高考各批次分数线的划定，一般按照120%的比例划定，比如今年河南省本科一批招生计划10000人，在划定分数线时，将考生的高考成绩从高到低进行排序，排到12000名学生的时候，这名考生的高考成绩就是当年河南本科一批分数线，本科二批、本科三批方法也是如此，想要上二本大学，必须要达到本科二批分数线。
1、在河南高考，大概考多少分能上二本？
感谢小秘书的邀请！能否上本科二批高校，取决于你能否达到当年的本科二批录取分数线，而本科批次录取分数线主要是基于当年的招生计划、报考人数、高考试题难易程度三大因素所决定。高考各批次分数线的划定，一般按照120%的比例划定，比如今年河南省本科一批招生计划10000人，在划定分数线时，将考生的高考成绩从高到低进行排序，排到12000名学生的时候，这名考生的高考成绩就是当年河南本科一批分数线，本科二批、本科三批方法也是如此，想要上二本大学，必须要达到本科二批分数线，
一般高校招生计划往往都是高考填报志愿时才向社会公布，现在是查不到高考招生计划的相关信息的。再来说说高考报考人数，河南省近十年高考考生数量保持在一个较高的位置，尤其是2018年高考考生高达98.3万人，目前2019年河南高考考生报考数量尚未公布，形势不容乐观，再来看看试卷难易程度，河南目前使用的是全国一卷，与广东省、湖南省、山西省、山东省、湖北省、福建省、安徽省、江西省、河北省同卷，观察河南近四年的高考录取分数线变化，你会发现2018年文科录取分数线本科一批明显高于其他四年、本科二批则是浮动比较大。
2、河南今年高考人数多出12万，假如试题难度和2017年持平，本科分数线会上升多少？
河南高考报名人数增加12万人，但实际上参加统考的只考生增加6万多人（另外5万多报名考生是不参加统考的，如只参加对口招生等类型），由去年71.39万人增加到今年的77.94万人，因此，剔除不参加统考的考生人数后，单从考生人数增加的幅度而言，对分数线的影响程度不会有想象中的那么大。而且，影响分数线的除了试题难度以外，最重要的因素是招生计划数的变化，
各批次分数线一般是根据招生计划数的120%划定。如某省理科一本批次的全部招生计划数为3万人，则按3X120%＝3.6万，将本省第3.6万名的考生成绩就作为一本分数线，由此可见，主要决定分数线的因素不是试题难度，而是招生计划数。至于招生计划能否随着考生人数的增加而增长，取决河南省的教育主管部门，首先是省内高校学位数的能否有所提高，二是争取外省高校在本省增加投放计划数，
3、将近一亿人的河南只有一所211大学，河南考生的分数为什么又特高？
您好，首先您的问题有一定的矛盾，河南只有一所211大学与河南考生分数高没有一点关系。河南省只有一所211大学跟国家对高校建设的战略、资源配置等原因有关，而河南考生的分数高是另一番原因。河南省是一个人口数量庞大的省份，其参加高考的考生人数自然也会很多，去年2019年河南的高考考生就突破了一百万人，今年更是继续增加，2020年河南全省高考考生人数达到了115.8万。
我们来看一下河南省历年的高考人数：2020年河南有115.8万高考考生是个什么概念呢，单说河南的高考人数可能看不出什么，接下来再看看其他部分省份的考生人数：通过以上数据，这样一对比就更加清楚河南省高考的竞争到底有多大了，在我看来，河南省大多数考生的分数高原因在于，高考人数多，竞争就大，再加上教育资源和水平的提高，每个人都争取往上爬，所以河南省高考考生的分数自然就高了。
