5米。用D=1/F（屈光度=1米/焦距）的公式可以计算出近视眼的远点，也就是近视眼所能看清目标的距离。如4.00D近视能看清目标的距离为0.25米。近视眼如果要看到一个清晰的物像，有以下三种方法：一种是使平行光线变为散开光线，即将被看目标向眼前移到一定距离，在该眼的远点范围内，就能获得清晰的视力；一种是在眼前置一凹镜片，通过镜片的折射力使平行光线散开，使其在视网膜上聚焦；再者就是通过改变角膜曲率，使眼球屈光力改变，以达到正视，常见的方法如：OK镜及屈光手术。扩展资料：调节异常1、调节不足，伴随外隐斜，多数由于长时间近距离工作引起；2、调节过度，儿童多见，注视近距离物体时，调节反应大于调节刺激；3、调节失灵，调节幅度正常，但远近交替注视时，反应迟钝

用D=1/F（屈光度=1米/焦距）的公式可以计算出眼睛调节力的远点，也就是眼所能看清目标的距离。如4.00D近视能看清目标的距离为0.25米。眼睛如果要看到一个清晰的物像，有以下三种方法：1、是使平行光线变为散开光线，即将被看目标向眼前移到一定距离，在该眼的远点范围内，就能获得清晰的视力；2、是在眼前置一凹镜片，通过镜片的折射力使平行光线散开，使其在视网膜上聚焦；3、通过改变角膜曲率，使眼球屈光力改变，以达到正视，常见的方法如：OK镜及屈光手术。眼在产生调节的同时引起双眼内转（俗称对眼），该现象称为集合，集合是由眼外肌（主要是内直肌）完成的。调节越大集合也越大，调节和集合是一个联动过程，两者保持协同关系。扩展资料：【调节幅度、灵活度】：调节幅度是表示眼睛多能付出的最大的近距离调节范围。临床上常用移近法测量调节幅度。调节灵活度是指眼睛放松调节和运用调节的能力。一般采用±2.00D反转拍与视力卡配合检查。一般情况下，在1分钟内，8~12岁的儿童双眼应可以看清不少于5圈，单眼不少于7圈。13~30岁的人双眼不少于8圈，单眼不少于11圈。30~40岁的成年人双眼应不少于9圈。【调节异常】：1、调节不足，伴随外隐斜，多数由于长时间近距离工作引起；2、调节过度，儿童多见，注视近距离物体时，调节反应大于调节刺激；3、调节失灵，调节幅度正常，但远近交替注视时，反应迟钝参考资料来源：百度百科-眼睛调节

正视眼的远点在5米以外，近视眼的远点小于5米。用D=1/F（屈光度=1米/焦距）的公式可以计算出近视眼的远点，也就是近视眼所能看清目标的距离。如4.00D近视能看清目标的距离为0.25米。如：近视-1.00DS（正视眼的调力与集合力相一致时）；注视物体距离1米，调节力1.00D，集合力1Ma；注视物体距离0.5米，调节力2.00D，集合力2Ma；注视物体距离0.33米，调节力3.00D，集合力3Ma。调节力：15-年龄X0.25；如45岁的调力：15-45X0.25=3.75D。扩展资料调节力是指眼睛既能看清远处，又能看清近处景物的能力。调节是通过眼球同睫状肌、晶状体悬韧带和晶状体来实现的。当注视无限远处的目标时，眼球内睫状肌充分松驰，晶状体悬韧带牵拉着晶状体赤道部，使晶状体变得扁平。当注视目标移近时，睫状肌逐渐收缩，使晶状体悬韧带逐渐放松，晶状体及其固有弹性使之趋向球形，凸度变大，屈光力增强，使近处景物的影像正好落在视网膜上，从而能够看清近处景物。　　参考资料来源：知网—浅析眼睛调节力、明视范围和处方间的关系参考资料来源：百度百科—眼睛调节

眼睛调节力与远点无关，与近点有关转眼法正是通过增强眼睛晶状体的调节力来恢复视力的治疗近视前提必须，屈光度600度以下，眼调节力强，眼轴及眼屈光系统正常，非弱视，非遗传，眼底健康...... 符合条件者年龄越小越好。真性近视“不可逆”、“不能治愈”以及“唯镜论”逐渐深入人心，成为定论后遗害匪浅我的事例，希望对您有帮助永远记住假性近视的恢复之路门是大开着的只要你敢于去闯就算是真性近视门也是虚掩的只要你不被真性近视“不可逆”、“不能治愈”以及“唯镜论” 这句话吓倒敢于去推开它我的事例：我的近视小学时已属于真性近视.初二时已升至250度,那时我坐第二排最中间位置也戴眼镜初二时开始每天转眼睛100-150转 ,到去年初三恢复到了估计100度,所以上课坐第四排最靠边位置都不戴眼镜看得见, 我长得很快现在坐最后一排了可我不戴眼镜仍看得很清晰注意：转眼睛一定要用力另外，用圆圈转，三角形转，8字形转之间互相转换，并不断正转和逆转恢复速度将大大提升当然记忆之前或回忆某事时也可以转眼因为转眼睛也能提升记忆如果先转眼睛后戴老花镜或渐进多焦点眼镜(千万别戴好视立眼镜，因为骗人)写作业看书恢复效果就更好了刚恢复的视力将不易反弹参考:转眼法选一安静场所，或坐或站或躺，全身放松，清除杂念，二目睁开，头颈不动，独转眼球。先将眼睛凝视正下方，缓慢转至左方，再转至凝视正上方，至右方，最后回到凝视正下方，这样，先顺时针转9圈。再让眼睛由凝视下方，转至右方，至上方，至左方，再回到下方，这样，再逆时针方向转6圈。总共做4次。每次转动，眼球都应尽可能地达到极限。这种转眼法可以锻炼眼肌，改善营养，使眼灵活自如，炯炯有神。真性近视也能恢复吗？答：能恢复，看近视性质，指数近视及曲率性近视不能恢复，非可塑性轴性近视不能康复，真性近视眼是视轴变长了，有些能缩短，有些不能变短，也有些真性近视不是视轴延长，而是眼视功能出了问题。因此要看真性近视眼的性质，每个近视者都不能放弃康复近视的机会，特别是未成年的孩子，年龄越小，眼球的可朔性越大，恢复原正常视力的希望也越大。实践证明未成年的孩子，90%以上的近视都能通过近视恢复眼镜1+1服务恢复原正常视力。