◎沈清赋《浮生六记·闺乐》中的用词分析，指善于引导他人循序渐进地学习,习语解释:循循善诱:xúnxúnshànyêu:以下:秩序的表象；好:擅长；诱:导,论语子涵循循善诱，我今天还能拿着烟斗，而且我的主人也很强壮,老师给我们循循善诱，所以我们成绩都很好,有说服力也可以说是循循善诱，意思是善于指导别人学习和教导别人。
有说服力也可以说是循循善诱，意思是善于指导别人学习和教导别人。很有条理，很精致，被教的人喜欢和欣赏。它可能意味着老师教学生或者父母教育他们的孩子。只要你传授一些知识或道理，你就可以使用这个习语。它来源于我们熟悉的《论语》。关于这个习语的典故，大家应该都不陌生，尤其是他的女儿谢道韫，关于谢安及其子女的故事。最主要的是谢安问孩子们把雪比作什么，孩子们一一作答。谢安慢慢教，纠正他们的比喻。在他的良好劝说下，他的孩子们成了有用的人才。
2、 循循善诱是什么意思?习语解释:循循善诱:xú nxú nshà nyê u:以下:秩序的表象；好:擅长；诱:导。是指善于引导他人学习，习语的主人跟来了，和蔼又迷人。论语子涵循循善诱，我今天还能拿着烟斗，而且我的主人也很强壮，◎沈清赋《浮生六记·闺乐》中的用词分析，指善于引导他人循序渐进地学习。老师给我们循循善诱，所以我们成绩都很好，勤奋，不知疲倦，教学有效。春秋时期，孔子的学生非常崇拜孔子，颜元是孔子最喜欢的学生之一。他称赞孔子的教学方法，说:“老师和蔼可亲，很有诱惑力，教我写字，要我彬彬有礼，欲罢不能，虽然我用尽了我的才能，但我还是取得了很大的成就。虽然想跟着走，但最后还是做到了，”如果你渴望天才，你就会脱颖而出。”师兄弟附和说，他们也有同感。
