天津市小升初语文作文题目，今年的小升初的作文题目是什么

来源：整理时间：2023-04-11 10:36:40 编辑：天津生活手机版

1，今年的小升初的作文题目是什么

天津地区是温暖和温情系列吧

今年的小升初的作文题目是什么

2，小升初语文热门作文题目

作文题《让我为自己鼓一次掌》、《给我带来了快乐》、《谢谢你》、《我得到了》、《我多么向往》、《假如停水三天》、《啊！小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给》……

额

小升初语文热门作文题目

3，2017年天津市小升初的作文题目是什么

回忆老师回忆小学六年生活假期计划想对老师说自己的变化人.自然 .美假如—— （半命题）播种（联想型作文）难忘的一件事家人理想等等！！！

市三好，三级b证书都能加。像你这样的可以考个特长生。（我几年前小升初就是这样）

2017年天津市小升初的作文题目是什么

4，小升初语文考题作文题目

这是小升初作文考试中一则半命题的文题形式，同学们要根据题目的前半段，然后依据自己要写的内容，将后半段补充完整。要注意的是，虽然题目可以自由补充，但是也要紧跟前半段给出的提示，选择符合题意的内容进行补充。题目：我尝到了_____________ 提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……），然后写一篇500字左右的记叙文。这篇小升初作文题从题目看也应该是一篇记叙文，而记叙文形式更是小学生们最为熟悉的一种写作文体，所以同学们可以大胆创作。

5，小升初作文有哪些话题

⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——，我永远的天空》 ⒊《都是——惹的祸》 ⒋《笑傲——》 ⒌《生活需要——》 ⒍《何以解忧，惟有——》 ⒎《假如我是——》 ⒏《告诉你，我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》 ⒒《——在我的身边》 ⒓《——也是一种美》 ⒔《——是最美的行囊》 ⒕《与——同行》 ⒖《——伴我成长》 ⒗《——三步曲》 ⒘《——和我有个约会》 ⒙《我发现——》 ⒚《真想做个——》 ⒛《世上只有——》 21．《我——故我在》 22．《永远的——》 23.《——，我恨你》 24.《——，做我自己》 25.《——的风波》 26.《我和——的距离》 27.《——着并快乐着》 28.《给自己找个——》 29.《永远说——》 30.《那一次，我——》 31.《——不同情眼泪》 32.《带上——上路》 33.《我与——面对面》 34.《——是一盏明灯》 35.《那段——的日子》

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6，河东区2016小升初语文作文题目

清晨，她被孩子们的欢笑声吵醒了，当她看见一夜之间杭州居然变得这么美丽，到处呈现出一派生机勃勃的景象，雨仙子立刻来了兴致，她乘着彩云游山玩水，一直来到大马路上，她看到路上的人们东躲西藏，立刻兴奋得合不拢嘴，雨也就下得更大了，并连续下了好几天。一个晚上，天帝发现雨仙子不见了，于是就下令把她捉回来，天兵立马飞出天宫去抓雨仙子，雨仙子知道后，大发雷霆，天上就打起了响雷，吓得天兵们连滚带爬逃回去了。到了中午，雨仙子吃完午饭后，通常喜欢玩弹珠，而这一次，不小心，弹珠滚到了天边，碎成了好几块，并掉到了人间，变成了冰雹……雨仙子，你千万不能那么贪玩，你的家人可担心你了，你就快回家去吧！

“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚.”无论多么复杂的事情,主旨不能分散.一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确.其实,想面面俱到肯定会面面不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心. （三）立意要新颖文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心.立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写.即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站

7，天津市河东区20132014学年度小升初语文作文题目

小升初语文备战之小升初作文题目大全：小升初语文中的小升初作文是小升初同学的心病，对小升初作文头疼的同学请看小升初语文备战：小升初作文题目大全。　　近几年，重点中学的小升初选拔孩子的时候，除了重要指标奥数之外，英语和语文的测试也占了很大比例。但是针对小升初语文的准备，很多孩子并没有太多关注。如何准备小升初语文，那就从作文说起吧。以下我们就列出了一些小升初常见的作文，共家长和孩子参考：　　1、材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。要求：(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。　　2、题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……要求：(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。

首先，今年“小升初”的工作严格按照初中招生工作意见上规定的日期和程序进行。6月21日起，各招生学校开始接受学生和家长咨询。经批准举办艺术、体育特色班的学校组织相关测试。6月22日，各小学将毕业考试成绩通知学生和家长。6月24日，有择校意愿的学生统一在所在小学填报信息卡，同时各小学完成信息汇总，统一在网上报名，当天截止。6月26日起，学生和家长可上网查询报名信息。6月28日至7月2日，各民办初中、公办特色学校（班）统一在网上自主录取，同时通知家长办理缴费手续。